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問(wèn)卷調(diào)查中遇到的問(wèn)題和總結(jié)分析1你是優(yōu)的銷高手嗎每一次售溝通束之,無(wú)論終是否成交易,都應(yīng)該一問(wèn)自:“我一個(gè)秀的銷高手嗎?!币恍╀N售人員認(rèn)為,如果最終達(dá)成了交易,那就表明自己是一個(gè)優(yōu)秀的銷售高手;如果最終沒(méi)有達(dá)成交易,那就表明自己還達(dá)不到優(yōu)秀銷售高手的要求。這種一刀切的觀點(diǎn)既片面又不科學(xué),僅憑是否達(dá)成交易,是無(wú)法判斷一個(gè)人在每次銷售溝通中的表現(xiàn)是否出色的。如果你想知道自己在銷售溝通的過(guò)程中是否表現(xiàn)出色,是否有希望成為一名優(yōu)秀的銷售高手,那就要從以下幾方面對(duì)自己進(jìn)行全面考察:)是否愛(ài)銷售作。你是否全心全意地?zé)釔?ài)銷售工作。這個(gè)問(wèn)題只有你自己最清楚。如果在你看來(lái),你所推銷的產(chǎn)品是完全值得信賴的,與客戶進(jìn)行的每一次溝通都是意義非凡的,能夠滿足客戶的需求是令你感到自豪的;如果你能比任何人都對(duì)自己的產(chǎn)品更有信心,如果每一次與客戶的溝通都令你向往,并且你會(huì)為滿足客戶需求而付出最大的努力??那么,你就是一位熱愛(ài)銷售工作的優(yōu)秀銷售人員,你將因此而在銷售行業(yè)擁有累累碩果。)是否有明確目標(biāo)和功的烈欲望在每一次與客戶進(jìn)行溝通之前你都具有明確的目標(biāo)嗎。在每一次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)都要特別注意到這個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有明確目標(biāo)的溝通注定是失敗的溝通。你對(duì)與客戶展開(kāi)的銷售溝通活動(dòng)充滿成功的強(qiáng)烈欲望嗎。任何一名普通的銷售工作者如果想成為一名優(yōu)秀的銷售高手,那就必須擁有對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望,否則就很容易失去信心和勇氣。只有具備了明確的目標(biāo)和對(duì)成功的強(qiáng)烈欲望,銷售人員才能朝著目標(biāo)堅(jiān)定地付出努力。如果你發(fā)現(xiàn)在溝通過(guò)程中客戶并不認(rèn)同你及你的產(chǎn)品,那往往是你之前建立的目標(biāo)出現(xiàn)了問(wèn)題,或者是你在溝通過(guò)程中的信心不夠充分。)是否有百折撓的勇。

在通往成功的道路上,總是充滿了挫折和坎坷,銷售工作更是充滿了艱辛和困難,幾乎每一次與客戶進(jìn)行溝通都不會(huì)順順利利地開(kāi)展下去。隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,銷售人員的工作更是困難重重,在這種情形下,如果沒(méi)有百折不撓的勇氣,很快就會(huì)被困難所吞噬。如果在一次銷售溝通的過(guò)程中沒(méi)有取得滿意的效果,那么你就要做好進(jìn)行第二次、第三次甚至無(wú)數(shù)次溝通的準(zhǔn)備,直到成功。很多優(yōu)秀企業(yè)的銷售高手們都是這樣被錘煉出來(lái)的。例如:在施樂(lè)公司內(nèi)部,人們常常被這樣一種觀念包圍著:任何一個(gè)人,如果兩次、三次、十次、幾十次遇到了挫折,那么他取得的成績(jī)將是最大的,因?yàn)樗拿恳淮纬晒Φ匿N售都是從失敗開(kāi)始的——他經(jīng)歷的失敗比別人多,積累的經(jīng)驗(yàn)也就比別人多,相應(yīng)地,他所取得的成績(jī)也就比其他同事更顯著。)是否析并了客戶心??蛻粜睦镌谙胧裁础K麄冇兄鯓拥男枨?。他們對(duì)你的產(chǎn)品及你個(gè)人有哪些看法??銷售人員不僅要在溝通之前對(duì)客戶的這些心理進(jìn)行分析,而且在每一次溝通結(jié)束之后也要對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)后續(xù)分析,只有這樣才能在接下來(lái)的溝通活動(dòng)中更準(zhǔn)確地把握客戶的內(nèi)心需求,從而達(dá)到令雙方都滿意的溝通效果。)是否誠(chéng)對(duì)待戶。有些銷售人員會(huì)在溝通失敗之后抱怨客戶“并非是要真心購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,而是專門(mén)來(lái)挑剔的”。不客氣地說(shuō),以這種思想和態(tài)度對(duì)待客戶的銷售人員恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)成為真正的銷售高手。原因很簡(jiǎn)單,你根本沒(méi)有真誠(chéng)地對(duì)待客戶。如果你真正地為客戶著想,就不會(huì)產(chǎn)生如此不負(fù)責(zé)任的抱怨。)是否得了客滿意??蛻魧?duì)你表現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)素養(yǎng)、對(duì)你的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、對(duì)你提供的服務(wù)是否感到滿意。有些銷售人員可能會(huì)回答:“我已經(jīng)說(shuō)服他(她)購(gòu)買(mǎi)了產(chǎn)品,那就表明他(她)對(duì)這些感到滿意了?!蔽覀儗?duì)這種回答的評(píng)價(jià)可以用三個(gè)字來(lái)總結(jié)——不見(jiàn)得??蛻魶Q定購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的原因很復(fù)雜,雖然你這一次說(shuō)服他們購(gòu)買(mǎi)了你的產(chǎn)品,但并不見(jiàn)得已經(jīng)讓他們感到滿意,下一次你可能就會(huì)失去他們。

