版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第12頁共12頁畢業(yè)自?我鑒定?總結(jié)2?023?年光?陰似箭?,大專?的學(xué)習(xí)?生活悄?然從指?間滑過?,在兩?年的學(xué)?習(xí)和生?活中,?我一直?在思想?上、學(xué)?習(xí)上和?生活中?嚴(yán)格要?求自己??;赝?過去的?日子,?不禁讓?我感慨?萬千:?這一段?時(shí)光不?但讓充?實(shí)了自?我,而?且也讓?我結(jié)交?了許多?良師益?友;這?段歲月?不僅僅?只是難?忘,而?是讓我?刻苦銘?心。年?華雖逝?堅(jiān),帶?不走的?記憶卻?歷歷在?目。?在生活?上,我?崇尚質(zhì)?樸的生?活,并?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?和正派?的作風(fēng)?。此外?,我平?易近人?,待人?友好,?所以一?直以來?與人相?處甚是?融洽。?而且在?階段,?我踏踏?實(shí)實(shí)的?工作,?充分運(yùn)?用自己?所學(xué)的?專業(yè)理?論知識(shí)?與實(shí)踐?相結(jié)合?,受到?了領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的一致?好評(píng)。?“長?風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)?,直掛?云帆濟(jì)?滄?!?,今后?,我將?再接再?厲,不?斷地完?善自我?,努力?成為一?名優(yōu)秀?的工作?者,做?一個(gè)全?面發(fā)展?的社會(huì)?主義建?設(shè)者,?做一個(gè)?對國家?、對社?會(huì)有用?的人。?相信這?些經(jīng)歷?和積累?都將成?為本人?人生道?路上的?寶貴財(cái)?富。在?以后的?工作和?學(xué)習(xí)中?,本人?將繼續(xù)?保持并?發(fā)揚(yáng)嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)?的作風(fēng)?,兢兢?業(yè)業(yè),?爭取取?得更大?的成績?。畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)20?23年?(二)?珍貴?的三年?大專學(xué)?生活已?接近尾?聲,此?時(shí)回顧?自己走?過的路?,也更?是為了?看清楚?我的未?來。個(gè)?人認(rèn)為?這個(gè)世?界上并?不存在?完美的?人,每?個(gè)人都?有自己?的優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn),?但關(guān)鍵?是能否?正視并?利用它?們。大?專這幾?年保持?理性地?認(rèn)識(shí)自?我,不?斷的自?我反省?,歸納?了一些?自己的?優(yōu)缺點(diǎn)?。誠?實(shí)、熱?情、性?格堅(jiān)毅?是我的?優(yōu)點(diǎn)。?我認(rèn)為?誠信是?立身之?本,是?我今后?立身處?世的根?本。我?應(yīng)該繼?續(xù)保持?這一優(yōu)?良傳統(tǒng)?,鼓勵(lì)?自己奮?發(fā)向上?。我?有個(gè)特?點(diǎn),就?是不喜?歡虎頭?蛇尾。?做事從?來都是?有始有?終,要?做的事?就要全?力以赴?,追求?的結(jié)果?。在學(xué)?習(xí)知識(shí)?的同時(shí)?,我更?懂得了?,考慮?問題應(yīng)?周到,?不某全?局者,?不足謀?一時(shí)。?這在我?的畢業(yè)?論文設(shè)?計(jì)中充?分展示?了出來?。我?認(rèn)為自?己的缺?點(diǎn)就是?喜歡一?心兩用?甚至多?用。急?功近利?,喜歡?一口氣?學(xué)許多?東西,?但是貪?多嚼不?爛,即?使最后?都能學(xué)?會(huì),也?已經(jīng)搞?得自己?很疲勞?。如今?想想,?這樣其?實(shí)并不?好,正?所謂貴?在精而?不在廣?。如果?我一段?時(shí)期內(nèi)?專注于?一種學(xué)?問,不?求博但?求精,?相信一?定能更?深刻的?理解并?掌握這?門知識(shí)?。自從?我發(fā)現(xiàn)?自己有?這個(gè)缺?點(diǎn)和問?題后,?我常常?警戒自?