2023第一次家長會(huì)發(fā)言稿（通用5篇）

第頁共頁2023第一次家長會(huì)發(fā)言稿〔通用5篇〕2023第一次家長會(huì)發(fā)言稿〔通用5篇〕第一次家長會(huì)發(fā)言稿1各位家長：大家下午好！開學(xué)五周了，一直期待著大家的見面，今天終于見到了各位家長，我很開心，因?yàn)榇蠹业某鱿?，代表了?duì)孩子教育的重視，也代表了對(duì)我工作的支持，謝謝大家！自從孩子走進(jìn)了八班，我們就從陌生人變成了需要熟悉起來親密起來的伙伴們，我們有了共同的目的：讓孩子成長的更好！那我首先介紹一下自己，讓大家對(duì)我熟悉起來。我叫尚書，現(xiàn)任七八班班主任。畢業(yè)于華東師范大學(xué)，雙學(xué)位：英國語言文學(xué)學(xué)位和應(yīng)用心理學(xué)學(xué)位。高考時(shí)我以高于北大錄取分?jǐn)?shù)線一分的成績完成了從差生到優(yōu)等生的逆襲。請(qǐng)家長相信我，孩子來到我們八班，我一定會(huì)和家長一起幫助孩子完成逆襲。介紹一下我們的主要學(xué)科任課教師，語文教師，祁知雁教師，教學(xué)經(jīng)歷豐富，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致；數(shù)學(xué)教師，邱思佳教師，重點(diǎn)大學(xué)西南大學(xué)，免費(fèi)師范生畢業(yè)，年輕有活力，同時(shí)也是隔壁七班的班主任。英語教師就是我。每一位家長把孩子送進(jìn)學(xué)校，都有同樣的一個(gè)愿望：希望孩子可以進(jìn)步，可以成績好，品質(zhì)好。假設(shè)你是這樣想的，那我告訴你，今天你來對(duì)了！因?yàn)槟闵磉叾际怯兄湍阋粯酉敕ǖ娜?，包括我。咱們這么多人在一起，做一件事情，一定能把它做好。因?yàn)椴还芏嗬щy的大事情，我們把它拆分成許多件小事情，一點(diǎn)一點(diǎn)的去做，一定能做的更好！最關(guān)鍵的是，咱們一定要齊心協(xié)力，勁兒往一處使！而且家校齊心，還表達(dá)在我們互相鼓勵(lì)，給孩子正面的積極的引導(dǎo)，教師教育孩子知道感恩，家長也要教育孩子感恩，這樣，孩子不管在哪邊，承受的都是正面的積極的信息，這樣的環(huán)境下，孩子的品質(zhì)會(huì)越來越好！想讓孩子成績好，品質(zhì)好，就從兩個(gè)方面一個(gè)重點(diǎn)抓起。兩個(gè)方面：課堂和課下。課堂上要效率，課下要功夫。效率要求聽的準(zhǔn)，記得清，回應(yīng)積極。功夫要求作業(yè)限時(shí)認(rèn)真完成，復(fù)習(xí)及時(shí)系統(tǒng)，預(yù)習(xí)要準(zhǔn)備充足，自學(xué)要擅長發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)詢問。在這些過程中，家長會(huì)說我們參與不進(jìn)來呀，不，這里的每一個(gè)環(huán)節(jié)，家長都可以隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)詢問，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)，孩子會(huì)覺得家長重視：我一定要好好做，做得更好！一個(gè)重點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成，相信我們于校長已經(jīng)在報(bào)告會(huì)上講了很多，因?yàn)槠吣昙?jí)就是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，所以這里針對(duì)咱們班情況，我也要說一下。習(xí)慣分為學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和考慮習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成更困難，我們一定要共同堅(jiān)持。我先說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣：進(jìn)入初中，孩子的學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)業(yè)繁重，要求孩子必須合理的安排時(shí)間，有方案地去完成各科作業(yè)，并及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，同時(shí)，還要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。真正的教育就是孩子去自我教育。家長配合學(xué)校要做的就是催促——各方面的催促：催促孩子按時(shí)寫作業(yè)，催促寫作業(yè)的質(zhì)量包括字體，催促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，鼓勵(lì)孩子自學(xué)。