銷售人員可以通過(guò)對(duì)溝通情景的回顧和必要的詢問(wèn)或回訪來(lái)了解客戶的態(tài)度,如果得知客戶是感到滿意的,那就要總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn),以便在今后的溝通活動(dòng)中加以借鑒;如果客戶并不感到滿意,那就要汲取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。2爭(zhēng)取比一次得更好每一次客戶進(jìn)溝通后,銷人員對(duì)己進(jìn)行各面___的的就是了能在后的溝過(guò)程取長(zhǎng)補(bǔ),繼續(xù)揮自己優(yōu)勢(shì),斷使自的銷售能得到善在通過(guò)一系列的___之后,銷售人員就會(huì)了解自己先前在溝通中的哪些表現(xiàn)不夠好,哪些表現(xiàn)比較出色。了解這些是不斷改進(jìn)自己的基礎(chǔ),如果銷售人員愿意不斷改進(jìn)不足,并且有著成功的必勝信念,那就一定會(huì)在今后的溝通活動(dòng)中做得更好。)加強(qiáng)信。在經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真分析之后,如果你確定自己沒(méi)有獲得成功的原因是不夠自信,那你最好在平時(shí)就注意加強(qiáng)自信心。一些簡(jiǎn)單的方法如下:讓自己的位置更顯眼在一些會(huì)場(chǎng)或教室中,人們常常發(fā)現(xiàn),那些自信心不足的人總是坐在最后排,因?yàn)樽谀抢锊粫?huì)惹人注意??墒牵绞沁@樣,他們的自信心就越不容易樹(shù)立,這是一種非常可怕的惡性循環(huán)。要想成為一名銷售高手就必須讓自己的位置更加吸引他人的注意,如果連這點(diǎn)都做不到,那如何在溝通過(guò)程中讓客戶做出購(gòu)買(mǎi)決定。與人交流時(shí)勇敢地正視對(duì)方這是建立自信最簡(jiǎn)單的方式。一些銷售人員與客戶溝通時(shí)根本不敢正視客戶的眼睛,當(dāng)客戶的眼光充滿挑剔和疑慮時(shí),這些銷售人員就會(huì)更加不知所措。殊不知,這更會(huì)增強(qiáng)客戶的懷疑和不滿。其實(shí),打消客戶疑慮的重要方式之一就是勇敢地與他們對(duì)視,用充滿自信的眼神消除他們的疑慮。)以勤拙。懶惰的人,不會(huì)成為優(yōu)秀的銷售高手,即使他(她)在與人溝通方面是一個(gè)天才。即使你的語(yǔ)言表達(dá)能力不夠出色,即使你目前的銷售技能還需要大幅度提高??只要你足夠勤奮,只要你愿意在這方面付出不懈的努力,那你就有克服這些缺點(diǎn)的希望,你就有成為一名銷售高手的可能。如果你目前的各項(xiàng)能力和表現(xiàn)都不夠出色,又不肯付出辛勞和努力,那就只能甘于平庸。

