幼師實(shí)習(xí)周記(14周)_第1頁
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幼實(shí)習(xí)周(14周)在幼兒園實(shí)習(xí)做老師和孩子們相處,要對(duì)自己的工作多去總結(jié),多去記錄反思.下面是由小編為大家整理的”2020幼師實(shí)習(xí)周記(周)”,僅供參考,歡迎大家閱讀.2020幼師實(shí)習(xí)周記(14周)第一周回想一下在這即將過去的一個(gè)星期,我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來每天早中,晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之,現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我”_老師”的時(shí)候,感到特別地自豪看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂!閑下來的時(shí),我會(huì)觀察老與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí).我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,令我非常地欽佩.這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé).因?yàn)槲铱吹轿磥碜鎳?guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一.為此我們首先要走好自己的每一步努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知,力爭(zhēng)將來成為一名優(yōu)秀的幼師!一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專,單純的喜.我明白幼教工作其實(shí)不容易才藝不說,的思想,的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一.更為重要的是你要有耐,有愛用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子,讓他們健康,快樂的成長(zhǎng).第二周帶著對(duì)未來的憧憬和希望,來到__幼兒隨著時(shí)間飛,習(xí)生活的結(jié),

讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易.這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐,受益匪淺.俗話說:萬事開頭難進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工,對(duì)性格各異的孩,的確很.我覺得毫無頭不知道到底該從哪里下手,著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活,做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮,熱高漲的小,我深深地被感染,我努力地去學(xué),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中.在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,個(gè)孩子都有自己的差異,有自獨(dú)立的內(nèi)心小世界而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處要想幫助他們改正缺,僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西.在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作.最初,保教工作,我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們積配合他們工作.外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí)提醒幼兒減衣服,水時(shí)不擁擠,不說話以免被水嗆到.吃飯時(shí)小心被燙安靜進(jìn)餐不挑食.洗手時(shí)用肥皂,毒殺菌,睡覺時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,免受.盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒.心,耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常,小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力讓子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒,喜歡幼兒.充滿愛心與童趣的氛,在玩樂中找到真正樂,不斷的增長(zhǎng)知識(shí).

要成為一名合共的幼兒教師除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提高自己的水平.不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的.只有不斷的吸,提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你完全信賴于你.充分信任你.且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),三個(gè)月里:我真正的了解幼兒老師是那么的不容易.是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任.做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開.實(shí)習(xí)也落幕尾聲.幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐,細(xì)心,愛心責(zé)任心并,缺一不總之教是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越.我愿意用我的所有熱情與愛心,取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心實(shí)習(xí)間讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事.這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過曾,想要當(dāng)一名好教師不容易總之為了以后——努力吧!!加油第三周是機(jī)會(huì)來的太巧還是我的運(yùn)氣竟然我可以在新開的幼兒園開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候因?yàn)槲規(guī)У陌嗉?jí)是中班,欣然接受了這項(xiàng)任務(wù).現(xiàn)就談?wù)勎覍?shí)習(xí)的體會(huì):即將畢業(yè)的,三個(gè)星期的習(xí)使我深刻地感受到自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別.在看完前輩們的教學(xué),我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果.首先幼師對(duì)孩子要充滿愛心,己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩

子的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn).這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承,人就是新.由于經(jīng)驗(yàn)的缺,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來.上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的好了過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反,不斷的改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高.總之,想成為幼兒教,一定要有責(zé)任,要隨時(shí)觀察孩子的一舉一,避免意外的發(fā).有很多很多的耐,細(xì)心和愛.會(huì)的不斷進(jìn),使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,尤其師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)”學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加.這就要求我不斷完善自,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè).第四周實(shí)習(xí)期告已段.在這個(gè)月,學(xué)到了很.實(shí),有多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的,暫且不說我們成人高考出來的學(xué),文化程度的高低,最重要的還是學(xué)到了對(duì)待工作的態(tài),做人處事的方式方法.跟著我的輔導(dǎo)老師從剛進(jìn)來一點(diǎn)都不懂,到慢慢的開始學(xué)著自己策劃方案,這些當(dāng)中都離不開他們的耐心教導(dǎo)也是從一名半只腳踏入工作崗位的實(shí)習(xí)生到過了一把班主任的,從老師口中聽到有學(xué)生對(duì)我的看法,還真的蠻感動(dòng)的為覺得自己也沒有跟他們走的很近,由于相處的時(shí)間短一開始束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方.只是我也很喜歡小,然沒能圓當(dāng)幼師的,但這些都是一次次很好的機(jī),在活動(dòng),偶爾跟他們聊聊,玩玩成語接,猜猜腦筋及轉(zhuǎn),講講鬼事故什么,這些都會(huì)讓我覺得很開心.他們真的很厲害,跟他們比比我想我們這代已經(jīng)落伍了.