生活習(xí)慣上家長能做的就更多了：一定要讓孩子在家吃早餐，不管家里有什么困難，一定要讓孩子吃上營養(yǎng)安康的早餐，這樣孩子的身體和上午的學(xué)習(xí)才能有好的保障，也減少了孩子吃零食的時(shí)機(jī)；再有就是一定要給孩子準(zhǔn)備好水杯，讓孩子多喝開水，少喝飲料。學(xué)校制止孩子攜帶手機(jī)，假設(shè)真的有什么事情，哪怕咱們費(fèi)事一點(diǎn)親自過來，也要給孩子樹立一種意識(shí)：學(xué)習(xí)時(shí)候?qū)Ｐ闹轮?，手機(jī)絕對(duì)不能掌控他的生活。晚上孩子的休息時(shí)間更要保證，有方案地做完作業(yè)，提醒孩子及時(shí)睡覺，不要玩手機(jī)看電視。早睡早起，鼓勵(lì)家長帶著孩子鍛煉?？紤]習(xí)慣非常重要，尤其是進(jìn)入初中高中之后，孩子一定要養(yǎng)成獨(dú)立考慮，獨(dú)立答題，獨(dú)立做事的習(xí)慣，自立獨(dú)立，家長所能參與的一定是陪伴和引導(dǎo)，而不是代替。這里我也想說一下和孩子的溝通問題，很多家長恨鐵不成鋼，對(duì)孩子的教育以斥責(zé)和批評(píng)為主，我能諒解家長的急迫，但我真的很不贊同這種方法。你們對(duì)孩子的愛，誰都不能否認(rèn)，但是，咱們要表達(dá)愛，要有方法。我愛你，才這么去管教你，你看大路邊誰管你？這樣的話我相信在座的家長都說過，但是，孩子在斥責(zé)的愛中長大，他會(huì)以為，這樣子的愛才是正常的，他會(huì)不會(huì)長大？會(huì)不會(huì)愛你們？肯定會(huì)。他怎么愛呢？大聲呵斥你為什么不多穿衣服？為什么生??？我講了多少遍了你都不聽，我這么愛你，你為什么不聽？這個(gè)時(shí)候你會(huì)不會(huì)很欣慰：??！我孩子這么罵我，是因?yàn)樗麗畚?。家長是孩子的第一任教師，也是一直在身邊陪伴的家庭教師。請(qǐng)家長一定要謹(jǐn)言慎行，做好對(duì)孩子的正面的引導(dǎo)。多去鼓勵(lì)孩子，鼓勵(lì)的時(shí)候，也要有方法，譬如孩子這一次做的很好，你要表揚(yáng)：你真棒，媽媽為你而驕傲。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該在加上一句：我相信，你下次一定會(huì)更棒！因?yàn)闆]有最好，只有更好！想讓孩子不斷往前走，你就要用鮮花和掌聲不斷的去鼓勵(lì)他前行，而不是棍棒和指責(zé)。我相信大家對(duì)孩子成長的迫切愿望，我也請(qǐng)大家相信我咱們一起攜手努力，讓孩子的每一天都是新的一天，每一天都是充實(shí)的一天，每一天都是進(jìn)步的一天。第一次家長會(huì)發(fā)言稿2尊敬的家長：您好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課教師對(duì)您們的到來表示衷心的感謝！相信在您們的關(guān)注和支持下，明年的六月我們9班一定會(huì)收獲中考的輝煌！今天我發(fā)言的主題內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：一是班級(jí)情況的介紹，二是月考成績的分析，三是在介紹一個(gè)多月來我的管理方法和教育方法，四是需要家長配合之處。一、班級(jí)情況介紹9班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)評(píng)比在年級(jí)位于前列，同學(xué)之間互相關(guān)心、幫助友愛、凝聚力強(qiáng)。比方在年級(jí)舉行的籃球賽中，籃球隊(duì)員在球場上發(fā)奮拼搏、堅(jiān)持不懈，其他的同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起加油吶喊，聲音響徹了青竹湖的天空。我們連勝兩場，成功晉級(jí)前8強(qiáng)?；@球賽后，鐘嘉瑞同學(xué)受了點(diǎn)傷，同學(xué)們及時(shí)送上自己的問候表示關(guān)心；班級(jí)黃忠同學(xué)昨天碰傷了腳，感覺有點(diǎn)痛，賀筱穎同學(xué)一下課就來找我商量對(duì)策；曹佳涵同學(xué)在工作上有點(diǎn)不開心，王夢葉、鄭櫻芝等同學(xué)就在第一時(shí)間內(nèi)開導(dǎo)她。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作才能強(qiáng)且能以身作那么，起著良好的示范帶頭作用，特別表揚(yáng)如下班干部，工作才能強(qiáng)、效果好：曹佳涵、康午鵬、王夢葉、鄭櫻芝、陳杰、郭瑾如、張璐婷、項(xiàng)文財(cái)、鄒振威、許博為、彭斫爾、能長永、唐國翰、袁展鵬、鐘鼎文。課代表的工作兢兢業(yè)業(yè)，積極主動(dòng)，相信大家從剛剛孩子們的發(fā)言就可以看出，他們是：語文課代表易湘淇、吳維、瞿彥怡，數(shù)學(xué)課代表王蘊(yùn)詩、伍俊宇，英語課代表謝宏燁、石文慧、李書洋、李湘羽，物理課代表王晨旭、譚星哲，化學(xué)課代表陳杰、顏粲堯，思品課代表周峰宇、寧智康，歷史課代表鄭淇譽(yù)、沈裕程。二、月考成績分析感謝各位家長的大力支持，在第一次月考中孩子們獲得了較優(yōu)異的成績，總成績和各科成績位于年級(jí)前列。較上期期末成績而言，絕大多數(shù)同學(xué)獲得了較大進(jìn)步。