)堅(jiān)持底。在改進(jìn)自己各方面的能力和素質(zhì)的過(guò)程中,銷售人員必須具有堅(jiān)定的恒心和毅力,切不可淺嘗輒止、半途而廢。做到這一點(diǎn)很難,但是如果你一直堅(jiān)持到底,你就會(huì)成為一名銷售高手。)馬上動(dòng)。如果你已經(jīng)做好了成為一名銷售高手的各項(xiàng)準(zhǔn)備,那就要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),不要再有任何的拖延。只有那些抓緊時(shí)間努力行動(dòng)的銷售人員才有可能把握成功的機(jī)會(huì),如果空有一腔希望而耽于行動(dòng),那么再多的機(jī)會(huì)也會(huì)與你失之交臂。專家提醒在每次銷售溝通前告訴自己:“我對(duì)銷售工作十分熱愛(ài)?!痹跍贤ㄖ蠓此家幌拢骸拔沂欠駥?duì)銷售工作充滿熱愛(ài)?!睖贤ǖ慕Y(jié)果常常與你先前樹(shù)立的目標(biāo)和成功的決心成正比。目標(biāo)越明確,成功的欲望越強(qiáng)烈,取得的溝通結(jié)果就越好;反之亦然。你已經(jīng)盡最大努力使客戶感到滿意了嗎。如果答案是否定的,或者你不敢確定,那就要繼續(xù)錘煉與客戶溝通的有關(guān)技巧。如果你對(duì)過(guò)去與客戶溝通的結(jié)果不甚滿意,那就要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的溝通技巧,更認(rèn)真地研究客戶心理;如果你已經(jīng)取得了一定的成功,同樣要不斷努力,因?yàn)槟阏?/p>

標(biāo)

進(jìn)。

聯(lián)合中心小學(xué)教育行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查工作總結(jié)根據(jù)市縣糾風(fēng)安排部署,民主評(píng)議的第二階段是評(píng)議階段,現(xiàn)將第二階段評(píng)議工作小結(jié)如下:一、問(wèn)調(diào)查工。由政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議小組代表及成員深入基層學(xué)校,發(fā)放_(tái)__年尤溪縣教育行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表(含:家長(zhǎng)問(wèn)卷、教師問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷)及尤溪縣聯(lián)合中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表(___年社會(huì)群眾問(wèn)卷調(diào)查)共計(jì)__張。開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)填票,每一張問(wèn)卷都由填票人自行填寫(xiě),統(tǒng)一收管,堅(jiān)決杜止弄虛作假。二、自整改工。按照評(píng)議的內(nèi)容,結(jié)合年度工作,召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,有針對(duì)性的提出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)于評(píng)議中提出的問(wèn)題,分學(xué)校分部門(mén)抓落實(shí),嚴(yán)格實(shí)行,本著問(wèn)題出在哪就在哪解決的原則,認(rèn)真制訂好整改措施,并落實(shí)到位。在整改工作中,應(yīng)及時(shí)向評(píng)議代表通報(bào)整改的過(guò)程及結(jié)果。三、明暗訪工根據(jù)第二項(xiàng)的自查整改工作的狠抓落實(shí)情況,采取不定斯的對(duì)民主評(píng)議中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)牽涉到的有關(guān)學(xué)校和部門(mén)的踐諾情況進(jìn)行明察暗訪工作,廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議。對(duì)在察訪過(guò)程中,有關(guān)學(xué)校部門(mén)能夠切實(shí)的將存在的問(wèn)題整改到位給予肯定和鼓勵(lì),對(duì)于整改不利或不到位的問(wèn)題,要及時(shí)的反饋并加以督促。聯(lián)合中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組___年___月___日第二篇教育行調(diào)查問(wèn)問(wèn)卷

