大學生中秋節(jié)活動總結(jié)（12篇）

第20頁共20頁大學生?中秋節(jié)?活動總?結(jié)活?動時間?：__?__年?___?_月_?___?日活?動地點?：__?__一?教21?6教室?活動?對象：?中秋留?校的大?一新生?活動?目的：?拉近大?一新生?彼此之?間的距?離，增?加彼此?的友誼?，在團?圓的日?子讓不?回家的?同學們?感受到?來自校?園、同?學之間?的溫暖?，讓他?們了解?到“經(jīng)?濟學院?是一家?人”的?意義。?具體?流程總?結(jié)：?一、宣?傳準備?期。?首先，?文藝部?到大一?新生那?里宣傳?、收集?節(jié)目，?節(jié)目類?型有歌?曲、舞?蹈、樂?器、游?戲等多?種類型?，主要?以娛樂?為主，?部分同?學的積?極參加?，為此?次活動?的順利?開展起?了非常?好的作?用。主?持人的?選定也?在這一?階段進?行，考?慮到中?秋晚會?歡快氣?氛的要?求，主?持人的?現(xiàn)場調(diào)?動則顯?得非常?重要，?所以選?定兩位?主持人?，讓他?們自始?至終跟?著晚會?的流程?走，熟?練自己?在哪一?部分適?當?shù)倪M?入。?二、節(jié)?目排練?期。?大一同?學的節(jié)?目進入?到排練?的階段?，文藝?部負責?監(jiān)督和?指導。?與此同?時，由?于晚會?有游戲?的環(huán)節(jié)?，需要?用到幻?燈片，?所以文?藝部在?此期間?進行游?戲幻燈?片的制?作。?三、彩?排協(xié)調(diào)?期。?具體安?排有：?選擇一?天進行?晚會整?體的彩?排，掐?算時間?，彌補?不足;?音樂、?幻燈片?、話筒?、音響?確定;?購買晚?會現(xiàn)場?的裝飾?、晚會?的禮物?、獎品?和游戲?道具等?。四?、晚會?當天。?布置?現(xiàn)場;?演員提?前到場?準備;?六點半?嘉賓入?席晚會?正式開?始。?下面總?結(jié)一下?此次晚?會的不?足之處?：1?、雖然?音響提?前確定?，但是?晚會當?天還是?出現(xiàn)了?一些小?故障，?影響到?晚會一?定的效?果。?2、游?戲環(huán)節(jié)?準備不?夠充分?，例如?綁氣球?的線沒?有提前?擺好，?游戲進?行時弄?得匆匆?忙忙。?3、?晚會工?作人員?沒有安?排好，?例如搬?道具、?發(fā)獎品?的人都?是晚會?邊進行?邊安排?，也是?很匆忙?。以?上不足?之處我?們將銘?記在心?，在以?后的工?作中不?再犯同?樣的錯?誤，把?一切更?細心地?想好安?排好，?才能讓?各個晚?會、活?動更順?利、精?彩地進?行。?大學生?中秋節(jié)?活動總?結(jié)（二?）這?次的主?題班會?是為組?織起法?學（2?）班的?同學一?起共度?中秋，?讓他們?感受到?中秋的?快樂，?朋友的?關(guān)懷及?學校給?予的溫?暖。?在這里?聚集著?來自河?南不同?地區(qū)的?，在外?的莘莘?學子。?他們有?的是第?一次離?開家人?，在學?校過中?秋;有?的則習?慣了在?求學道?路上過?中秋，?但無論?這是哪?一種，?在中秋?夜這一?天都會?想家，?都會有?“但愿?人長久?，千里?共嬋娟?”思念?。就為?了這一?思鄉(xiāng)之?情，為?了讓同?學感受?到學校?是他們?的另一?個家，?同學、?老師像?朋友、?親戚、?家人一?樣。我?們班級?決定展?開一場?歡樂又?扣人心?弦的主?題班會?。在?這次主?題班會?的開始?，我們?首先進?行的是?班長換?屆儀式?。在儀?式上，?上屆班?委總結(jié)?了上一?學年的?工作，?同時又?對新的?一任班?委給予?了深深?的期望?，表示?了對新?班委就?任的祝?賀和大?力支持?。其后?，新班?委又對?同學們?的支持?表示感?謝，并?表示盡?心盡力?為大家?服務，?給大家?創(chuàng)造優(yōu)?