如下同學(xué)獲得了較優(yōu)異的成績〔見榮耀榜，本期增加了兩個(gè)空降班，實(shí)力強(qiáng)大，都是來自全省各地、市、縣優(yōu)秀的學(xué)生〕。開學(xué)一個(gè)月來，在生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步明顯的同學(xué)有：項(xiàng)文財(cái)、許博為、顏清之、袁展鵬、龍熠鋆、鄧睿嘉、謝宏燁、田逸農(nóng)、顏淇洋、涂晉銘、姜佳旭、曹宇星、劉豫濮、王晨旭、劉均宇、鐘嘉瑞、唐國翰、熊長永、寧智康、李欣怡、歐陽楚豪、郭瑾如、吳維、馬駿、黃依萌、沈裕程、____荷、鄧楚楚、曹文婷、彭瀾、賀筱穎。比方項(xiàng)文財(cái)同學(xué)，各科任教師反映越來越穩(wěn)重，能沉下去鉆研、很靜心；龍熠鋆同學(xué)在生活習(xí)慣上進(jìn)步大，就寢紀(jì)律方面能做到快、齊、靜，且晨練很用心、集體榮譽(yù)強(qiáng)；王晨旭同學(xué)上課專注，思維活潑，積極舉手答復(fù)以下問題；袁展鵬學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、勤奮刻苦；彭瀾、鄧睿嘉家庭作業(yè)質(zhì)量越來越高；曹宇星同學(xué)上課專注了很多，發(fā)言時(shí)思維能獨(dú)辟蹊徑。三、我的管理、教育方法：1、及時(shí)理解孩子們思想狀態(tài)。平時(shí)勤到班，一周六天根本全在校，早晨陪孩子們晨練、晚自習(xí)不管是不是我值班，都會(huì)到教室里找孩子們交流，或者對(duì)班級(jí)一天的情況做個(gè)總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，缺乏之處曉之以理動(dòng)之以情，引導(dǎo)孩子們改正。有時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子情緒不好會(huì)單獨(dú)交流，及時(shí)安撫和引導(dǎo)。比方本周二〔10月13日〕晚我發(fā)現(xiàn)班長曹佳涵同學(xué)心情不好，馬上把她喊到辦公室理解原因，而后開導(dǎo)她如何解決生活中遇到的困難，交流后她臉上馬上綻開了笑容，開開心心去學(xué)習(xí)了。同時(shí)我還讓孩子們幾天寫一篇日記，通過查閱日記理解班級(jí)狀態(tài)及存在的問題，再據(jù)問題采取相應(yīng)的方法。比方發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系方面只以自我為中心而導(dǎo)致矛盾沖突晉級(jí)，我組織同學(xué)們召開了“讓別人因我的存在而幸?！钡闹黝}班會(huì)。在這節(jié)班會(huì)課中，大家學(xué)習(xí)了如何與人交流相處的技巧，懂得了有時(shí)多站在對(duì)方角度想想會(huì)讓自己更理性地對(duì)待問題、解決問題。比方通過日記，我理解到班級(jí)有部分男同學(xué)習(xí)慣不好，對(duì)自己要求不高，急躁。說話做事很隨意、拖沓，缺乏陽剛之氣。我特意讓歐陽楚豪、顏淇洋、許博為同學(xué)廣泛尋找“如何做陽光男孩”的資料在全班開展討論，許博為找來了閱兵時(shí)軍人們邁著整齊的步伐、英姿颯爽的視頻；顏淇洋同學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“真正的男神”首先是品德好、陽光、成績好、愛運(yùn)動(dòng)、有理想、對(duì)自己要求嚴(yán)。做為全校公認(rèn)最帥的男孩楚豪同學(xué)以自己的做為事例〔校服評(píng)選后，很多學(xué)姐學(xué)妹表達(dá)對(duì)他的好感，他巧妙的回絕了〕表達(dá)了男孩一定要有遠(yuǎn)大的理想，要明白每個(gè)年齡階段有自己的主要目的，我們初三的男孩主要任務(wù)是用心讀書，靜心鉆研，考一個(gè)好的高中，為自己高中三年找到一個(gè)好的平臺(tái)。這之后，明顯地感覺大多數(shù)男同學(xué)做事認(rèn)真、舉止文明、學(xué)習(xí)刻苦了很多。2、每天發(fā)放勵(lì)志的德育文章觸動(dòng)孩子們的內(nèi)心，引發(fā)孩子們反思自己的言行，引領(lǐng)孩子們的成長?！策@里特別感謝姜佳旭媽媽每天辛勤的排版。〕德育文章緊貼時(shí)代脈搏，充滿積極的正能量，涵蓋生活的各個(gè)方面，如為人處事的哲理、優(yōu)秀人物優(yōu)秀經(jīng)歷的介紹、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、心態(tài)調(diào)節(jié)的方法、充滿哲理的小故事、勵(lì)志的名人名言等。每日一篇，看完并要孩子們寫上十幾個(gè)字的感悟，讓孩子們?cè)诜此贾谐砷L。好的感悟我會(huì)在班級(jí)和孩子們一起分享。每日的德育文章對(duì)于傳播正能量、營造積極安康的班級(jí)言論，讓孩子們擁有陽光樂觀的積極心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)方法起著很大的作用。同時(shí)每天一篇閱讀和寫感悟還有利于進(jìn)步孩子們的閱讀才能和表達(dá)才能，拓寬孩子們的知識(shí)面，效勞于語文中考。