己,步?入社會(huì)?后也不?能一心?多用。?通過?三年的?大專學(xué)?習(xí)生活?,學(xué)到?了很多?知識(shí),?更重要?的是有?了較快?掌握一?種新事?物的能?力。思?想變成?熟了許?多,性?格更堅(jiān)?毅了。?認(rèn)識(shí)了?許多同?學(xué)和老?師,建?立起友?誼,并?在與他?們的交?往中提?升了自?身素質(zhì)?,認(rèn)清?了自身?的一些?短處并?盡力改?正。能?力也有?很大提?高,為?將來走?向社會(huì)?奠定基?礎(chǔ)。?三年的?大專學(xué)?生活是?我人生?這條線?上的一?小段,?是閃閃?發(fā)光的?一段,?它包含?了汗水?和收獲?,為我?劃平人?生的線?起著至?關(guān)重要?的作用?。就在?將要踏?出校門?的這一?刻,我?回想起?許多在?學(xué)校發(fā)?生得事?情,有?悲有喜?、有憂?有樂。?在這里?我的人?生作出?了又一?次得感?慨,時(shí)?間是稍?縱即逝?的,有?機(jī)會(huì)去?實(shí)現(xiàn)自?己價(jià)值?的時(shí)候?,盡量?使自己?活得更?充實(shí)、?更有意?義,付?出是顯?見的,?收獲總?是潛見?的,但?是只要?肯去為?目標(biāo)奮?斗,我?相信收?獲絕對?遠(yuǎn)遠(yuǎn)大?于付出?!畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)20?23年?(三)?三年?的大學(xué)???粕?活即將?結(jié)束,?如今回?首感觸?良多,?大學(xué)生?活作為?我人生?最重要?的轉(zhuǎn)折?點(diǎn),它?充實(shí)了?我的文?化知識(shí)?、改變?了我的?一些行?為習(xí)慣?,提升?了我的?思想境?界和精?神境界??,F(xiàn)?在對自?己三年?來的學(xué)?習(xí)和生?活做個(gè)?簡要的?鑒定,?也算為?自己的?大學(xué)生?活畫上?一個(gè)圓?滿的句?點(diǎn)。?一、在?思想上?二、?在學(xué)習(xí)?上我?認(rèn)真的?聽好每?一節(jié)課?,做好?每一次?筆記,?“不恥?下問”?,虛心?請教,?學(xué)習(xí)成?績雖不?是名列?前茅,?但也得?到了各?位老師?的肯定?,學(xué)院?里的老?師都博?學(xué)多才?,我深?受影響?,在他?們的指?導(dǎo)下我?努力提?高文化?素養(yǎng),?不斷完?善自己?,看了?一些書?籍,使?我深受?啟發(fā),?如醍醐?灌頂,?受益匪?淺。?三、在?工作上?作為?班干部?,我積?極協(xié)助?班主任?處理日?常工作?,幫助?同學(xué)們?解決學(xué)?習(xí)和生?活中的?問題,?積極參?加學(xué)校?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng),同?時(shí),我?也參加?了學(xué)校?生活管?理委員?會(huì),作?為編輯?部的部?員,我?與編輯?部的其?他成員?一起出?過多期?優(yōu)秀的?報(bào)紙,?在制作?報(bào)紙的?過程中?,我不?斷學(xué)習(xí)?,提高?自己的?寫作水?平,并?且深入?到同學(xué)?們生活?中去,?認(rèn)真了?解他們?的學(xué)習(xí)?和生活?,使每?期報(bào)紙?都能夠?真實(shí)的?反映大?學(xué)生的?生活和?學(xué)習(xí),?經(jīng)過我?們編輯?部所有?成員的?努力,?我們的?報(bào)紙得?到了多?次好評(píng)?,并獲?得了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和老師?的肯定?。當(dāng)?然,這?些并不?能說明?什么,?我還有?許多缺?點(diǎn)和不?足,需?要進(jìn)一?步的學(xué)?習(xí),離?開大學(xué)?校園并?不意味?著我將?結(jié)束自?己的學(xué)?習(xí)生涯?,相反?,它為?我開啟?了另一?扇求學(xué)?的大門?,即將?步入社?會(huì)大學(xué)?的我,?依然會(huì)?孜孜不?倦的學(xué)?習(xí),因?為“路?漫漫其?修遠(yuǎn)兮?,吾將?上下而?求索”?。畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)20?23年?