人美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)刷牙

人美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)刷牙第1頁(yè)/共24頁(yè)愛(ài)護(hù)牙齒，天天刷牙

刷牙人美版二年級(jí)上冊(cè)

牛牛文庫(kù)文檔分享第2頁(yè)/共24頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)回憶，了解刷牙時(shí)的用具，觀察其特點(diǎn)及基本形狀；2.在創(chuàng)設(shè)的刷牙情境中，進(jìn)一步了解刷牙的正確方法，觀察刷牙時(shí)的表情及動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，并能用繪畫的形式進(jìn)行表現(xiàn)；3.在繪畫中感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，養(yǎng)成樂(lè)于觀察生活，愛(ài)牙、護(hù)牙的好習(xí)慣。

牛牛文庫(kù)文檔分享第3頁(yè)/共24頁(yè)1.說(shuō)說(shuō)你刷牙時(shí)需要用到什么呢？2.他們是由什么基本形組成？3.不同的年齡要選擇不同的牙刷。

牛牛文庫(kù)文檔分享第4頁(yè)/共24頁(yè)你會(huì)刷牙嗎？演一演

牛牛文庫(kù)文檔分享第5頁(yè)/共24頁(yè)正確的刷牙方法

牛牛文庫(kù)文檔分享第6頁(yè)/共24頁(yè)做動(dòng)作

牛牛文庫(kù)文檔分享第7頁(yè)/共24頁(yè)我們愛(ài)刷牙！

牛牛文庫(kù)文檔分享第8頁(yè)/共24頁(yè)看一看仿一仿

刷牙時(shí)的表情

牛牛文庫(kù)文檔分享第9頁(yè)/共24頁(yè)看一看仿一仿

刷牙時(shí)的動(dòng)態(tài)

牛牛文庫(kù)文檔分享第10頁(yè)/共24頁(yè)看一看想一想

背景環(huán)境動(dòng)作表情

牛牛文庫(kù)文檔分享第11頁(yè)/共24頁(yè)動(dòng)態(tài)表情背景畫面中的人物有什么不同？看書找找

牛牛文庫(kù)文檔分享第12頁(yè)/共24頁(yè)說(shuō)說(shuō)——?jiǎng)討B(tài)小組分析

牛牛文庫(kù)文檔分享第13頁(yè)/共24頁(yè)說(shuō)說(shuō)——表情小組分析

牛牛文庫(kù)文檔分享第14頁(yè)/共24頁(yè)說(shuō)說(shuō)——背景小組分析

牛牛文庫(kù)文檔分享第15頁(yè)/共24頁(yè)小組分析

還可以從哪個(gè)角度畫畫——刷牙的人物？

牛牛文庫(kù)文檔分享第16頁(yè)/共24頁(yè)小游戲——

“請(qǐng)你來(lái)辯論”你最喜歡哪一幅？為什么？

牛牛文庫(kù)文檔分享第17頁(yè)/共24頁(yè)根據(jù)畫面需要，表現(xiàn)刷牙的人物和背景環(huán)境，用不同的方法做到畫面生動(dòng)有趣、富有生活的美感。

牛牛文庫(kù)文檔分享第18頁(yè)/共24頁(yè)

把自己或家人刷牙時(shí)的樣子畫下來(lái)，注意描繪出人物刷牙時(shí)的生動(dòng)表情。

實(shí)踐要求：

牛牛文庫(kù)文檔分享第19頁(yè)/共24頁(yè)評(píng)一評(píng)：同桌學(xué)生的作品;（2.說(shuō)一說(shuō)：你知道了什么道理。

小組評(píng)價(jià)

牛牛文庫(kù)文檔分享第20頁(yè)/共24頁(yè)本課結(jié)束！~謝謝！~

牛牛文庫(kù)文檔分享第21頁(yè)/共24頁(yè)課后拓展：回家填一填養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒好習(xí)慣女孩用

牛牛文庫(kù)文檔分享第22頁(yè)/共24頁(yè)回家填一填養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒好習(xí)慣男孩用星期一星期二星期三