比方昨晚我找袁展鵬交流，他就說李教師我覺得我如今做語文閱讀時(shí)速度快了很多，而且也能迅速的抓住文章的主旨和內(nèi)容，我覺得這與每天看德育文章和寫感悟有關(guān)。3、建立較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合測評(píng)分，每周通報(bào)全班每個(gè)人的分?jǐn)?shù)，并評(píng)選出班級(jí)前15名進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。綜合測評(píng)分的獎(jiǎng)賞制度首先由全班同學(xué)共同討論形成，再由各科課代表據(jù)實(shí)情完善。它包含晨練、晨讀、課堂〔如積極舉手答復(fù)以下問題加分、上課說小話、亂插嘴那么扣分〕、作業(yè)質(zhì)量、晚自習(xí)、衛(wèi)生、就寢紀(jì)律各個(gè)方面。嚴(yán)格的綜合測評(píng)分能促使孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照以往的經(jīng)歷來看，綜合測評(píng)分與學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)的。綜合測評(píng)分越高成績?cè)胶茫⊥瑫r(shí)為了融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)任課教師和同學(xué)們的理解，每周請(qǐng)一位任課教師到班來頒獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)前班干部會(huì)和任課教師聯(lián)絡(luò)，讓教師利用休息的時(shí)間在獎(jiǎng)品上寫上自己的贈(zèng)言和簽名。比方下周頒獎(jiǎng)，孩子們強(qiáng)烈要求鄧教師頒獎(jiǎng)，特別是男同學(xué)，他們很喜歡鄧教師。我就發(fā)現(xiàn)鄧教師在孩子們獎(jiǎng)勵(lì)本上寫下了如下鼓勵(lì)性的語言：開啟中考成功之門，鑰匙有三：其一，勤奮的精神；其二，科學(xué)的方法；其三，良好的心態(tài)。今天拼搏努力，明年六月誰與爭鋒。全力以赴，鑄我輝煌。頒獎(jiǎng)以后，獲獎(jiǎng)的同學(xué)再與教師合影紀(jì)念。上周為了讓儀式顯得更加隆重，增強(qiáng)孩子們的成就感。我還特意買來了紅地毯，孩子走上紅地毯領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還播放背景音樂，教室里掌聲雷動(dòng)，走在紅地毯上的孩子們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，在下面的同學(xué)羨慕不已，都暗暗下決心下周自己一定要加油，力領(lǐng)先進(jìn)。例如上周獲獎(jiǎng)后，瞿彥怡同學(xué)在日記里寫到：“今天的一天過得很開心和充實(shí)，因?yàn)槲覅⒓恿碎L這么大以來最隆重的頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)我走上紅毯的那一刻，心里盛著的是滿滿的滿足和幸福，因?yàn)槲腋惺艿搅宋业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，那種收獲的幸福感是難以用語言表達(dá)出來的”。試想，每天都充滿了幸福、對(duì)將來有期待的孩子，要想學(xué)習(xí)效率不高都難呀！4、培養(yǎng)以身作那么、管理才能強(qiáng)的班干____伍，讓班干部帶著全班同學(xué)實(shí)行自主管理、自我教育，成功過渡到高中的學(xué)習(xí)。本學(xué)期共進(jìn)展了四次班干部培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的是手把手地教他們?nèi)绾胃珊帽韭毠ぷ?，進(jìn)步自己的組織管理才能。比方我在這四次培訓(xùn)中，傳達(dá)了如下的工作理念：擅長記錄和管理好同學(xué)的零碎時(shí)間，如每天晚自習(xí)前英語課代表可代表全班同學(xué)聽讀15分鐘英語；擅長發(fā)揮自己和同學(xué)的優(yōu)勢，比方說兩個(gè)課代表，性格外向的可以口頭傳達(dá)教師的要求和催促同學(xué)完成，做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目梢宰鰰嫘暂^強(qiáng)的工作；如我提出他們的工作方法要“抓到細(xì)微處，落到實(shí)效中”。通過班干部培訓(xùn)，班干部的才能越來越強(qiáng)，不但自己進(jìn)步了，全班同學(xué)在他們嚴(yán)格的管理下進(jìn)步也很大第一次月考，各科成績位于年級(jí)數(shù)一數(shù)二就是很好的證明！在此特別表揚(yáng)和感謝班長曹江涵同學(xué)，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方法好，細(xì)心，有耐心，教師交代的事情能按時(shí)按質(zhì)完美的完成，比方班級(jí)每周的綜合測評(píng)分的統(tǒng)計(jì)，班級(jí)墻壁上風(fēng)云榜的設(shè)計(jì)等都是她帶著全體班干部完成！