在談天的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn),小孩子本來就很天,他們說出的話會(huì)讓我們大吃一驚,但都很誠(chéng)實(shí)這就是他們的本性.一個(gè)月下來除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與”黃芩牙膏”有關(guān)的老.印象很深的是給學(xué)生開動(dòng)員大,滔滔不絕在臺(tái)上講課以及五年一次的少代會(huì),便可看出她工作能力的程度.她不但肚子里的墨水,而且工作經(jīng)驗(yàn)又豐,盡管每月一次的大會(huì),會(huì)屁股有點(diǎn)坐不住但我喜歡聽她講,因?yàn)闀?huì)讓我感觸很深她還會(huì)教導(dǎo)我們一些遇到困難時(shí)所面臨的解決方法;很多事情,看在眼里記在心上,盡管每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺,不管別人眼里是怎么看,當(dāng)然我也會(huì)議,有自己的想,雖然聽不到她講少代會(huì)上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及身上出了疹子的感受,但從她身,我真的學(xué)到了很多很多.第五周在幼兒園已經(jīng)五個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開始了解如童童喜歡跳,卻不愛在老師面前表,悅悅擅長(zhǎng)講故,樂意講給每個(gè)小朋友,平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注.姚小朋友最喜歡畫,特別喜歡畫小動(dòng)物,畫小花小草畫藍(lán)天白云.周一的一堂美術(shù)課主班老師用報(bào)紙做了衣服,小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物,植,有……看到這些,我感到很欣,看,子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來.看到姚姚的,出乎我意料,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的,有花形的,有方形的三角形的,確切的說是根本看不出畫的食甚么……”怎么回事,難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想”或許他有另外的一些想法吧等他畫好后請(qǐng)他講講吧.”于是我決定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧.在活動(dòng)最后的交流與欣賞過程中,我問姚姚他最喜歡的是什么,報(bào)紙上畫的又是什.他告訴”我畫了很多煙.因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到,我要給祖國(guó)媽媽慶

祝生日.”講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火.從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,出我們的預(yù).而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象此時(shí),感悟:給幼兒自由的空,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟第六周回想一下在這即將過去的一個(gè)星期,我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來每天早中,晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之,現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我”_老師”的時(shí)候,感到特別地自豪看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂!閑下來的時(shí),我會(huì)觀察老與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí).我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,令我非常地欽佩.這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé),因?yàn)槲铱吹轿磥碜鎳?guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一.為此我們首先要走好自己的每一步努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知,力爭(zhēng)將來成為一名優(yōu)秀的幼師!一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專,單純的喜.我明白幼教工作其實(shí)不容易才藝不說,的思想,的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一.更為重要的是你要有耐,有愛用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子,讓他們健康,快樂的成長(zhǎng).第七周

又過了一個(gè)周末結(jié)束了這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一,但是,在我心,很是想念我班的孩子,終于再次見到他,我很是高,開始還害怕兩天沒,才幾歲的小,會(huì)不會(huì)變生,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作.眨眼,已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個(gè)月,在這不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì),否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽講,己也會(huì)覺得很有成就感.個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣幫助幼兒理解記,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知.當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲以達(dá)到幼兒在玩中學(xué),游戲和充足的活動(dòng)空間對(duì)小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點(diǎn)之一.小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿,因此在活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)”可以??還可以??”或”有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想.班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為,因?yàn)樗麄兲幱谥庇X行動(dòng)到具體形象思維的過渡階段.接納幼兒”邊做邊說”或”先做后說”的行,給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會(huì).第八周作為一名學(xué),太多的是知的增長(zhǎng),而作為一名老師需要的東西太多不僅在工作生活上還是在人際交往中需要的東西都太多了生活上獨(dú)立了我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個(gè)方面——買,做飯,水,洗衣服等等都要自己安排我們一起商量并不斷探索生活由亂到穩(wěn)愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障

