教育行風建設年階段總結范本

第4頁共4頁教育行?風建設?年階段?總結范?本奉?化實驗?小學認?真貫徹?市、區(qū)?教育系?統(tǒng)行風?整頓精?神，立?足教育?教學，?深入開?展教育?教學改?革，積?極推行?師德師?風建設?，從嚴?要求老?師，樹?立良好?的誠信?為本教?師形象?，辦好?人民滿?意的教?育，真?正把行?風整頓?工作落?到學校?工作過?程中。?現(xiàn)將工?作總結?如下：?一、?認清形?勢，提?高“師?德師風?建設”?的認識?。通?過認真?學習市?、區(qū)文?件，我?們清醒?地認識?到。教?育行政?部門是?負責_?___?和管理?各級各?類學校?的行政?職能機?構，學?校是青?少年成?才的搖?籃，肩?負著為?國家培?養(yǎng)高素?質勞動?者和接?班人的?神圣使?命，同?老百姓?的關系?最為密?切。群?眾利益?無小事?，教育?行風的?好壞，?不僅關?系到教?育行業(yè)?形象，?關系到?人民群?眾的切?身利益?，而且?關系到?黨和政?府的形?象，直?接影響?到黨群?、干群?關系。?人們?往往會?通過各?級教育?行政機?關依法?行政，?依法治?校，依?法治教?的水平?和學校?貫徹落?實教育?方針、?執(zhí)行教?育法律?法規(guī)、?政策以?及干部?的勤政?廉潔、?教師的?師德師?風、教?學科研?活動的?水平和?教育質?量等方?面的情?況來衡?量黨風?和政風?。因此?，搞好?師德師?風建設?，規(guī)范?學校教?育行為?是滿足?人民需?要，辦?法教育?為人民?的首要?任務。?二、?高度重?視，健?全__?__?1、學?校領導?高度重?視此項?工作，?并成立?了行風?整頓領?導小組?，聘請?法制副?校長杜?玉樹及?家長委?員會成?員為校?外行風?評議員?；聘請?學校行?風評議?監(jiān)督員?。2?、堅決?杜絕教?育亂收?費。期?初，向?社會、?向家長?公開學?校的收?費項目?、標準?及依據(jù)?。開家?長會向?家長公?布學校?培養(yǎng)目?標，請?家長督?促。校?長代表?學校，?鄭重地?向社會?、向家?長承諾?：尊重?所有家?長，尊?重每一?位學生?，信守?師德承?諾，為?家長服?務，讓?學生成?長。對?外設立?行風整?頓__?__電?話，設?立校長?信箱。?誠懇請?社區(qū)、?家長作?行風督?查。?三、加?強教師?學習教?育，樹?“師德?師風”?1、?___?_教代?會成員?重新修?訂《教?師工作?職責》?、《教?師對學?生的安?全要求?》，討?論考勤?、考核?制度，?特別強?調不帶?移動電?話進入?課堂；?不無故?請學生?離開課?堂，并?在教師?大會上?通過。?2、?扎實開?展行風?整頓動?員大會?。會議?上全文?照宣了?區(qū)教育?局10?___?_文件?，《_?___?紀律處?分條件?》、《?___?_省教?師職業(yè)?行為“?八不準?”》、?《市“?十不準?”》，?讓教師?明確“?四大紀?律”、?“八項?要求”?。3?、利用?周四下?午教師?會，堅?持學習?《行政?許可法?》。?4、開?展創(chuàng)建?學習型?學校活?動，樹?學習型?教師個?人形象?。學校?有__?__計?劃，教?師人人?有個人?計劃。?5、?在教師?中開展?讀書活?動，每?位教師?發(fā)一本?讀書筆?記本。?學校每?月檢查?學習效?果。?6、在?教師中?開展“?師德、?師風”?講演比?賽，讓?教師在?活動中?陶冶情?操。?7、堅?持教育?教學研?究。?①堅持?每月檢?查教學?常規(guī)（?備課、?作業(yè)批?改、家?訪、聽?課記錄?等）。?②開?展高級?教師獻?課、青?年教師?賽課、?語文教?師現(xiàn)場?作文競?賽、數(shù)?學及藝?體組教?師現(xiàn)場?備課等?活動。?③開?展以年?級為單?位的_?___?備課。?④深?入校本?教材的?實踐研?究活動?。在此?活動中?，教師?們以極?高的責?任感，?極強的?奉獻精?神__?__六?年級學?生去牛?華調查?，五年?級學生?參觀德?昌源，?四年級?學生去?花木科?技園參?觀，三?年級學?生調查?“豆腐?節(jié)”，?二年級?學生去?革__?__烈?士陳列?館，一?年級學?生觀察?了解榕?樹。_?___?學生用?小眼睛?看世界?。四?、精心?管理學?生，樹?良好的?校風。?1、?開好父?母學校?的上課?活動。?給家?長作有?關孩子?學習輔?導、新?課改理?念；學?生心理?健康教?育及家?長協(xié)助?學校教?育的方?法。?2、在?學生中?以“愛?”的教?育為主?線，開?展系列?的德育?活動。?①做?好學生?安全工?作教育?，向學?生家長?發(fā)協(xié)商?教育的?“致家?長__?__”?；向學?生發(fā)《?在校安?全條例?》，并?___?_學生?在校會?上宣講?。②?明確學?校的校?風、教?風、學?風，各?班擬定?班風、?班規(guī)、?班訓。?通過校?會、班?隊會，?教育學?生愛身?邊的人?，做身?邊的事?—關愛?周圍的?一切。?③對?學生進?行文明?禮儀教?育。開?展“進?校園講?普通話?”、“?說話輕?輕講文?明”，?上下樓?“腳步?輕輕靠?右行”?、“見?面問聲?好”等?系列活?動，讓?學生做?文明小?市民。?④積?極開展?“尊老?、敬老?、助老?”系列?活動。?配合省?、市、?區(qū)關工?委、婦?聯(lián)成功?完成啟?動儀式?，在3?~__?__年?級學生?中開展?“愛老?、敬老?、助老?”征文?比賽，?以少先?隊中隊?為單位?，開展?“我為?老人做?一件小?事”的?比賽活?動，讓?學生在?活動中?得到陶?冶。?⑤拓寬?德育陣?地，為?學生的?發(fā)展著?想。與?共建單?位消防?中隊掛?鉤，對?四年級?學生進?行為期?一周的?軍訓，?并舉行?拉練活?動。期?間，未?對學生?收取任?何費用?，有的?只是老?師對學?生的關?愛。并?舉行“?___?_二三?事”專?題征文?比賽。?學生在?活動中?鍛煉，?在鍛煉?中成長?。3?、請法?制副校?長