(四)?三年???粕?活已向?我揮手?告別而?去了,?在此對?自己作?個(gè)鑒定?如下:?一、?在思想?品德上?本人?有良好?的道德?修養(yǎng),?堅(jiān)定的?政治方?向。品?行關(guān)系?到能否?形成正?確的人?生觀和?世界觀?,所以?我很注?重自己?的品行?,堅(jiān)持?著自我?反省且?努力完?善自己?的人格?,所以?無論在?什么情?況下,?都一品?德至上?來要求?自己,?嚴(yán)于律?己,友?愛同學(xué)?,樂于?助人。?二、?在學(xué)習(xí)?上我?態(tài)度認(rèn)?真,刻?苦,具?備了扎?實(shí)得專?業(yè)知識(shí)?:熟悉?等設(shè)計(jì)?軟件。?在三年?的學(xué)習(xí)?過程中?我也掌?握了有?效的學(xué)?習(xí)方法?,培養(yǎng)?了一定?的審美?觀和對?美的洞?察能力?。為日?后繼續(xù)?學(xué)習(xí)和?工作打?下了良?好的基?礎(chǔ)。利?用課余?時(shí)間,?我還在?網(wǎng)上獲?得了大?量的課?外知識(shí)?,充實(shí)?自己。?三、?在工作?上四?、在生?活上?人際關(guān)?系是很?重要的?,人際?交往主?要體現(xiàn)?在同學(xué)?關(guān)系上?,總的?來說我?與同學(xué)?相處比?較融洽?,平時(shí)?生活和?學(xué)習(xí)上?在自己?的能力?范圍內(nèi)?幫助一?些有困?難的同?學(xué),積?極參加?班級(jí)活?動(dòng),處?理好與?同學(xué),?老師的?關(guān)系。?同時(shí)拓?寬了我?的交際?面,讓?我有機(jī)?會(huì)與不?同背景?的人交?往,在?這些過?程中培?養(yǎng)了我?的交際?能力,?讓我樹?立了正?確的為?人處世?態(tài)度和?處事原?則。?這是我?三年學(xué)?習(xí)以來?的個(gè)人?鑒定,?我雖然?只是個(gè)?大專文?憑,但?我不會(huì)?因此而?沒有,?反而我?會(huì)更加?迫切要?求自己?充實(shí)再?充實(shí),?完善自?我的未?來目標(biāo)?,通過?實(shí)際行?動(dòng)來證?明水平?比文憑?更重要?,相信?自己一?定可以?做得更?好!?畢業(yè)自?我鑒定?總結(jié)2?023?年(五?)時(shí)?間飛逝?,轉(zhuǎn)眼?間我的?大學(xué)生?涯就要?告別了?,曾幾?何時(shí),?我還是?一個(gè)見?到別人?要喊“?叔叔”?小孩子?,而今?,我卻?變成了?一個(gè)被?別人也?要叫做?“叔叔?”的男?人。不?錯(cuò),我?真的要?做一些?男人要?做的事?情,我?要對我?的人生?負(fù)責(zé),?我要對?我的家?庭,事?業(yè),女?人負(fù)責(zé)?!從_?___?年__?__月?___?_日我?踏出學(xué)?校的那?一刻起?,我似?乎又長?大了一?些!?在大學(xué)?期間,?我始終?以提高?自身的?綜合素?質(zhì)做為?目標(biāo),?以自我?的全面?發(fā)展為?努力方?向;樹?立正確?的人生?觀,價(jià)?值觀和?世界觀?。為實(shí)?現(xiàn)社會(huì)?的發(fā)展?需求,?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?各種專?業(yè)知識(shí)?,發(fā)揮?自己的?特長,?挖掘自?身潛力?,加上?不懈的?努力,?從而逐?步提高?了自己?的學(xué)習(xí)?能力和?分析處?理問題?的能力?遺跡一?定的協(xié)?調(diào)組織?和管理?能力。?“學(xué)?而知不?足”是?我自始?至終學(xué)?習(xí)和工?作的動(dòng)?力,處?理必修?課之外?,我還?自學(xué)了?off?ic,?lin?u__?__,?pho?tos?hop?,ca?d……?等多種?技能。?我不忘?參加各?種興趣?小組與?社交活?動(dòng),在?思想行?為方面?,我作?風(fēng)優(yōu)良?,待人?誠懇,?能較好?的處理?人際關(guān)?系,處?事冷靜?穩(wěn)健,?能合理?的安排?生活中?的事務(wù)?,并且?積極想?黨組織?靠攏!?我相?信能憑?自己的?能力和?學(xué)識(shí)在?畢業(yè)紅?的工作?和生活?中克服?各種困?難,不?斷實(shí)現(xiàn)?自我的?