工作上,自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?雖然有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)還有一些教學(xué)的理論知識(shí),可這遠(yuǎn)不夠通過一周的備課給學(xué)生上課,與老師的溝通,認(rèn)識(shí)到了自己的不足:的重難點(diǎn)的把,課堂時(shí)間的把握等等自己帶著一腔熱情來到這,也曾經(jīng)暢想過自上課時(shí)的情景,實(shí)際往往與想象有一定的差距實(shí)際情況告訴我:一定要成長(zhǎng)渴望成長(zhǎng),希望自己能把工作做好我告訴自己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教,多研究自己雖然和學(xué)生年齡只差__歲不會(huì)有太大的代,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性對(duì)學(xué)生的了解不夠自對(duì)這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法我告訴自:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會(huì)讓自己受益匪淺通過這一,我最大的感受就是我要成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師而成長(zhǎng)的途徑還是學(xué)習(xí)——學(xué)無止境!第九周時(shí)間過得飛快,不知不覺第九周又已結(jié)束此刻坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式上課的思想思路聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛第一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有,叫我代上一節(jié),我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措

也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故也許??整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房,好上呢,也確實(shí)還好上不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來教學(xué)一堂課下來才知道:抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易此,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié)任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性讓其配合老師的教學(xué)當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的首,講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn),難點(diǎn),于追求學(xué)生的自主探索;其次課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒不能很好的處理;再次自身心里狀態(tài)也不是很好站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)第十周這周的觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國(guó)語,數(shù)學(xué)的正課,而學(xué)生也會(huì)抱怨說沒有上綜合課,但是常常會(huì)有一些班級(jí)雜務(wù)需要處理這也是無法避免的希望在過幾周后,學(xué)生都能上軌道如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!最重要的部,我在空堂課會(huì)協(xié)助老師改歷史練習(xí)冊(cè)時(shí),老師對(duì)于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán),希望學(xué)生能對(duì)著格子寫不要太大也不要太小,老師對(duì)這一點(diǎn)非常堅(jiān)持我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,學(xué)生的字一定會(huì)一天比一天進(jìn)步,將來對(duì)于作文一定大有幫助

最后,我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面,是我這兩周最缺乏的部分因?yàn)楸仨氁姓娏?xí)時(shí)常會(huì)有時(shí)間上的沖,故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時(shí)間,則我這個(gè)月將無法見習(xí)到完整的課程了第十一周這周我們班有打架事件,是屬于同班互打的狀,其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢,對(duì)于打架的雙方都有所懲罰,但是當(dāng)天結(jié)束后被打的學(xué)生家長(zhǎng)打電話到給老師,說明她不容許她的孩子處在恐懼中上,要求對(duì)方家長(zhǎng)給一個(gè)交代,老師采取的方式是盡量安撫家長(zhǎng)因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān),所以隔天老師有請(qǐng)學(xué)務(wù)處的組長(zhǎng)來協(xié)助果在單獨(dú)的問話下,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕有說出完全的實(shí),原來是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問題,可以說這件事兩位學(xué)生都有錯(cuò)的地,但是由于有一方的家長(zhǎng)實(shí)在是很介意所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來處,對(duì)于后面的處理方式我會(huì)在找機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)務(wù)處組長(zhǎng),畢竟這是書上學(xué)不到的東西雖然說我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生我想這才是我希望的結(jié)果在教學(xué)方面,我還算未正式在班級(jí)上上課,與同校的實(shí)習(xí)老師比較之下,我算是最慢上課的一,我想我應(yīng)該是在行政實(shí)習(xí)花太多時(shí)間了,但是這個(gè)月我是在教務(wù)處實(shí),會(huì)稍微輕松一,所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課,也已經(jīng)定好單元了第十二周這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí),不外乎就是請(qǐng)我協(xié)助一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的事情,像是做名牌,影片剪輯之類的事務(wù)不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟,邊有一個(gè)老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能

另外,還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會(huì)我們每位實(shí)習(xí)老師都必須參加,然說我們都沒有分到很重要的工,但是在討論的過程中,讓我學(xué)習(xí)到許

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