一、師師風(fēng)問(wèn)調(diào)查1教師中否有從有償家或開(kāi)辦習(xí)班導(dǎo)班的哪位教師:(是否)2教師是有體罰生或變體罰學(xué)的現(xiàn)。哪位教師:(是否)3、學(xué)校和教師是否有學(xué)生強(qiáng)推銷教資料,教學(xué)具和校的。哪教師:(否)4教師是有諷刺挖苦、視、索錢(qián)物現(xiàn)象。哪位教師:(是否)5、教師是否有酒后上、上課間抽煙開(kāi)通通訊工的行為哪位教:(是否6教師是存在壓現(xiàn)象。哪位教師:(是否)二、收問(wèn)卷調(diào)1城市義教育階學(xué)校是執(zhí)行了一費(fèi)”收費(fèi)策。(否)2農(nóng)村義教育階學(xué)校是實(shí)行農(nóng)義務(wù)費(fèi)保障制(是)3學(xué)校是收取補(bǔ)費(fèi)。(否)4學(xué)校是收取試紙張及他費(fèi)用(是)5學(xué)校是給學(xué)生據(jù)統(tǒng)一制財(cái)政收費(fèi)據(jù)。(否)(是否)6公辦高學(xué)校是執(zhí)行“限”政。(人數(shù)、錢(qián)數(shù)限數(shù))三、對(duì)前教育風(fēng)建設(shè)什么建。

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們:為加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育,構(gòu)建和諧社會(huì),和諧教育,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,請(qǐng)將您知道、了解的情況或者有什么建議告知我們,以便改善我們的工作作風(fēng)。凌城鎮(zhèn)心小學(xué)風(fēng)民主議調(diào)查卷尊敬的家長(zhǎng):您好。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教職員工文明服務(wù)、教書(shū)育人的意識(shí),搞好我校民主評(píng)議行風(fēng)工作,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)發(fā)放行風(fēng)建設(shè)情況調(diào)查表,請(qǐng)您在下面各條的實(shí)際情況相應(yīng)的里打上“√”,謝謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。1.校收費(fèi)有沒(méi)公示。沒(méi)有2.校有沒(méi)有巧名目亂費(fèi)的現(xiàn)。有有3.師的言行舉等是否合教師業(yè)形。符合符合個(gè)別不符合4.師有沒(méi)有體、變相罰或辱學(xué)生現(xiàn)象。有個(gè)別較多5.師有沒(méi)有辱學(xué)生、辱學(xué)生格的象。沒(méi)個(gè)別存很普遍6.師批改作業(yè)否及時(shí)及時(shí)不時(shí)

7.校有沒(méi)有教做有償教或違補(bǔ)課現(xiàn)象。有個(gè)別較多8.師有沒(méi)有不時(shí)上、課,中離開(kāi)堂的現(xiàn)。沒(méi)有別較多9.師有沒(méi)有輔學(xué)習(xí)困的學(xué)生經(jīng)常有沒(méi)有10.教師有沒(méi)有動(dòng)學(xué)習(xí)差同學(xué)轉(zhuǎn)。有沒(méi)11.教師有沒(méi)有向生家長(zhǎng)出無(wú)理求或托長(zhǎng)辦事。有有12.你認(rèn)為我校教隊(duì)伍中師素質(zhì)何。較一般有待提高13.你我校廉勤政、務(wù)態(tài)度辦事率、工作風(fēng)、務(wù)水平方面情況的看法是。滿意不滿意一般,有待加強(qiáng)您對(duì)學(xué)?;蚪處熡惺裁匆庖?jiàn)。(請(qǐng)如實(shí)寫(xiě)在下面)第四篇政風(fēng)行調(diào)查問(wèn)工作小___分局__政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷工作情況匯報(bào)按照市局“___工商局___年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)實(shí)施方案”要求,___分局積___開(kāi)展活動(dòng),為今___底___施___萬(wàn)份問(wèn)卷測(cè)評(píng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)___月日開(kāi)始___月___日結(jié)束。共發(fā)放問(wèn)___份,收回___份。在此次活動(dòng)開(kāi)展中,___分局班子高度重視,對(duì)工作進(jìn)行了周密的安排部署,提出了明確要求:一是要嚴(yán)格按照市局方案開(kāi)展工作;二是嚴(yán)禁本單位工作

