違反課堂紀律萬能檢討書五篇

違反課堂紀律萬能檢討書五篇課堂是老師給我們傳播知識的場所，隨意違反課堂紀律別但會耽擱自己，而且會妨礙他人。以下是小編推舉的違反課堂紀律萬能檢討書，歡迎閱!違反課堂紀律萬能檢討書一恭敬的班主任老師：您好，向您遞交這份別遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課別遵守課堂紀律與同學上課說話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比內(nèi)疚與悔恨啊?；貞浳掖舜紊险n期間同學咨詢我借筆，我上課說話的別遵守課堂紀律行為，是由于當時自己徹底是一時看同學要用筆時腦熱未顧及是上課時刻別能交頭接耳說話擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上妨礙了老師的上課質(zhì)量。對于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。但是我無視紀律，擅自給同學借筆顯然是主觀態(tài)度上錯誤行為映出我紀律觀念特別的淡薄有養(yǎng)成一具遵守紀律的好適應。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感覺。紀律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很別腳很欠缺。在這段時刻內(nèi)我大程度地放松了對自已的要求懈了作為一名初中生應該遵守的記錄嚴峻違反了《初中生日常行為規(guī)范對于我的錯誤，還有一點原因要說。那算是我還太年輕太疑惑事了，這盡管是客觀上的原因，但是我卻疑惑得向班級好同學學習于我的疑惑事，經(jīng)常惹老師生氣說借筆這件事，讓語文老師您這樣生氣，我確實是很別應該。檢討人：20xx年xx月日違反課堂紀律萬能檢討書二恭敬的班主任老師：恭敬的班主任老師宣將來一定仔細學習守紀律開對自己做嚴格要求，在日子學習中細心遵循每一條律于此次上課紀律咨詢題我誓將來一定別在上課期間于同學說話，也別做其他一些小動作，上課也別開小差了。還有還有，我將來一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的疑惑事，我將來一定要仔細老實起來好向班里學習好的同學學習。另外將的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一具初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范到上課仔細聽說、別開小差、別隨便交頭接耳、別傷害上課紀律、別影響身邊同學。而我這么多的錯誤，都需要在未來一段時刻里仔細地對待與改正。最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對別起，老師。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心為一名初中生我職工作算是好好學習學習時期的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我宣誓將來我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，將來一定努力改正。檢討人：20xx年xx月日違反課堂紀律萬能檢討書三恭敬的班主任吳老師：您好，按照您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及妨礙同學學習等等別良表現(xiàn)的深刻反省此刻我對自己的錯誤感到深深的內(nèi)疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)別佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與妨礙同學學習等行為，我經(jīng)過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時刻。首先，我違反課堂紀律。在3月份開學以來，我多次在數(shù)學課、英語課上淘氣搗蛋，向同學丟紙團無班級課堂紀別及周圍同學感覺，嚴峻妨礙班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到妨礙傷害，讓班主任顏面無光。其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機，盡管沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我如此的行為又讓班級受到嚴峻別良妨礙。咨詢題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素質(zhì)上的嚴峻咨詢題。另一方面，關于我如此一具即將初升高的學生來說，如此的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。此次班主任吳老師對我的嚴厲斥責給我一次改過自新做回好學生的機會?，F(xiàn)在我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴峻性。謝謝班主任賦予我改正機會，我必然深刻檢討自己自咨詢題所在，在將來學生日子當中盡自己最大努力加以改正：第一，一定堅守課堂紀律。在將來課堂上一律別做任何妨礙課堂秩序行為。我情愿立下證明書，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)!第二，將來我不管期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機差不多被班主任沒收了，我也別再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。最后，宣誓將來要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習日子當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。檢討人：20xx年xx月日違反課堂紀律萬能檢討書四恭敬的老師：首先我要懷著無比內(nèi)疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對別起，我錯了我次的上課說悄悄話行為，能夠認為是我從入校以來所犯的最嚴峻的錯誤，其中的原因有不少，歸根結(jié)底是我的性子太倔，別服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于別能很好地節(jié)制自己興奮的心情。老師我敬老師，我的錯誤何以可以以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退不管出于什么原因別守組織律性出逃的為別可以被廣闊師生所同意的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。我知道我的行為是嚴峻的過錯，要是我在社會工作上的話，如今早差不多能夠用公司的規(guī)章制度》把我開除了。關于此次我別遵守組織紀律性的嚴峻過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。檢討人：20xx年xx月日違反課堂紀律萬能檢討書五恭敬的老師：在此，我關于自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討。回憶錯誤經(jīng)過：星期三下午我作業(yè)寫完了閑沒事干就了個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教師里玩倒水游戲。期間由于別小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。錯誤發(fā)生未來，經(jīng)過老師的批判教育，我深刻得意識到了自己的錯誤咨詢題：第一，

教室是學習的地點同們公共場合人都別能隨便胡鬧是能肆意玩水，還把教室地面弄臟第，如今是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大很容易接觸到致病菌特容易所以而患上峻的感冒第，我的行為也違反小學生日常行為規(guī)范同學們樹立別良的范例，也給老師造成了困擾?？偠灾?，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今未來，我再也別在學校玩水了。檢討人：20xx年xx月日

“[學校計下學期英語教研組計學校工作計劃別詳一、指導思想：在教務處的領導下團奮斗協(xié)調(diào)好各備課組間的關系。仔細學習新的教學大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神積向上的融洽的教研新風貌在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：1、開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；3、協(xié)調(diào)處理好學科關系，在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照五個一要求，做好教研工作即統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測。4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施：1、期初及期中后召集全組教師會議，布置教研活動安排及進行新大綱學習；2、降實各備課組教學進度表及教學打算；3、有的放矢地開展第二課堂活動初一年組織學生單詞競賽；初二年組織學生進行能力比賽；初三年組織學生進聽力比賽；其中初一年有條件的話多教唱英