教師沒想到的事情，她能主動(dòng)周到的想到并去做好。比方這次校運(yùn)會(huì)，去掉了初一初二一個(gè)傳統(tǒng)的工程陽光伙伴，增加了女生仰臥起坐，她就在上個(gè)星期從體育組借來練習(xí)仰臥起坐的墊子帶著全班女同學(xué)利用下課的時(shí)間練習(xí)，沒過關(guān)的她和鄭櫻枝、王夢葉一一的催促她們過關(guān)，既進(jìn)步了女生的成績，又鍛煉了同學(xué)們的身體。用體育教師周教師的話講：“這樣用心想事靈泛的孩子在全校5000多人中只有一個(gè)！”她是一個(gè)智商情商都很高的班長！在全體班干部中起著很好的典范示范作用！九班的軍功章上有她很大的功績！5、做好家校聯(lián)絡(luò)的橋梁。成功的教育是家校聯(lián)手共同配合的教育。為了家長能在第一時(shí)間內(nèi)把握孩子在校情況，我會(huì)及時(shí)的通過家長群、家校平臺(tái)將各科每周的測試成績、孩子們的作業(yè)情況、班級(jí)重要活動(dòng)及事件進(jìn)展公布。而且，我會(huì)不定期地上傳一些教育專家寫的家庭教育方面的文章和大家分享，這些文章為我們的家庭教育指明了正確的方向，也給予了我們好的教育方法。很多家長朋友們也向我反響看了之后收獲很大，自己的改變也讓孩子獲得了更大的進(jìn)步。6、和孩子面對(duì)面的交流，肯定孩子優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，為其指明前進(jìn)的方向。進(jìn)入初三，考試多、任務(wù)重、壓力大，加上寄宿班爸爸媽媽不在身邊，因此作為班主任就是孩子們最親的“爹媽”，是孩子們的主心骨。開學(xué)一個(gè)多月來，我利用晨練、早自習(xí)、下課、晚自習(xí)、晚查寢等時(shí)間分批或單個(gè)地找孩子們談話，我給自己的要求是，每個(gè)月要找班級(jí)的每一個(gè)孩子交流一次。并且交流后我都會(huì)做好筆記記錄交流的內(nèi)容以備下次交流。通過和他們的交流，我能準(zhǔn)確地把握好每個(gè)孩子的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法，在他們迷惘時(shí)拉他們一把，在他們驕傲?xí)r適當(dāng)?shù)靥嵝?，在他們痛苦時(shí)及時(shí)的安撫。例如____荷同學(xué)，開學(xué)后一直很努力，但第一次月考沒考到理想的成績，我感覺她有點(diǎn)松懈，于是我就找她交流，告訴她學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是一個(gè)長期的過程，它需要恒心和毅力，不能只看到月考成績的起伏，重要的是要自己跟自己的昨天比，自己每天都有收獲，自己就應(yīng)該為自己加油！交流后，我明星的感覺她臉上又綻放出了快樂的笑容，學(xué)習(xí)的勁頭又開始了。四、需要家長配合之處1、請(qǐng)家長們每天關(guān)注家長群、家校平臺(tái)，并及時(shí)保存資料。星期六回來后和孩子對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)展總結(jié)，肯定孩子的進(jìn)步，引導(dǎo)孩子反思，重視班級(jí)每周的綜合測評(píng)分，鼓勵(lì)孩子向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，爭當(dāng)優(yōu)秀！發(fā)現(xiàn)孩子的問題采用恰當(dāng)?shù)姆绞胶徒處熃涣鳎篞Q留言、短信、等，教師有時(shí)課多沒能及時(shí)回復(fù)，但事后一定會(huì)配合家長及時(shí)處理。2、周末催促孩子完成家庭作業(yè)并簽好名。9班在初一初二養(yǎng)成了周末家作星期日晚上來校做，而如今周日晚上用來理科限時(shí)測驗(yàn)，因此家作一定周末在家里做好，懇請(qǐng)家長在家催促好孩子。3、按照學(xué)校、年級(jí)、班組的要求一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。4、充分相信學(xué)校、相信教師、相信我。親愛的家長朋友們，雖然我們前兩年沒有交集，但是我可以鄭重地向在座的每位家長承諾：不管您的孩子目前學(xué)業(yè)處在何種階段，不管您的孩子擁有什么樣的個(gè)性，不管你的孩子將來的理想是什么，我們每一個(gè)教師一定會(huì)“把每一個(gè)孩子放在心上”，盡職盡責(zé)、全心全力，付出百分之兩百的耐心、愛心、責(zé)任心，將每一個(gè)孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面開展的中學(xué)生，讓每一個(gè)孩子在青竹湘一初xxxx級(jí)9班的每一天都快樂、充實(shí)、幸福！讓他們?cè)诿髂甑牧轮惺斋@他們最想要的理想！讓他們擁有一個(gè)難忘美妙而又甜蜜的青春記憶！我的講話完畢，耽誤大家的時(shí)間啦，祝在座的各位家長家庭和睦幸福！