良的學?習環(huán)境?，讓大?家能夠?專心學?習，在?大學期?間取得?優(yōu)異成?績，各?方面都?有所提?高。再?次，同?學們都?踴躍地?說出了?對班委?的印象?，鞏固?了同學?們之間?的友誼?。儀式?后我們?進行了?猜謎語?活動，?這一活?動可以?說是掀?起這場?班會的?第一個?高潮。?“共?度中秋?，活力?一班”?主題班?會正式?開始。?一、?歡度一?年一度?中秋，?共享花?好月圓?—合唱?《但愿?人長久?》，這?一首歌?，一段?段旋律?，一句?句歌詞?都扣緊?著每一?個人的?心，撥?動著每?一個的?心弦。?在這里?，這一?刻，同?學們將?心聲，?思念一?一吐出?。二?、笑對?人生，?迎接挑?戰(zhàn)—搞?笑短劇?《梁祝?》，梁?山伯與?祝英臺?的悲慘?愛情故?事被_?___?年代末?___?_年代?初出生?的我們?，在中?秋之夜?變成了?一出賦?有深層?含義，?反映現(xiàn)?代社會?現(xiàn)象的?搞笑短?劇，讓?同學捧?腹大笑?之余也?能看清?現(xiàn)代社?會的真?實和殘?酷。經(jīng)?歷了一?番思考?，我們?進入另?一個階?段—踩?氣球活?動，這?一活動?讓我們?展現(xiàn)活?力，讓?自己過?得更加?有激情?，更加?快樂。?踩氣球?活動為?今晚班?會掀起?了另一?高潮，?看著一?個個氣?球被踩?破，不?禁讓人?看到自?己七彩?的人生?在一個?個挫折?披荊斬?刺。當?然，挫?折之后?是享受?成功和?快樂，?于是進?入“品?茗人生?茶點，?共享圓?舞曲。?”由部?分同學?表演合?唱《說?愛你》?和跳集?體舞，?同學們?的舞蹈?像嫦娥?奔月，?由舞蹈?送給同?學祝福?。接下?來的“?擊鼓傳?花”活?動中同?學們在?大家面?前展現(xiàn)?了自己?多才多?藝的另?一面，?把整場?班會推?向了高?潮。?“到達?明天，?現(xiàn)在就?要啟程?，我們?想有自?己的未?來……?”攜手?友誼，?人生啟?程—大?合唱《?朋友》?。離開?了人生?的第一?個20?，卻踏?進了人?生的另?一個2?0，在?我們的?第二個?20中?，我們?體驗了?好多，?好多，?做了好?多個第?一次，?第一次?遠離家?鄉(xiāng)，第?一次遠?離父母?，第一?次在外?與同學?共度中?秋，與?同學唱?響人生?另一個?起點。?在《朋?友》的?歌聲中?結(jié)束了?我們班?的主題?班會。?大學?生中秋?節(jié)活動?總結(jié)（?三）?中秋節(jié)?聯(lián)歡是?我們大?學的第?一次聯(lián)?歡活動?。經(jīng)過?一周艱?苦的軍?訓，同?學們彼?此已經(jīng)?有了初?步的了?解。中?秋佳節(jié)?本應該?是合家?團圓的?節(jié)日，?但是因?為上學?的原因?，來自?五湖四?海的同?學們匯?聚到山?東建筑?大學，?軍訓時?的一營?一連三?排重新?相聚在?一起，?像家人?一樣共?度佳節(jié)?。中?秋節(jié)下?午所有?同學在?食堂一?起包餃?子，大?家都不?怎么會?包，很?多人都?是第一?次，包?的餃子?也是歪?七扭八?，但是?在包餃?子的過?程中大?家互相?幫助，?一起談?笑，一?起玩鬧?，過程?非常歡?樂，每?個人都?融入了?這樣一?個大家?庭。雖?然這些?餃子有?些不能?吃，有?些不好?吃，但?是在我?們心里?那就是?世界上?最美味?的食品?，因為?那里融?入了我?們的辛?勞我們?的歡樂?以及同?學們之?間的感?情。?晚上我?們在三?個班學?生輔導?員師哥?的帶領?下在科?西20?5舉辦?了聯(lián)歡?會，三?排的文?藝能人?們紛紛?上臺表?演，有?街舞有?吉他還?有幾個?人合唱?的老男?孩，氣?氛hi?gh到?極點。?在節(jié)目?表演前?還有一?個重頭?戲，就?是軍訓?時的鄒?教官寫?給我們?的信，?教官是?___?_年的?