人員進(jìn)行操作;三是征求意見(jiàn)態(tài)度一定要誠(chéng)懇,不得出現(xiàn)任何誘導(dǎo)防礙問(wèn)卷填寫(xiě)行為等,確保問(wèn)卷調(diào)查工作收到了真實(shí)的效果。此次活動(dòng)開(kāi)展以工商所和注冊(cè)窗口為單位,采取多種形式,一方面是力求聽(tīng)到群眾真實(shí)的聲音;另一方面,充分拓寬社會(huì)對(duì)工商部門(mén)的監(jiān)督渠道,爭(zhēng)取更多的社會(huì)理解和群眾支持。是上門(mén)訪。各工商所對(duì)轄區(qū)監(jiān)管服務(wù)對(duì)象有重點(diǎn)地進(jìn)行上門(mén)走訪調(diào)查,誠(chéng)懇征求意見(jiàn)建議;二是利用年檢、驗(yàn)照期間,對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查;三是到轄區(qū)的行政單位、服務(wù)行業(yè)進(jìn)行意見(jiàn)征求;四是走上街頭居民、消費(fèi)者征求意見(jiàn);四是對(duì)轄區(qū)的___和政協(xié)委員,各工商所統(tǒng)一采取上門(mén)征求意見(jiàn)的方式。在收回___份問(wèn)卷中___政協(xié)委份,行政單位、公共服務(wù)行業(yè)___份,企業(yè)個(gè)體戶___份,消費(fèi)者居民___份。分局對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了梳理匯總,征求到意見(jiàn)建議#條,其中______條,商戶___條,企業(yè)條,居民___條。對(duì)存在的問(wèn)題,___局制定整改措施,建立整改臺(tái)帳進(jìn)行了認(rèn)真的整改,整改結(jié)果通過(guò)各工商所進(jìn)行了反饋。問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)作為評(píng)議工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,___分局將工作日?;?,以進(jìn)一步推動(dòng)分局各部門(mén)各窗口單位轉(zhuǎn)變作風(fēng),轉(zhuǎn)變職能,樹(shù)立品牌,提升形象。___工商分局___-4-22第五篇政風(fēng)行調(diào)查問(wèn)工作小___局___政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷工作情況匯報(bào)

按照市局“___工商局___年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)實(shí)施方案”要求,山陽(yáng)分局積極___開(kāi)展活動(dòng),為今年___月底省實(shí)施的___萬(wàn)份問(wèn)卷測(cè)評(píng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)___月___日開(kāi)始___月___日結(jié)束。共發(fā)放問(wèn)___份,收回___份。在此次活動(dòng)開(kāi)展中,山陽(yáng)分局班子高度重視,對(duì)工作進(jìn)行了周密的安排部署,提出了明確要求:一是要嚴(yán)格按照市局方案開(kāi)展工作;二是嚴(yán)禁本單位工作人員進(jìn)行操作;三是征求意見(jiàn)態(tài)度一定要誠(chéng)懇,不得出現(xiàn)任何誘導(dǎo)防礙問(wèn)卷填寫(xiě)行為等,確保問(wèn)卷調(diào)查工作收到了真實(shí)的效果。此次活動(dòng)開(kāi)展以工商所和注冊(cè)窗口為單位,采取多種形式,一方面是力求聽(tīng)到群眾真實(shí)的聲音;另一方面,充分拓寬社會(huì)對(duì)工商部門(mén)的監(jiān)督渠道,爭(zhēng)取更多的社會(huì)理解和群眾支持。是上門(mén)走訪。各工商所對(duì)轄區(qū)監(jiān)管服務(wù)對(duì)象有重點(diǎn)地進(jìn)行上門(mén)走訪調(diào)查,誠(chéng)懇征求意見(jiàn)建議;二是利用年檢、驗(yàn)照期間,對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查;三是到轄區(qū)的行政單位、服務(wù)行業(yè)進(jìn)行意見(jiàn)征求;四是走上街頭居民、消費(fèi)者征求意見(jiàn);四是對(duì)轄區(qū)的___和政協(xié)委員,各工商所統(tǒng)一采取上門(mén)征求意見(jiàn)的方式。在收回___份問(wèn)卷中___政協(xié)委份,行政單位、公共服務(wù)行業(yè)___份,企業(yè)個(gè)體戶___份,消費(fèi)者居民___份。分局對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了梳理匯總,征求到意見(jiàn)建議#條,其中______條,商戶___條,企業(yè)__條,居民___條。對(duì)存在的問(wèn)題,山陽(yáng)分局制定整改措施,建立整改臺(tái)帳進(jìn)行了認(rèn)真的整改,整改結(jié)果通過(guò)各工商所進(jìn)行了反饋。問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)作為評(píng)議工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,山陽(yáng)分局將工作日常化,以進(jìn)一步推動(dòng)分局各部門(mén)各窗口單位轉(zhuǎn)變作風(fēng),轉(zhuǎn)變職能,樹(shù)立品牌,提升形象。