事業(yè)有成！祝我們的孩子們安康快樂成長！學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！第一次家長會(huì)發(fā)言稿3各位家長：大家好！首先感謝您對(duì)我們幼兒園的信任。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候，深知您對(duì)我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，會(huì)處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個(gè)孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。幼兒從父母身邊分開家庭，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間的生活，很自然會(huì)產(chǎn)生不平安感以及不適應(yīng)的反響，同時(shí)也有很多變化，從不認(rèn)識(shí)教師到喜歡教師，喜歡幼兒園，喜歡小朋友是有一個(gè)過程的。幼兒入園三周來，我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式幫助幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子的焦慮過程。比方唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、玩滑梯等，讓孩子們喜歡幼兒園，喜歡教師，喜歡和小朋友一起玩。如今大多數(shù)孩子適應(yīng)很快，情緒根本穩(wěn)定。通過開學(xué)這段時(shí)間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)孩子們聰明、好學(xué)、承受才能強(qiáng)。同時(shí)也從不同渠道理解到，大部分家長提到了幼兒的自理才能的培養(yǎng)和膽小不會(huì)交往等問題。下面就此我初略談一下：一、常規(guī)方面：本學(xué)期我們幼兒自己洗手，并用自己的手帕擦手，讓幼兒知道自己的事情自己做，主動(dòng)喝水，并用自己的水杯等。增強(qiáng)孩子們的上課意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)坐姿；練習(xí)站隊(duì)，知道外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走，不推不擠等。通過各種教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們有秩序的按規(guī)那么進(jìn)展各種活動(dòng)。二、交往合作方面：如今部分孩子可以友好交往，懂得分享，有事能主動(dòng)懇求教師幫助解決，個(gè)別幼兒卻做不到。本學(xué)期，我們利用各種活動(dòng)，讓幼兒通過微笑、懇求、邀請(qǐng)等交往行為，嘗試練習(xí)社會(huì)交往技能和策略，使幼兒保持愉悅的情緒。在日常生活中逐漸學(xué)會(huì)禮貌用語，不打人，不罵人，學(xué)會(huì)說對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系等禮貌用語。逐步抑制以自我為中心。三、語言表達(dá)：大多幼兒發(fā)音不清楚，我們會(huì)漸漸糾正，但家長也要注意不說“疊音詞”，如“兔兔”“帽帽”“襪襪”等，日常中糾正幼兒正確發(fā)音。許多家長說自己孩子性格內(nèi)向，希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對(duì)這個(gè)問題，我們也會(huì)通過各種形式，鼓勵(lì)膽小幼兒在小朋友面前大膽表演。個(gè)別幼兒對(duì)教師的問話不答復(fù)，也不作反響，我覺得這是個(gè)習(xí)慣問題，我們應(yīng)該告訴他要尊重別人。四、自理方面：孩子來園，首先會(huì)遇到大小便、自己喝水等問題，自理才能差的孩子面臨這些問題緊張不安是不可防止的。再者，孩子雖小，但他們總希望得到同伴、教師的肯定。剛剛?cè)雸@，生活自理才能強(qiáng)的孩子會(huì)常常受到教師的表揚(yáng)，同伴們也容易承受這些孩子。這樣，往往會(huì)淡化思念之情。而反之，才能差的孩子往往會(huì)擔(dān)憂不被同伴承受，不被教師喜歡?？梢姡议L對(duì)孩子獨(dú)立生活的培養(yǎng)是多么的重要。曾經(jīng)有教育家提出過“5+2=0”，可能有的家長聽過，我再解釋一下，他的意思是說在學(xué)校5天的教育加上2天的家庭教育等于0。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，讓我們看到家庭教育的重要性！家長是孩子的第一任教師，也是終身不變的教師，我們的以身作那么是給孩子的最好的向?qū)?。?dāng)然，幼兒良好的教育是受多方面因素的影響，學(xué)校、社會(huì)固然責(zé)無旁貸，但家長也理應(yīng)配合協(xié)助促使孩子安康地成長。