版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第#頁共9頁2021-學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)2021學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)辦好一所學(xué)校,關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì).穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。這是提高學(xué)校辦學(xué)水平的基本保證。以下是為大家準(zhǔn)備的學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié),供您借鑒。篇一辦好一所學(xué)校,關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì).穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。這是提高學(xué)校辦學(xué)水平的基本保證。這一年來,我校主要從以下幾個(gè)方面來做好教師培訓(xùn)的工作。一.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)師德建設(shè)工作,努力穩(wěn)定整個(gè)教師隊(duì)伍。教務(wù)處堅(jiān)持在教師例會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織全體教師學(xué)_有關(guān)文章。通過學(xué)_,進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識(shí),樹立正確的人生價(jià)值取向。此外,學(xué)校還進(jìn)一步努力,創(chuàng)設(shè)寬松.和諧的人際環(huán)境。因?yàn)榇蠹夷茉谝黄饘W(xué)_.生活和工作,就是一種緣分。作為學(xué)校管理者,能夠經(jīng)常深入到教師中間,參與各種大小活動(dòng),通過相互溝通.交流,彼此間建立一種比較和諧.融洽的同事關(guān)系,自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會(huì),對(duì)于學(xué)校整個(gè)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作起著分重要的作用。二.認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)_.培訓(xùn)及工作,努力促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長。上半年一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)通過這一活動(dòng)的開展,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在聽課中中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階.上水平.提質(zhì)量。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細(xì)致,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比較有創(chuàng)意,課件制作精美,注重了師生互動(dòng)和生生互動(dòng),用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,從不同角度展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采。特別是王璐老師講解的神奇的貨幣,深入淺出,貼近實(shí)際.貼近學(xué)生.貼近社會(huì),引人入勝。二是加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)3月份教務(wù)處新進(jìn)6名青年教師,絕大多數(shù)都沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為此,教務(wù)處要求各教研室開展“一幫一”活動(dòng)。針對(duì)每位教師自身實(shí)際和不足,制定聽課計(jì)劃,請(qǐng)指導(dǎo)教師幫助解決。擔(dān)任“一幫一”活動(dòng)的導(dǎo)師自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé),毫無保留地向青年教師傳授知識(shí).教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,盡職盡責(zé)地幫助青年教師提高教學(xué)水平。5月份,教務(wù)處對(duì)6位教師進(jìn)行了上崗前的講課考核,大部分教師通過了考核三是師生談話活動(dòng)師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑,談話可以全面深化學(xué)生管理工作,推動(dòng)良好校風(fēng).學(xué)風(fēng)的形成。通過推行師生談話,溝通思想,交流情況,研究問題,交換意見,拉近師生間距離,有16位教師不僅針對(duì)學(xué)生存在的問題積極尋求方法解決,而且針對(duì)反映的問題和解決的方法進(jìn)行了認(rèn)真的反思和總結(jié),并運(yùn)用到實(shí)踐中,有效地提高了課堂管理水平。下半年一是加強(qiáng)理論學(xué)_,提升理念為培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才,任課教師必須不斷更新理念和專業(yè)理論知識(shí),不斷充實(shí)和完善自我。為此,教務(wù)處采取自學(xué)和集中學(xué)_的方式組織教師學(xué)_先進(jìn)的教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)的學(xué)_,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。12月每位教師根據(jù)一學(xué)期的學(xué)_體會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇有關(guān)教學(xué)與管理的論文。二是以多媒體為中心,提高教學(xué)能力隨著多媒體教學(xué)技術(shù)的發(fā)展,多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)已成為提高教師整體素質(zhì)的重要手段。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式,校黨委7月份建成三個(gè)備課室。如何利用好這一平臺(tái),如何讓備課室成為提高教師教學(xué)能力的主渠道,教務(wù)處分三步走制定了教師多媒體教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。.專題講座教務(wù)處組織了多媒體應(yīng)用相關(guān)知識(shí)的專題講座,竇躍武老師主講了網(wǎng)絡(luò)資源查詢.*;彭紅英老師主講了Powerpoint知識(shí)講座.