問(wèn)卷調(diào)查中遇到的問(wèn)題和總結(jié)分析一、scratchdbset不夠,計(jì)算正常終f06文件的錯(cuò)誤提示(一)___userfatalmessage1221(galloc)thepartitionofthescratchdbsetusedfordmap-scratchdatablocksisfull.userinformationthedmapscratchpartitionwillnotspillintothe300-scratchpartition.useraction:

:1.setnastransystem151)or2.increasethenumberofmembers,and/ortheir___umsize,forthescratchdbseton-the"init"statement.說(shuō)明:臨時(shí)性數(shù)據(jù)庫(kù)scratchdbset滿了,需要擴(kuò)展該數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)模以滿足存儲(chǔ)需求。而且數(shù)據(jù)庫(kù)300-scratch的空間沒(méi)有讓數(shù)據(jù)庫(kù)scratchdbset享。解決方法(一)在rcf件中添:system(151)=1數(shù)據(jù)庫(kù)300-scratch的間能讓數(shù)據(jù)庫(kù)scratchdbset___若還不能解決此問(wèn)題,則計(jì)算非正常終止,出現(xiàn)f06文件的錯(cuò)誤提示(二)臨時(shí)性數(shù)據(jù)庫(kù)dbsetscratch滿了,需要擴(kuò)充該數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)模以滿足存儲(chǔ)需求。解決方法(二)再在輸入文件bdf文件)的文件管理段()中添加:initscratchlogical=(scr1(300000,scr300=(scra(300000)用以重新設(shè)置scratchdbset的大小,其中的300000可以根據(jù)情況改成其它合適的數(shù)字,然后重啟動(dòng)(restart)計(jì)算。注意,不能單獨(dú)采用e___pand卡片來(lái)擴(kuò)充scratchdbset,因?yàn)閟cratchdbset為臨時(shí)性的,這與下文的不同。二、dballdbset不夠用,計(jì)算非正常束f06件的錯(cuò)提示:

永久性數(shù)據(jù)庫(kù)dbsetdball滿了,需要擴(kuò)充該數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)模以滿足存儲(chǔ)需求。解決方法(一)在輸入文件(bdf文件)的fms中添加卡片,擴(kuò)充dballdbset:restartversion=1,keepassignmaster='job___.master'e___panddballlogical=(addb1(500000initscratchlogical=(scr1(300000),scr300=(scra(300000)用以擴(kuò)充的大小,加粗字體的e___pand卡片中的500000可以改為其它合適的數(shù)值,然后重啟動(dòng)計(jì)算。解決方法(二)在輸入文件(bdf文件)的fms中添加。master(5000)initdballlogical=(dball(3000000initscratchlogical=(scr1(3000000),scr300=(scra(3000000)用以重新設(shè)置的大小,加粗字體的3000000可以改為其它合適的值,然后重新計(jì)算。三、件過(guò)大達(dá)到40gb,根本沒(méi)法打開(kāi)查看f06沒(méi)法用記事本、寫(xiě)字板打開(kāi),即使能用其它軟件打開(kāi),也很慢,嚴(yán)重影響對(duì)計(jì)算情況的掌握。解決思路是取消打印節(jié)點(diǎn)和單元的各種輸出量,這只要在輸入文件中相關(guān)的輸出量卡片加入plot選項(xiàng)即可。比如取消位移的打?。何慈∠蛴≈埃篸isplacementsort2=all取消打印之后:displacement(plot,sort2,real)=all四、文件量不夠計(jì)算非常結(jié)束f06文件錯(cuò)誤提:___systemfatalmessage6062(dbc)___diomsgerrormessage6fromsubroutinewrtlstoverflowofdictionaryprimaryinde___fordatabaseunit1.明:預(yù)設(shè)置的___db文件大小規(guī)模不夠,不能將結(jié)果完全輸出。解決方法(一)在輸入文件(bdf文件)的fms中添加:assigndbc='___.___db',recl=32768,delete用以增大__db文件的容量,其中的recl,unit值可以按需要修改。之后重新提交運(yùn)算。解決方法