人生價(jià)?值和追?求的目?標(biāo)!?畢業(yè)自?我鑒定?總結(jié)2?023?年(六?)大?學(xué)生活?即將結(jié)?束,在?畢業(yè)之?即,對?自已三?年的學(xué)?習(xí)和生?活做一?個(gè)作一?個(gè)總結(jié)?和鑒定?:在?校期間?,在學(xué)?校的指?導(dǎo)、老?師的教?誨、同?學(xué)的幫?助下,?通過不?斷地學(xué)?習(xí)理論?知識(shí)和?參與社?會(huì)實(shí)踐?,自覺?自己的?綜合素?質(zhì)在很?大程度?上得到?了提升?,努力?將自己?塑造成?為一個(gè)?專業(yè)功?底扎實(shí)?、知識(shí)?結(jié)構(gòu)完?善、適?應(yīng)能力?強(qiáng)、具?有團(tuán)體?協(xié)作精?神的青?年。?當(dāng)然,?本人還?存在很?多不足?之處,?諸如:?一是?學(xué)習(xí)成?績還不?是十分?優(yōu)秀,?三年來?,雖然?我的成?績一直?在進(jìn)步?,但卻?始終達(dá)?不到最?理想的?狀態(tài),?主要原?因是基?礎(chǔ)比較?薄弱,?加上剛?進(jìn)大學(xué)?時(shí),學(xué)?習(xí)的環(huán)?境變寬?松了,?學(xué)習(xí)更?多需要?的是自?主性,?于是,?長期在?老師、?家長督?導(dǎo)下學(xué)?習(xí)的我?,一度?迷失了?方向和?動(dòng)力,?幸虧后?來在老?師、輔?導(dǎo)員和?同學(xué)的?幫助下?,我從?迷失中?找回了?方向,?從而迎?頭趕上?,但因?此也落?下了一?些課程?。二?是與同?學(xué)的聯(lián)?系還不?夠緊密?,和同?學(xué)交流?較少,?主要原?因是自?己作息?的時(shí)間?安排上?不夠合?理,未?能十分?有效地?工作與?學(xué)習(xí),?導(dǎo)致時(shí)?間使用?的緊張?,無意?中減少?了與同?學(xué)交流?的時(shí)間?。其次?,由于?自己性?格比較?內(nèi)向,?不善言?談,又?擔(dān)心找?同學(xué)交?流會(huì)打?擾他們?的休息?,造成?沒能積?極主動(dòng)?的和同?學(xué)進(jìn)行?交流、?了解同?學(xué)們的?所感所?想。?畢業(yè)自?我鑒定?總結(jié)2?023?年(七?)學(xué)?習(xí)認(rèn)真?刻苦,?目的明?確,計(jì)?劃性強(qiáng)?。學(xué)生?的本職?首先是?學(xué)習(xí),?因此需?要正確?處理工?作于學(xué)?習(xí)的關(guān)?系,抓?緊分秒?學(xué)習(xí),?利用一?切機(jī)會(huì)?工作,?做到學(xué)?習(xí)和工?作兩不?誤。在?學(xué)習(xí)上?,能充?分發(fā)揮?班干部?的帶頭?作用,?凡要求?同學(xué)做?到的,?自己先?堅(jiān)持做?到,從?不遲到?、缺課?。自學(xué)?自力能?力強(qiáng),?具有鉆?研精神?、獨(dú)立?分析和?解決問?題的能?力,專?業(yè)知識(shí)?扎實(shí)。?通過刻?苦學(xué)習(xí)?,通過?國家_?___?級(jí)英語?考試,?有較好?的英語?的口語?和寫作?能力。?同時(shí)利?用課外?時(shí)間大?量涉獵?各方面?的知識(shí)?,擴(kuò)大?自己的?知識(shí)面?、增長?見識(shí),?能熟練?的掌握?off?ice?辦公軟?件的操?作及i?nte?rne?t的基?本運(yùn)用?,已獲?得全國?高等學(xué)?校計(jì)算?機(jī)專業(yè)?計(jì)算機(jī)?等級(jí)考?試__?__級(jí)?。生?活作風(fēng)?簡樸,?以艱苦?樸素為?榮,以?驕奢淫?逸為恥?。畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)20?23年?(八)?在_?___?師范大?學(xué)的四?年學(xué)習(xí)?期間,?自己的?各個(gè)方?面都取?得了顯?著的進(jìn)?步。思?想上、?學(xué)習(xí)上?、生活?上、個(gè)?人能力?上都有?很大的?變化與?進(jìn)步。?工作?上,歷?練過各?種學(xué)生?工作崗?位。工?作期間?,恪盡?職守,?兢兢業(yè)?業(yè),廉?潔奉公?,情系?同學(xué)。?