《我們所在的大洲-亞洲》教學(xué)課件-【精品課件】

我們所在的大洲——亞洲自主復(fù)習(xí)小組討論考點一:

亞洲的地理位置

1.讀圖分析亞洲所處的半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位置、五帶位置。

2.讀圖指出亞洲與歐洲、亞洲與非洲、亞洲與北美洲的分界線？從地理方位看亞洲分為哪幾個地區(qū)？考點二:亞洲的自然環(huán)境

3.讀圖指出亞洲主要地形區(qū)并說出名稱？地形以什么為主？地勢有什么特征？4.讀圖說出亞洲周圍與哪些大洋相鄰？亞洲流入北冰洋、太平洋、印度洋的主要河流分別是？亞洲河流分布有什么特征？5.讀圖說出亞洲氣候類型分布情況。亞洲氣候類型分布最廣的是哪種？亞洲東部和南部最顯著的氣候類型是?形成這種氣候的原因及對生活的影響？亞洲氣候分布有什么特點？亞洲在世界中的位置亞洲在東半球的位置亞洲在西半球的位置亞洲在世界中的位置.練一練亞洲被哪些大洲和大洋包圍？亞洲大致跨多少經(jīng)度及緯度？亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲北冰洋太平洋印度洋亞洲跨越了

個溫度帶3北極圈北回歸線寒帶溫帶熱帶亞洲的地形太平洋北冰洋印度洋1、亞洲的地形看圖亞洲以哪種地形為主，主要分布在哪里？以請你概括亞洲地形的特點3、地表起伏

，高低相差懸殊。大2、地勢中部__,四周__。高

低1、地形類型____,以_____、_____為主。復(fù)雜高原山地喜馬拉雅山脈珠穆朗瑪峰青藏高原想一想俗語說：人往高處走，水往低處流。亞洲中部高四周低的地形對其河流的流向會產(chǎn)生什么影響？在地形圖上觀察鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長江、湄公河、恒河、印度河的位置及流向。2、亞洲的河流鄂畢河葉尼塞河黃河長江湄公河恒河印度河印度河不在印度北冰洋洋平太洋度印請你概括亞洲河流的特點發(fā)源于？中部山地、高原呈？形狀呈放射狀流向四周海洋死海里海3、亞洲的氣候想一想全球共有11種氣候，亞洲有幾種？亞洲東部與南部氣候有何共同特征？為何亞洲的氣候類型眾多？有

種氣候類型12345678復(fù)雜10特點？最廣？大陸性氣候9亞洲東部地區(qū)的氣候ABC以

氣候最為顯著。季風(fēng)原因？海陸熱力性質(zhì)的差異冬季海洋溫度

，陸地溫度

。夏季海洋溫度

，陸地溫度

。風(fēng)陸地海洋海洋風(fēng)陸地風(fēng)向？風(fēng)向？高低低高夏季風(fēng)

，降水過

，易形成

災(zāi)。強多季風(fēng)與降水的關(guān)系洪夏季風(fēng)

，降水過

，容易形成旱災(zāi)弱少亞洲氣候的特征1、氣候復(fù)雜多樣；2、季風(fēng)氣候顯著;3、大陸性氣候強。亞洲人口稠密區(qū)A

.B

.C

.東亞南亞東南亞ABC請從氣候條件分析亞洲西部和北部人口稀疏的原因。亞洲的“世界之最”請說出以下地理事物的名稱？A3演示文稿設(shè)計與制作

【能力描述】

根據(jù)教育學(xué)需要設(shè)計與制作演示文稿，從而

1.靈活組織、應(yīng)用多種媒體素材，提升教學(xué)內(nèi)容的解釋力

2.采用可視化方式清晰地展示知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，促進學(xué)生認(rèn)知發(fā)展

3.有序推進課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展開

4.豐富師生互動的方式

在教育學(xué)中，演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學(xué)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中，要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生特點，呈現(xiàn)關(guān)鍵信息，避免添加與教學(xué)主題不相關(guān)的冗余信息，干擾學(xué)生習(xí)注意力；要注重知識要點的整合提煉，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通過表格、標(biāo)志符號、標(biāo)志符號、圖示、結(jié)構(gòu)圖接等可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)；根據(jù)需要選用恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等軟件都是適合使用的演示文稿制作軟件。