2022年冀教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

2022年教小一級(jí)學(xué)學(xué)劃一班分(教級(jí)部學(xué)的習(xí)況析數(shù)加學(xué)習(xí)活(困基情分我班、學(xué)2、、不養(yǎng)"育"，養(yǎng)上

二教分(學(xué)容20100以)，(材編特、以、以(1)注意(2)增加100

(3)注意、教(1)讓學(xué)(2)讓學(xué)、注、數(shù)計(jì)(1)豐富(2)計(jì)算(3)計(jì)算

、注(1)注意(2)很多三教目(識(shí)技、認(rèn)一"和"十"，以以100以、能以內(nèi)的、經(jīng)、會(huì)自己

5識(shí)人民幣元=10角角=知、會(huì)_=___分、會(huì)、初(程方、能、能、在、經(jīng)、了

、有、初(感度價(jià)觀、在、在、經(jīng)、在、體四教重點(diǎn)(學(xué)點(diǎn)100以，以內(nèi)數(shù)100以內(nèi)數(shù)的

(學(xué)點(diǎn)100以五教措(實(shí)學(xué)七真的體施、結(jié)具、主、培、聯(lián)、鼓、根

(對(duì)困的體施須"即課導(dǎo)1、教師在備、教、批、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)困生多加關(guān)懷，厚愛(ài)2、在課堂上，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)困生樹(shù)也能回答"的3、批改作業(yè)時(shí)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面批，多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為

六教進(jìn)安小一級(jí)學(xué)學(xué)劃二一指思：二教簡(jiǎn)以以在以;通通;通

于三班情簡(jiǎn)數(shù)習(xí)數(shù)四教目、知學(xué)會(huì);初20以內(nèi)數(shù)、=、>以經(jīng)歷探索;以

、數(shù)出物較簡(jiǎn)單的重?cái)?shù)的概念以小一級(jí)學(xué)學(xué)劃三一明指思：、根、增、注、重

、把二確教目：(識(shí)技方：、使以以、初、初、認(rèn)>、直、初、初(程方方：、能、在

、經(jīng)、了、初(感態(tài)與值方：、在、在、經(jīng)、在、體、使三采相措：、從、在

、布、加、每小一級(jí)學(xué)學(xué)劃四一學(xué)情分級(jí)_個(gè)___人多二教內(nèi)：的以)。、熟2010以1~20各數(shù)。

、初以、初、認(rèn)=、直、初、初、體、認(rèn)以以以內(nèi)的以以

學(xué)習(xí)、每、數(shù)、重、認(rèn)、重、計(jì)、直、安、體

四本期學(xué)指思、根、增、注、重、把五教目(知和能面、使以、使以以以

、使、>、<三小一級(jí)學(xué)學(xué)劃五一指思、重、增、注、重、把二教分100以(、

三教目要(識(shí)技方、認(rèn)以以以、熟以內(nèi)、認(rèn)___=10角1角=___分(學(xué)考面、能、能、在(決題面

、經(jīng)、了、有、初(感態(tài)方、在、在、經(jīng)、在、體、養(yǎng)四教的點(diǎn)難以內(nèi)以

100以內(nèi)、從、在、布、加

2022年教小三級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)作劃一學(xué)分___人，二教分學(xué)生1.與數(shù)(1)(2)(3)第22頁(yè)共24頁(yè)

三教目是不4.計(jì)兩數(shù)一數(shù)乘和位除一數(shù)除。6.出能量形周，計(jì)長(zhǎng)形正形周。__噸克;千克=立學(xué)10.成真業(yè)書(shū)整的好慣11.四主教措學(xué)第23頁(yè)共24頁(yè)

生的2.養(yǎng)生