努力當(dāng)?老師的?助手,?領(lǐng)導(dǎo)的?幫手,?同學(xué)的?貼心人?。工作?作風(fēng)扎?實(shí)穩(wěn)健?,工作?思路創(chuàng)?新有道?,工作?態(tài)度認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,工作?能力穩(wěn)?步提升?。識(shí)大?局,懂?大體。?大事不?糊涂,?小事不?苛責(zé)。?務(wù)實(shí)不?務(wù)虛,?嚴(yán)謹(jǐn)不?刻板。?察有道?,行有?方。言?必信,?行必果?。生?活上,?簡潔樸?素,目?標(biāo)明確?,踏實(shí)?進(jìn)取,?有理想?,有道?德,有?夢想,?有行動(dòng)?。嚴(yán)于?律己,?寬于待?人。不?驕不躁?。高調(diào)?做事,?低調(diào)做?人,鋒?芒半露?。自信?不自大?,謙虛?不空虛?,知足?不滿足?,自重?不清高?。交益?友,成?益事。?談笑有?鴻儒,?往來無?白丁。?家事國?事天下?事事事?關(guān)心。?岳麓山?下,指?點(diǎn)江山?,激揚(yáng)?文字。?橘子洲?頭,書?生意氣?,揮斥?方遒。?有益身?心書常?讀,無?助家國?事未為?。在?___?_師范?大學(xué)學(xué)?習(xí)的四?年,是?充實(shí)的?四年,?是收獲?豐碩的?四年,?是非常?有意義?的四年?,我確?信,這?是我人?生履歷?中極其?難忘的?一段重?要旅程?之一,?也是對?我的后?半生產(chǎn)?生積極?而重大?影響的?四年。?畢業(yè)?自我鑒?定總結(jié)?202?3年(?九)?四年的?大學(xué)生?活就這?樣匆匆?忙忙的?結(jié)束了?,發(fā)現(xiàn)?自己也?長大成?熟了好?多。四?年來點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?的磨練?成為我?生活中?的一個(gè)?個(gè)關(guān)鍵?的起點(diǎn)?。有的?輝煌,?值得我?記住一?輩子。?我不怕?苦,我?只是怕?沒有挑?戰(zhàn)自我?、充實(shí)?自我和?實(shí)現(xiàn)人?生價(jià)值?的勇氣?和機(jī)遇?。所以?我一直?在努力?著,一?直在努?力。我?在校熱?愛祖國?,尊敬?師長,?團(tuán)結(jié)同?學(xué),樂?于助人?,是老?師的好?幫手,?同學(xué)的?好朋友?。本人?品德兼?優(yōu)、性?格開朗?、熱愛?生活,?有較強(qiáng)?的實(shí)踐?能力和?組織能?力。大?學(xué)四年?我學(xué)到?了很多?書本上?學(xué)不到?的知識(shí)?,思想?比以前?有了很?大的提?高,希?望以后?能做一?個(gè)有理?想,有?抱負(fù),?有文化?的人,?為建設(shè)?社會(huì)主?義中國?做出自?己的努?力。?在思想?品德上?,本人?有良好?道德修?養(yǎng),并?有堅(jiān)定?的政治?方向,?我積極?地向黨?組織靠?攏,使?我對我?們黨有?可更為?深刻的?認(rèn)識(shí)。?本人遵?紀(jì)守法?,愛護(hù)?公共財(cái)?產(chǎn),關(guān)?心和幫?助他人?,并以?務(wù)實(shí)求?真的精?神熱心?參與學(xué)?校的公?益宣傳?和愛國?活動(dòng)。?知識(shí)?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的?。我利?用課余?時(shí)間經(jīng)?常閱覽?土木工?程類的?書籍,?并參加?了一些?土木工?程水平?的資格?考試,?取得了?不錯(cuò)的?成績。?我認(rèn)為?學(xué)習(xí)是?學(xué)生的?職業(yè),?這份職?業(yè)同樣?需要有?智慧、?毅力和?恒心。?在生?活上,?養(yǎng)成了?良好的?生活習(xí)?慣,生?活充實(shí)?而有條?理,我?的特點(diǎn)?是誠實(shí)?守信,?熱心待?人,勇?于挑戰(zhàn)?自我,?時(shí)間觀?念強(qiáng),?有著良?好的生?活習(xí)慣?和正派?作風(fēng)。?我崇尚?質(zhì)樸的?生活。?平易近?人待人?友好,?所以一?直以來?與人相?處甚是?融洽。?我還積?極參加?各項(xiàng)課?外活動(dòng)?,從而?不斷的?豐富自?己的閱?歷。?在工作?上,作?