第一次家長會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位家長朋友：你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，說明各位家長對(duì)我校的工作比較支持、對(duì)自己孩子的教育還是比較重視。我們今天能有時(shí)機(jī)坐在一起，也是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的安康，為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。從您的孩子跨入23中學(xué)的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，“結(jié)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆影部党砷L是我們教師和家長義不容辭的責(zé)任。如今您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一消費(fèi)生宏大的影響。一、教育是全社會(huì)的事一個(gè)孩子的成長離不開多方面的教育，學(xué)校教育是教育的主干，家庭教育是學(xué)校教育的根底，社會(huì)教育是學(xué)校教育的保證，三者應(yīng)該是整合的，互動(dòng)的，目的是一致的，理念是一樣的，方法是互為補(bǔ)充的。只有如此，教育活動(dòng)的進(jìn)展才能流暢、和諧，也才能到達(dá)預(yù)期的效果。社會(huì)上任何一件小事都會(huì)直接或間接的影響一個(gè)家庭，影響到學(xué)校，從而也就影響到孩子。家庭教育是青少年教育的起點(diǎn)，父母是孩子最初的啟蒙教師，孩子的許多優(yōu)缺點(diǎn)，他的個(gè)性，他對(duì)事物的根本看法，可以說是在進(jìn)學(xué)校前就打下了最初的根底。如今的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，往往是家里的寶貝，眾人呵護(hù)的對(duì)象。這種集萬千寵愛于一身的孩子們，往往形成了唯我獨(dú)尊的性格，他們的孤獨(dú)造成了他們的自私、他們的壓力造成了他們的功利、他們的使命造成了他們沉重的壓力。不少家長有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。甚至?xí)霈F(xiàn)因孩子學(xué)不進(jìn)了，不想讓他讀書。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心安康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為，除了程度才能，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)憂孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？這也就是我們學(xué)校所提出的的“不求人人升學(xué)，但求人人成才”教育理念。二、家長應(yīng)該怎么做？我們家長要做的就是從如今開始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種時(shí)機(jī)讓孩子獲得成功，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂，從而進(jìn)一步鼓勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，有人曾有這樣的比喻：“教師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的責(zé)任是護(hù)理?！彼裕蚁胛覀兇蠹以倜?，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了！該管束得還得管束著點(diǎn)?！笔紫?，要尊重孩子的人格。跟孩子成長相關(guān)的事情，要同孩子共同商量、共同決策，而不是獨(dú)斷專行；對(duì)孩子細(xì)心關(guān)愛而不是一味嘮叨；說話算話，言必行，行必果。第二，營造家庭民主氣氛。尊重孩子的選擇，平等的傾聽孩子的意見，做孩子的朋友，營造一個(gè)寬松、和諧、民主的家庭氣氛。只有在這種氣氛中，孩子才能自由開展。第三，制定適宜的前進(jìn)目的。要讓孩子清楚自己的目的，目的的設(shè)定要和孩子商量，只有孩子明確目的的意義和價(jià)值后，他才會(huì)產(chǎn)生興趣和動(dòng)力，目的的達(dá)成過程才會(huì)更富成效。第四，關(guān)注孩子成長的過程。要重視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，要給予鼓勵(lì)和肯定，日積月累，積小步成大步，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)走，漸進(jìn)的過程就是積累的過程。第五，父母要做孩子的典范。父母是孩子最初崇拜的對(duì)象，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，都會(huì)給孩子很大的影響。