二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)

第第頁(yè)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了二班級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)這一學(xué)期二班級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來(lái)，在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問(wèn)題我會(huì)仔細(xì)思索想方法解決。

一、教學(xué)任務(wù)完成狀況分析

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新大綱，把握教改動(dòng)向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)新大綱，進(jìn)一步端正教育思想，提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，明確學(xué)校美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素養(yǎng)教育中的重要內(nèi)容。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論。學(xué)校征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中學(xué)校美術(shù)教育》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間常常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3、在這學(xué)期中，二班級(jí)同學(xué)的畫(huà)畫(huà)水平得到了提高，得到老師和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

二、教學(xué)閱歷與體會(huì)

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃，排出教具、學(xué)具及運(yùn)用日期，平常常常對(duì)比檢查，督促同學(xué)帶好學(xué)具。

2、這學(xué)期在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以同學(xué)的進(jìn)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，促使同學(xué)觀測(cè)生活，關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展，喜愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然。在充分相信并尊敬每位同學(xué)的潛能和性格的基礎(chǔ)上培育良好的.審美觀，并援助同學(xué)建立符合各自性格、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。

3、課后，我積極組織開(kāi)展美術(shù)愛(ài)好活動(dòng)，依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好，組織同學(xué)探究新知識(shí)，提高同學(xué)的繪畫(huà)技能、創(chuàng)作技能、觀賞技能，并將同學(xué)作品展示出來(lái)，激起同學(xué)觀賞美、喜愛(ài)美、制造美的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，摒棄那種無(wú)視同學(xué)愛(ài)好，一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并使之成為長(zhǎng)久的情感立場(chǎng)。

2、鼓舞同學(xué)對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與進(jìn)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行制造性的解決問(wèn)題。

3、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親密的聯(lián)系，鼓舞同學(xué)用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努