為班長?,對工?作熱情?,任勞?任怨,?責(zé)任心?強(qiáng),具?有良好?的組織?交際能?力,和?同學(xué)團(tuán)?結(jié)一致?,注重?配合其?他學(xué)生?干部出?色完成?各項(xiàng)工?作,得?到了大?家的一?致好評(píng)?。四?年的大?學(xué)生活?,使自?己的知?識(shí)水平?,思想?境界,?工作能?力等方?面都邁?上了一?個(gè)新的?臺(tái)階。?在這即?將揮手?告別美?好大學(xué)?生活,?踏上社?會(huì)征途?的時(shí)候?,我整?軍待發(fā)?,將以?飽滿的?熱情,?堅(jiān)定的?信心,?高度的?責(zé)任感?去迎接?新的挑?戰(zhàn),攀?登新的?高峰。?畢業(yè)?自我鑒?定總結(jié)?202?3年(?十)?四年的?大學(xué)生?活似彈?指一揮?間,轉(zhuǎn)?眼大學(xué)?生活就?該結(jié)束?了?;?首這四?年的大?學(xué)校園?生活,?有期待?,有迷?茫,有?歡笑,?有悲傷?,有成?功,有?失敗。?四年的?大學(xué)生?活讓我?在各個(gè)?方面都?提高很?多,以?下就是?我對這?四年大?學(xué)生活?的總結(jié)?與鑒定?。在?校期間?,在學(xué)?校的指?導(dǎo)、老?師的教?誨、同?學(xué)的幫?助下,?通過不?斷地學(xué)?習(xí)理論?知識(shí)和?參與社?會(huì)實(shí)踐?,自覺?自己的?綜合素?質(zhì)在很?大程度?上得到?了提升?,努力?將自己?塑造成?為一個(gè)?專業(yè)功?底扎實(shí)?、知識(shí)?結(jié)構(gòu)完?整、適?應(yīng)能力?強(qiáng)、具?有團(tuán)體?協(xié)作精?神的青?年。?學(xué)會(huì)用?正確先?進(jìn)的理?論武裝?自己的?頭腦,?樹立了?正確的?世界觀?、人生?觀、價(jià)?值觀。?在日常?的學(xué)習(xí)?生活中?,熱愛?祖國,?遵紀(jì)守?法,尊?師敬長?,團(tuán)結(jié)?同學(xué);?關(guān)注時(shí)?政,通?過了解?和學(xué)習(xí)?___?_有關(guān)?動(dòng)態(tài)和?精神,?積極向?黨組織?靠攏,?經(jīng)過在?___?_學(xué)院?黨校第?___?_期學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?班的學(xué)?習(xí)后,?順利通?過黨校?考核,?獲得了?黨校結(jié)?業(yè)證書?。但是?,由于?種.種?客觀條?件的限?制,我?的思想?理論學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐還相?差得比?較大,?如何正?確地運(yùn)?用馬列?主義的?世界觀?和人生?觀去指?導(dǎo)現(xiàn)實(shí)?生活將?是我將?來努力?的方向?。學(xué)?習(xí)方面?,我努?力認(rèn)真?地學(xué)好?每一門?專業(yè)課?,基本?掌握了?心理學(xué)?方面的?一些基?礎(chǔ)知識(shí)?以及心?理咨詢?方面的?一些實(shí)?用技巧?與技術(shù)?。在校?期間,?我非常?注重英?語和計(jì)?算機(jī)方?面能力?的培養(yǎng)?,通過?了全國?英語四?級(jí)考試?。同時(shí)?,我還?利用課?余時(shí)間?自學(xué)了?現(xiàn)代辦?公所需?要的各?種軟件?工具。?四年的?大學(xué)學(xué)?習(xí)生活?雖然即?將結(jié)束?,但并?不意味?著我的?學(xué)習(xí)從?此終止?,在今?后的工?作中我?將更加?重視學(xué)?習(xí),將?學(xué)習(xí)到?的理論?知識(shí)與?實(shí)際工?作相結(jié)?合,從?而達(dá)到?學(xué)習(xí)與?實(shí)踐融?為一體?。工?作方面?,我積?極參加?各種實(shí)?踐活動(dòng)?。大學(xué)?四年中?,我參?加了不?少的校?內(nèi)活動(dòng)?和社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)。參?加校內(nèi)?的活動(dòng)?可以認(rèn)?識(shí)更多?的同學(xué)?,增加?了與其?他同學(xué)?交流和?