(二)將輸入文件(bdf文件)數(shù)據(jù)段中的par___ost0為par___ost-1把輸出文件從原來(lái)的___db型改為類型。不過(guò),對(duì)于超大的op2文件,patran有可能連接不成功,所以不推薦使用方法(二)五、計(jì)算非正常結(jié)束后,修改bdf文件,并在提交計(jì)算時(shí)希望在已有的計(jì)算結(jié)果上接著之前的計(jì)算結(jié)果算,而不必從頭開(kāi)始,極大計(jì)算節(jié)省時(shí)間,可使用restart。參見(jiàn)附件文檔。另外,1)在輸出應(yīng)力時(shí)patran(___r2)中不能設(shè)置同時(shí)輸出vonmises應(yīng)力和ma___shear應(yīng)力,若需要同時(shí)輸出,要在輸入文件的工況控制段中保證下面兩個(gè)卡片同時(shí)存在:stress(plot,sort2,real,ma___s)=allstress(plot,real,vonmises,bilin)=all2)在建模中遇到了在局部坐標(biāo)系下建立的問(wèn)題f06出現(xiàn)1250錯(cuò)誤該問(wèn)題本質(zhì)在于軟件分配給scratch數(shù)據(jù)庫(kù)的容量不足以容納所需存儲(chǔ)的數(shù)據(jù),這種問(wèn)題絕大多數(shù)情況下并不是scratch目錄所在的磁盤(pán)分區(qū)滿了,嚴(yán)格說(shuō)是分配給scratch的數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)容量不夠,致數(shù)據(jù)溢。

網(wǎng)紅問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)紅態(tài)度調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告引言:網(wǎng)紅是指在網(wǎng)絡(luò)中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某種行為而被網(wǎng)民___從而走紅的人。他們的走紅皆因?yàn)樽陨淼哪撤N特性在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂(lè)、刺激、__窺、臆想以及看客等心理相契合,有意無(wú)意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧,成為網(wǎng)絡(luò)紅人。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)紅現(xiàn)象成為虛擬世界中的一道“風(fēng)景”和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)話題。各國(guó)諸多網(wǎng)紅像割韭菜一樣一茬接著一茬地嶄露頭角,以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥紅網(wǎng)絡(luò),火遍南北。一批批網(wǎng)紅從出現(xiàn)到消失,其過(guò)程耐人尋味。事實(shí)上,網(wǎng)紅現(xiàn)象的影響已超越網(wǎng)絡(luò),我國(guó)有相當(dāng)數(shù)量的青少年能夠隨時(shí)隨地的接觸到網(wǎng)絡(luò),在這樣的環(huán)境下,愈演愈烈的網(wǎng)紅現(xiàn)象必然會(huì)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生深刻影響。一些大學(xué)生由于認(rèn)知能力、分析能力、辨別能力、生活閱歷都有缺陷,他們?yōu)榱藢で蟾泄俅碳?,把一些惡俗、低俗、媚俗的東西,當(dāng)成美的事物去追逐,有開(kāi)始的無(wú)所謂到,逐漸地心態(tài)變得越來(lái)越浮躁,審美層次也不斷下滑,對(duì)政治理想、社會(huì)功德、高尚情操、高雅文化難以認(rèn)同,對(duì)___的低層次審美卻表現(xiàn)的過(guò)分熱衷,審美情趣也變得低俗化。網(wǎng)紅的一夜成名___了傳統(tǒng)的通過(guò)艱苦奮斗獲得成功的成才觀念,迎合了當(dāng)前浮躁、功力的社會(huì)心態(tài),造成了邁向成功的假象。對(duì)于缺乏吃苦耐勞的精神又渴望成才、想急于證明自己的大學(xué)生來(lái)說(shuō),由于對(duì)社會(huì)資源掌握較少,他們更容易相