朱志榮老師主講了Word知識(shí)講座,各教研室針對(duì)各教研室學(xué)科特點(diǎn),組織本教研室有多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師在教研室內(nèi)進(jìn)行了培訓(xùn),基礎(chǔ)教研室胡永順老師主講了phtoshop圖像處理,法律教研室李雪松老師主講了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源制作案例視頻。基礎(chǔ)教研室還在教研室內(nèi)進(jìn)行了多媒體教學(xué)展示課。.計(jì)算機(jī)word能力考核根據(jù)科研處制定的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核方案的要求,教務(wù)處.科研處于10月22日下午對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)WORD模塊的技能考核,共有34名教師參加了本次考核,考核達(dá)標(biāo)率是100,達(dá)優(yōu)率是59??己顺煽兙潜O(jiān)考教師當(dāng)場登記得分,評(píng)分公開.公平,及時(shí)準(zhǔn)確。此次考核不僅檢查了教師培訓(xùn)效果,達(dá)到了提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和提高教師運(yùn)用信息技術(shù)意識(shí)的目的,而且使教師真正將學(xué)到的知識(shí)和技能結(jié)合起來,用于解決實(shí)際問題,為制作多媒體課件打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。.多媒體示范課教學(xué)教務(wù)處發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,每周六下午都有一名骨干教師進(jìn)行多媒體示范課教學(xué),骨干教師充分展示自己的才能和教學(xué)風(fēng)采,通過課件生動(dòng)的畫面.鮮活的表現(xiàn)形式,打破了過去課堂教學(xué)單一沉悶的氣氛,將一些枯燥的教學(xué)內(nèi)容形象化.直觀化.趣味化,有效地提高了課堂教學(xué)效果,真正起到了示范帶頭作用。全校教師涌躍聽課,從骨干教師身上汲取先進(jìn)的理念和教學(xué)方法。教務(wù)處通過一系列的活動(dòng)和措施,形成了現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段互為補(bǔ)充.相得益彰的教學(xué)格局,從而大大提高了課堂教學(xué)的有效性。三.充分利用各種資源,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,努力拓寬教師學(xué)_的渠道,為教師全面提升自身素質(zhì)創(chuàng)造條件。大家知道,由于教師這一特殊的工作崗位,對(duì)于絕大多數(shù)教師來說,平時(shí)外出學(xué)_的機(jī)會(huì)極少,因此我們就充分挖掘資源,在“走出去”的同時(shí),采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方式,努力為教師創(chuàng)造學(xué)_的機(jī)會(huì)。以上所說的,是近年來我校在教師培訓(xùn)工作方面所做的一些實(shí)踐與探索。面對(duì)新的形勢和要求,我們?nèi)匀桓械竭€存在許多的問題和困難。比如,有些教師對(duì)“終身學(xué)_”的觀念認(rèn)識(shí)不足。再比如,學(xué)校辦學(xué)資金緊缺,嚴(yán)重影響師資隊(duì)伍建設(shè)的工作全面鋪開等等。因此要真正做好這項(xiàng)工作,還需要花很大的力氣。今后我們將繼續(xù)努力把教師培訓(xùn)工作做得更好,為學(xué)校的發(fā)展多做一些實(shí)實(shí)在在的事情。篇二我校充分利用現(xiàn)有的條件和資源,在上級(jí)指導(dǎo)下,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全體教師按計(jì)劃.有步驟地進(jìn)行了培訓(xùn),取得了階段性的成果,教學(xué)能力.管理能力有了很大的提高。一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善制度。(一)學(xué)校能夠充分認(rèn)識(shí)開展“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,拓寬思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,狠抓落實(shí)。把“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)列為20xx年的重點(diǎn)工作,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以張新秀校長為組長,梁峰副校長為副組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教研組長為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排實(shí)施學(xué)校教師培訓(xùn)工作,從時(shí)間.后勤等方面提供保證,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,明確規(guī)定每位教師每月集中學(xué)_兩次,分散學(xué)_或者自主學(xué)_達(dá)到七次。各階段學(xué)_后要寫出學(xué)_心得幾經(jīng)驗(yàn)體會(huì),在本校教師中交流。(二)加大投入,健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。調(diào)整支出結(jié)構(gòu),安排一定的經(jīng)費(fèi),保證“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)的順利開展。要采取多種辦法,鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修。(三)認(rèn)真組織實(shí)施.學(xué)_方式每周三下午分組學(xué)_以教研組.年級(jí)組為單位進(jìn)行學(xué)_.討論,中層以上領(lǐng)導(dǎo)分別參加組內(nèi)學(xué)_,學(xué)_記錄交教導(dǎo)處檢查。網(wǎng)上學(xué)_自學(xué)規(guī)定學(xué)_時(shí)間定內(nèi)容或自選學(xué)_.學(xué)校定期檢查學(xué)_筆記(每期學(xué).筆記不少于120xx字),檢查結(jié)果納入年度個(gè)人考核?!白叱鋈?請(qǐng)進(jìn)來”安排教師到教學(xué)資源發(fā)達(dá)的地方學(xué)_.請(qǐng)專家.教授到我校作報(bào)告(每學(xué)期不少于2次),開闊教師的視野,學(xué)_新知識(shí).接受新理念。利用暑假舉辦培訓(xùn)班,進(jìn)行全員培訓(xùn)。.加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高優(yōu)秀教師的輻射作用,現(xiàn)已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開始“集體備課.說課.優(yōu)質(zhì)課展示”等教研活動(dòng)。.組織好青年教師的拜師活動(dòng)。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕教師起點(diǎn)高,思想敏銳,接收信息快,他們結(jié)成對(duì)子互相學(xué)_.