向其他?同學(xué)學(xué)?習(xí)的機(jī)?會(huì),鍛?煉了自?己的交?際能力?。利用?寒暑假?和節(jié)假?日,我?參加了?一些社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),?做過志?愿者、?促銷員?、調(diào)查?員等等?。這些?各式各?樣的社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)鍛?煉了我?的口才?和交際?能力,?大大提?高了我?為人處?世的能?力和綜?合素質(zhì)?,為我?今后的?工作打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。我?會(huì)繼續(xù)?努力學(xué)?習(xí),不?斷充實(shí)?自己,?完善自?我。?對于一?名大四?畢業(yè)生?來說,?離開校?園踏入?社會(huì)就?是人生?的一個(gè)?新旅程?,走好?這段人?生新旅?程的第?一步也?非常重?要。通?過對這?大學(xué)四?年學(xué)習(xí)?生活的?總結(jié),?我對自?己有了?一個(gè)更?加系統(tǒng)?地客觀?地認(rèn)識(shí)?,在以?后的求?職路上?我會(huì)更?加明確?自己的?職業(yè)目?標(biāo),以?全新的?面貌面?向社會(huì)?、迎接?未來,?邁好人?生新旅?程的每?一步。?作為?畢業(yè)在?新世紀(jì)?的大學(xué)?生,我?們有理?由對祖?國的未?來充滿?憧憬,?對將來?的工作?滿懷期?盼!難?忘而多?姿的大?學(xué)生活?即將逝?去,但?我不會(huì)?沉浸于?過去的?歲月,?我將用?全新的?心態(tài)去?擁抱新?世紀(jì)的?挑戰(zhàn)!?畢業(yè)?自我鑒?定總結(jié)?202?3年(?十一)?四年?的大學(xué)?生活充?實(shí)而緊?張,我?努力把?自己培?養(yǎng)成為?一名社?會(huì)所需?要的人?才。四?年里,?我始終?堅(jiān)持天?道酬勤?的原則?,一日?三省,?自信品?格的日?趨完善?,勇于?行事,?務(wù)實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度工業(yè)廢氣凈化除塵系統(tǒng)升級(jí)合同4篇
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)蜜蜂養(yǎng)殖服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度1022注冊工程師聘用合同(生物制藥技術(shù))3篇
- 2025年度寵物送養(yǎng)與領(lǐng)養(yǎng)資源整合服務(wù)合同4篇
- 二零二四年內(nèi)貿(mào)集裝箱運(yùn)輸代理與冷鏈物流服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度承包車隊(duì)輪胎綠色生產(chǎn)與環(huán)保責(zé)任合同3篇
- 二零二五年度水利工程皮卡車租賃與施工物資調(diào)配合同4篇
- 二零二五年度智能家電產(chǎn)品研發(fā)與銷售合同6篇
- 2025年度綠色節(jié)能電梯采購及安裝工程合同4篇
- 二零二五年度打印機(jī)銷售與市場調(diào)研合同4篇
- 2024年高考語文思辨類作文預(yù)測+考前模擬題+高分范文
- 橋本甲狀腺炎-90天治療方案
- 《量化交易之門》連載27:風(fēng)險(xiǎn)的角度談收益MAR和夏普比率
- (2024年)安全注射培訓(xùn)課件
- 2024版《建設(shè)工程開工、停工、復(fù)工安全管理臺(tái)賬表格(流程圖、申請表、報(bào)審表、考核表、通知單等)》模版
- 部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊教材分析萬永霞
- 粘液腺肺癌病理報(bào)告
- 酒店人防管理制度
- 油田酸化工藝技術(shù)
- 上海高考英語詞匯手冊列表
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)五 其他內(nèi)容類型的生產(chǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論