信一夜成名的神話,認(rèn)為靠機(jī)會(huì)和幸運(yùn)取得的成功機(jī)率較大。這一要素使大學(xué)生對(duì)一成名的紅大加捧,不于樹(shù)正確的才觀念。一、調(diào)目的本次調(diào)查目的在于了解網(wǎng)紅對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響,最終目的是能夠讓大學(xué)生能更好的辨別價(jià)值觀的好壞,樹(shù)立良好的價(jià)值觀。二、調(diào)對(duì)象、法和時(shí)調(diào)查對(duì):在大學(xué)生三、調(diào)內(nèi)容大學(xué)生,如何接觸到網(wǎng)紅,網(wǎng)紅的分類、性質(zhì)范圍,及對(duì)大學(xué)生的利弊影響進(jìn)行調(diào)查。四、調(diào)問(wèn)卷分1.女人數(shù)(有問(wèn)卷共__)本次調(diào)查共收到___份問(wèn)卷。其中男生占比__%,女生占比___%。2.級(jí)分布大二學(xué)生占___%,大三學(xué)生占___%,大四學(xué)生占__%。3.絡(luò)社交平臺(tái)通過(guò)數(shù)據(jù)可以看出在大學(xué)生經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)中,占了__%,是大學(xué)生最主要的社交平臺(tái),___占比___%,然后是微博__%,知乎占比最少___%。4.紅了解程度對(duì)網(wǎng)紅的了解程度___%的大學(xué)生是了解一些,比較了解的占__%,非常了解的占___%,完全不了解的占___%。,可見(jiàn)網(wǎng)紅對(duì)大學(xué)生的吸引力還是相對(duì)較大。5.解途徑

對(duì)大學(xué)生了解網(wǎng)紅途徑調(diào)查中,通過(guò)微博途徑了解網(wǎng)紅,然后___和等聊天軟件占___%6.否喜歡網(wǎng)紅有___%的大學(xué)生表示不喜歡網(wǎng)紅,原因是網(wǎng)紅經(jīng)常炒作出位博眼球;還有__%喜歡網(wǎng)紅的原因是網(wǎng)紅有讓人___的特別點(diǎn)。7.___紅的因___網(wǎng)紅的原因有___%的大學(xué)生是為了打發(fā)時(shí)間、生活有時(shí)很無(wú)聊,找點(diǎn)樂(lè)子,迎合了一部分人的心理需求去網(wǎng)紅。跟風(fēng),別人___我_所占比只有___%。8.___型___的紅類型多是吐君:papi醬王__等吐槽類網(wǎng)紅,平類:微搞笑排榜等、美吐槽等互動(dòng)個(gè)人經(jīng)歷的平網(wǎng)紅占,人篇:種充斥硬照自、視頻美妝教的帥美女網(wǎng)則占比少是___%,說(shuō)明大學(xué)生普辨別是觀念較。9.同網(wǎng)紅方面一半的學(xué)生認(rèn)網(wǎng)紅的因是網(wǎng)提供日常休生活和式多樣十分有趣;有_大學(xué)生為網(wǎng)紅有榜樣用。10.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)認(rèn)知面65.1%大學(xué)生為網(wǎng)紅網(wǎng)絡(luò)營(yíng)行為在利用絲的___,因此不為此買(mǎi)單;下的表網(wǎng)紅營(yíng)行為無(wú)厚非消費(fèi)自度賺錢(qián)方,我愿為此買(mǎi)單11.是否購(gòu)買(mǎi)過(guò)網(wǎng)推薦的品

有___%的大學(xué)生表示沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)過(guò)網(wǎng)紅推薦的產(chǎn)品,說(shuō)明大學(xué)生的購(gòu)物觀念還是比較理性。12.價(jià)值觀影響絕大多數(shù)大學(xué)生表示網(wǎng)紅不會(huì)影響自己的價(jià)值觀,但也有__%的大學(xué)生表示網(wǎng)紅會(huì)影響自己的價(jià)值觀,可見(jiàn)網(wǎng)紅對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響利弊均等。13.正面影響大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)同網(wǎng)紅對(duì)自己產(chǎn)生的正面影響,產(chǎn)生的正面影響有很多方面,包括豐富日常娛樂(lè)、了解好吃好玩、get知識(shí)干貨、知曉時(shí)事熱評(píng)等。14.網(wǎng)紅現(xiàn)象存在問(wèn)題大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)紅普遍存在的問(wèn)題是炒作成風(fēng),然后是內(nèi)容低俗、素質(zhì)低下,還有就是內(nèi)容單調(diào),三觀不正。15.是否愿意成為紅多數(shù)大學(xué)生表示不愿意成為網(wǎng)紅,然而也有__%的大學(xué)生表示愿意成為一名網(wǎng)紅。五、結(jié)通過(guò)本次調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)等信息中整理分析得出:網(wǎng)紅對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀影響利弊參半。所以,不管怎樣,我們

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