第六，要擠出時(shí)間和孩子相處。一定要參加學(xué)校的家長會(huì)。第七，要注意對(duì)孩子人格的培養(yǎng)。先成人，再成才。擁有健全的人格，孩子的.人生才會(huì)陽光普照，而不是深埋在孤獨(dú)、自私、畏縮、虛榮、嫉妒、焦慮、任性、殘忍、攀比、無禮、扯謊等不良心理和習(xí)性的陰影中。三、對(duì)9班家長提的幾點(diǎn)希望：1、多與學(xué)?！舶嘀魅巍陈?lián)絡(luò)與溝通。2、多與孩子溝通。3、尊重孩子總之，學(xué)生的成長和開展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的親密配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功。也祝各位家長朋友萬事如意，身體安康！謝謝大家！第一次家長會(huì)發(fā)言稿5尊敬的家長：你們好！首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便教師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。教育好我們的學(xué)生，你們的孩子，這是我們共同的心愿，一致的目的。總之一句話，“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的安康成長”的宗旨，我們教師和家長的目的是統(tǒng)一的，我們教師和家長的任務(wù)是一致的，愿我們互相合作，讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目的20xx年中考獲得好成績，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的開展打下堅(jiān)實(shí)的良好的根底。今天家長會(huì)的我主要講三個(gè)問題：一是初三特殊階段特殊的班級(jí)管理；初三是收獲的季節(jié)，也是拼搏的戰(zhàn)場，更是最后的沖刺二是班級(jí)現(xiàn)狀與學(xué)校高標(biāo)要求；三是和家長們討論今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。一、909班班級(jí)管理1思想.德育加強(qiáng)，以德促教，做到既教書又育人，①持之以恒注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與別人合作、共處。教育學(xué)生文明禮貌，知事達(dá)理，做一個(gè)尊敬師長，體貼、理解、孝敬文明，聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。2.初三意識(shí)樹立，盡快適應(yīng)初三，備戰(zhàn)中考。目的意識(shí)：做任何事應(yīng)目的明確，作為初中生來說，正處于懂事而又不太懂事的時(shí)期，自我控制才能還不太強(qiáng)，明確的目的是他們勤奮努力的泉。競爭意識(shí)：是大自然萬物的生存的法那么，對(duì)于現(xiàn)今的社會(huì)，更是如此。而作為一個(gè)學(xué)生，在成長的過程中，更要過五關(guān)斬六將，經(jīng)歷人生的屢次選擇與挑戰(zhàn)，這種競爭更加劇烈，更加殘酷，因此，從小起就要不斷地培養(yǎng)學(xué)生的這種競爭意識(shí)。吃苦意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生在挫折中掘起，在失敗時(shí)昂首前進(jìn)。優(yōu)秀成績的獲得，固然靠敏捷的思維，較強(qiáng)的理解才能與悟性，但僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)?，所謂天才，是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，“吃得苦中苦，方為人上人?！边@就要求同學(xué)們勤奮刻苦，有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和吃苦精神。自主意識(shí)：學(xué)習(xí)中要有主動(dòng)性，積極與教師配合，上課專心，作業(yè)獨(dú)立保質(zhì)保量完成(假期)，有疑必問，不能不懂裝懂。二、學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)要求與班級(jí)現(xiàn)狀〔一〕成績：從今年8月30日成立本班以來，在各位家長的積極配合下，在各科任教師的辛勤耕耘下，更在你們孩子的勤奮努力下，我班各方面均呈現(xiàn)出喜人的場面，獲得了令學(xué)校滿意，受同仁們肯定的矚目成績。目前班上班風(fēng)正，學(xué)習(xí)濃，同學(xué)們目的明確，勤奮刻苦，形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生中涌現(xiàn)出許多值得稱贊的人和事〔二〕缺乏方面：1、學(xué)習(xí)方法呆板，解題思路不靈敏2、學(xué)習(xí)自覺性部分同學(xué)存在一些問題。該記、該背的不到位，偷一些