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文檔簡介
學(xué)員 C星級(jí)i5批注:部分知識(shí)點(diǎn)由學(xué)生填空完成,5 頓定律的應(yīng)用是高中物理知識(shí)點(diǎn)4個(gè)D類要求中的一個(gè),每年都是高考物理的重頭戲。一、臨界問題((二)(三)f靜0-fmax之間。ii20ii的整體法應(yīng)用,這在高都是高頻考點(diǎn),的題型有選擇、填空、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題。 為T,墻對(duì)球的支持力為N。車向右作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),線的拉力為T′,墻對(duì)球的支持力為N′, N(填>、<或=)若墻對(duì)球的支持力為0,則 Key:“=”;“>”向左的加速運(yùn)動(dòng)向右 AROAα角.m,木塊的質(zhì)量為M,MP后,要使球和木塊保持相對(duì)靜止,P物的質(zhì)量的最大值是多少?Tips:本題綜合度較高,要注意根據(jù)整體法可以判斷出整體的加速度是小于g的,然后用法判斷,對(duì)小球而言,臨界情況A點(diǎn)的支持力提供水平向左的加速度,Aα≤45°時(shí),APα>45°時(shí),可進(jìn)行計(jì)算。Key:α≤45°P多大,小球均不會(huì)翻出,α>45°
(M1定滑輪懸掛在車廂頂上,m1>m2a向右運(yùn)動(dòng),m1仍然與車廂地板相對(duì)靜止,試問:(1)T。(2)m1與地板之間的μ至少要多大?g2Tipsm2研究,重力和繩子的拉力合力提供水平向右的加速度,輕繩拉力的豎直方向和重力平衡,水平分量提供加速度,g2Key:(1)T
(2)
mmgmg g2121當(dāng)車廂以a=g向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),TA= 當(dāng)車廂以a= 勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),TA=0;當(dāng)車廂以a=2g向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),TB=
;3g;例5.(★★★★(2007 的示意圖繃緊的傳送帶始終保持3.0m/s的恒定速率運(yùn)行傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現(xiàn)有一行李(可視為質(zhì)點(diǎn)由A端不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.Bν0=3.0m/s,求它在空中運(yùn)動(dòng)的TipsA端滑行,速度小于傳送帶速度,相對(duì)于傳送帶向左,摩擦力向右,做勻加速運(yùn)動(dòng),要求和(1)一樣的水平距離意味著到達(dá)BB3m/s,由此可求出傳送帶的長度范圍。Key(1)t=0.3s(1分)s=0.9m(2)L應(yīng)滿足的條件為始滑到皮帶底端B用的時(shí)間是t,則( D.AB6例7(★★★★(07開封質(zhì)量檢測(cè))如圖所示的傳送帶以速度v=2m/s間的距離都是12m,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=36ABCTipsABBC段時(shí),摩擦力向上,重力分量和摩擦力一起提供加速度,從B點(diǎn)加速到CC點(diǎn)的速度。 iii5iiiiv10iv(1050分1.(★★★★)m2mm不可伸長的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是μmg。現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使四個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則輕繩對(duì)m的最大拉力為(
D. From20076Key:2(★★★★)ABv=1m/sA處設(shè)行李與傳μ=0.1,A、BL=2m,g10m/s2v=1m/s的恒定速度平行于傳送帶運(yùn)動(dòng)去取行李,則()B.0.5s到達(dá)C.0.5s到達(dá)D.若傳送帶速度足夠大,2sKey:3(★★★★4斜面光滑。車廂以3g的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小球所受的支持力大小 mg,當(dāng)加速度a= 45:44.(★★★★)傳送機(jī)的皮帶與水平方向的夾角為,如圖所示,將質(zhì)量為m的物體放在皮帶傳送機(jī)上,隨皮帶一起向下以加速度a(a>gsin)勻加速直線運(yùn)動(dòng),則( A.小物體受到的支持力與靜摩擦力的合力等于mgCmgsin5.(★★★★)θkm的小球,球被一AAa(a<gsinθ)沿斜面向下勻加速運(yùn)動(dòng),求:A2mg2mgsin
,s
mgkv2(aKey:l 2a07.(★★★)=100kg(可視為質(zhì)點(diǎn))從高處運(yùn)送至地面,為避免貨物與地面發(fā)生撞擊,現(xiàn)利用固定于地面的光滑四分之一圓軌道,使貨物中軌道頂端無初速滑下,軌道半徑R=18m、B,長度均為
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