共同提高。.建立班主任例會(huì)制度,每月召開一次班主任會(huì)議,以班主任之友德育報(bào)法規(guī)等為內(nèi)容有針對(duì)性學(xué)_,提高班主任的班級(jí)管理藝術(shù),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),吸收有效的好的管理方法,并加以推廣。.加強(qiáng)教師現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,迅速普及現(xiàn)代技術(shù)知識(shí)。二.各項(xiàng)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。在上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)中,我校都派出教師積極參與,并積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,回校后,把先進(jìn)的作法.經(jīng)驗(yàn)向本校教師傳授,使全校教師開闊視野.緊跟形勢。全校教師的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)理論水平都有了很大的提高。(一)按需施教,統(tǒng)一規(guī)劃,分級(jí)實(shí)施?!敖處熍嘤?xùn)年”活動(dòng)是20xx年全省全市系統(tǒng)安排部署的一項(xiàng)系統(tǒng)工程和重點(diǎn)工作。學(xué)校要從大局出發(fā),按照按需施教,以人為本的要求,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真抓好培訓(xùn)方案目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)工作。(二)全員培訓(xùn),形式多樣,分批進(jìn)行。正確處理學(xué)_培訓(xùn)與工作的關(guān)系,正確處理增強(qiáng)教師學(xué)_的內(nèi)動(dòng)力與完善機(jī)制的關(guān)系,采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,短期面授與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,專家報(bào)告與觀摩教學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)_與討論相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合,爭當(dāng)學(xué)_型教師與校園文化建設(shè)相結(jié)合等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。(三)勇于創(chuàng)新,因校制宜,學(xué)以致用?!敖處熍嘤?xùn)年”活動(dòng)旨在提高廣大干部教師依法行政.依法治教.科學(xué)管理.教書育人的能力,為創(chuàng)建學(xué)_型系統(tǒng)創(chuàng)造條件。引導(dǎo)干部教師與時(shí)俱進(jìn),更新理念,創(chuàng)新機(jī)制,奮發(fā)有為,提升素質(zhì)。要整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象確定不同培訓(xùn)內(nèi)容和專題,突出主體,注重實(shí)踐,教學(xué)相長,提高實(shí)效,學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用。三.形式多樣.全面提高.突出加強(qiáng)師德工作。一是評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人;二是舉辦師德征文和論壇活動(dòng);三是開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng);四是舉辦師德演講會(huì);五是在教師培訓(xùn)中強(qiáng)化師德課程。.抓好教師繼續(xù)工作。一是抓好繼續(xù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,在今年內(nèi)對(duì)未參加或?qū)W_時(shí)數(shù)不夠的教師補(bǔ)齊繼續(xù)應(yīng)學(xué)課程;二高樹標(biāo)準(zhǔn),加壓驅(qū)動(dòng),多元投入,加大教師參加高學(xué)歷進(jìn)修的力度;.切實(shí)做好班主任培訓(xùn)工作。.深化校本研修。一是開展以學(xué)_新知識(shí).提升新能力.做出新成效為主題的“讀書活動(dòng)”,創(chuàng)建“書香校園”。二是要?jiǎng)?chuàng)新思路,選準(zhǔn)載體,把校本研修提高到一個(gè)新的發(fā)展水平。學(xué)校組織廣大教師深入學(xué)_杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并制定了實(shí)施杜郎口教學(xué)模式的方案。全體教師積極探索,勇于實(shí)踐,學(xué)校的公開課.觀摩課,教師們積極參加聽課.評(píng)課。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度木材行業(yè)碳排放權(quán)交易合同8篇
- 二零二五版農(nóng)村電商合作發(fā)展合同4篇
- 二零二五年度環(huán)保設(shè)施滅四害服務(wù)合同及環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議4篇
- Preparing for Pregnancy助產(chǎn)專業(yè)資源庫
- 水電安裝工程2025年度工程監(jiān)理合同2篇
- 2025版民間借貸教育基金擔(dān)保合同示例3篇
- 2025年度生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目投資擔(dān)保合同書
- 2025年度離婚財(cái)產(chǎn)分割糾紛訴訟保全與執(zhí)行全程服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度水利工程內(nèi)部施工合同4篇
- 2025年度個(gè)人別墅抵押借款合同范本5篇
- 乳腺癌的綜合治療及進(jìn)展
- 【大學(xué)課件】基于BGP協(xié)議的IP黑名單分發(fā)系統(tǒng)
- 2025年八省聯(lián)考高考語文試題真題解讀及答案詳解課件
- 信息安全意識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024年山東省泰安市初中學(xué)業(yè)水平生物試題含答案
- 美的MBS精益管理體系
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀課件
- 2024安全員知識(shí)考試題(全優(yōu))
- 2024年衛(wèi)生資格(中初級(jí))-中醫(yī)外科學(xué)主治醫(yī)師考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 中國大百科全書(第二版全32冊(cè))08
- 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級(jí)歷史上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論