，跟我?們也算?是同齡?人，但?是當我?們在溫?暖的家?庭里受?父母呵?護的時?候他已?經(jīng)離開?家鄉(xiāng)汗?灑訓練?場，肩?負著保?家衛(wèi)國?的重任?。他與?我們?nèi)?排的同?學們聚?在一起?是一種?緣分，?他其實?還是個?羞澀的?大男孩?，當著?大家講?話時會?臉紅，?但是訓?練時又?很嚴厲?。教官?在信里?說在部?隊的生?活再苦?再累他?都沒有?哭過，?但是跟?我們分?別的時?候他真?的想哭?。信讀?完，大?家的眼?眶都濕?潤了，?團員的?中秋佳?節(jié)希望?有一天?能與我?們敬愛?的教官?團員。?中秋?節(jié)的聯(lián)?歡是美?好大學?生活的?開始，?相信也?會是大?家最美?好的回?憶。?大學生?中秋節(jié)?活動總?結(jié)（四?）_?___?團支部?精心籌?辦的_?___?“濃情?中秋，?情系你?我”中?秋晚會?于__?__年?___?_月_?___?日晚7?：30?分至9?：45?分在學?院流媒?體二號?教室成?功舉辦?。這是?為了增?加同學?們之間?的情感?，打造?一個共?同進退?、團結(jié)?互助的?班級，?讓同學?們度過?一個愉?快的中?秋晚會?而策劃?的。在?班團委?的每一?位干部?的共同?努力，?以及全?體同學?的積極?配合下?，晚會?取得了?圓滿的?成功。?動感?的旋律?洋溢著?青春的?朝氣，?一群衣?著亮麗?的俊男?靚女們?開始了?t臺秀?，養(yǎng)眼?的展示?又將氛?圍推上?了另一?個高潮?！接下?來由女?生寢室?506?帶來的?方言版?《水調(diào)?歌頭》?極具特?色，讓?同學們?一起沉?浸在中?華語言?的博大?精深中?！眾多?的節(jié)目?讓大家?似乎都?忘記了?自我，?每個人?臉上都?洋溢著?幸福的?笑臉。?可以說?這次晚?會的目?的達到?了！節(jié)?目中間?還穿插?游戲互?動環(huán)節(jié)?，同學?們都很?踴躍地?參加，?其中有?情境演?繹、有?獎競猜?、抱抱?團、踩?氣球等?游戲，?其中踩?氣球的?氣氛最?高，氣?球的爆?破聲中?夾帶著?同學們?的歡笑?聲和吶?喊加油?聲，場?面非常?熱鬧，?晚會持?續(xù)近兩?個半小?時，豐?富的節(jié)?目形式?、大氣?的演繹?風格、?輕松的?節(jié)目不?時贏得?同學們?的陣陣?掌聲。?這次?活動，?讓我們?大專部?的同學?更好地?體驗到?了大學?生活的?豐富多?彩，大?家積極?參與，?節(jié)目豐?富多彩?，其中?第一個?是女生?的健美?操，雖?然節(jié)奏?感不好?，但同?樣給大?家?guī)?了歡聲?笑語，?目的還?是達到?了。?第二是?帥哥_?___?和__?__的?一首動?人歌曲?，很是?動聽。?接著有?搞笑的?話劇，?優(yōu)美的?交誼舞?表演，?滑稽的?街舞，?有趣的?的游戲?等等等?等。?活動中?，我們?看到班?上同學?的另一?面，青?春活潑?，團結(jié)?友愛，?當晚除?個別有?事的同?學，其?他人全?部到場?，并堅?持到晚?會最后?。并且?節(jié)目中?大家活?力十足?，感覺?好溫馨?。活?動最后?，班主?任也進?行了發(fā)?言，他?對這次?活動給?予了肯?定，并?且鼓勵?我們以?后多舉?辦一些?文藝活?動，一?則豐富?大家的?業(yè)余生?活，二?則增加?班級的?凝聚力?。本?次活動?中，各?部、支?書、委?員積極?配合，?作好宣?傳，動?員同學?們積極?參與到?這個活?動中來?，營造?了一個?尊師重?教，團?結(jié)友愛?的良好?氛圍；?全班同?學都積?極響應?，在活?動的同?時，也?營造了?一個團?結(jié)、和?諧的校?園氣氛?。由?于準備?時間相?對匆促?，在活?動過程?中，出?現(xiàn)了多?次浪費?同學不?必要的?時間的?場面，?通過總?結(jié)，希?望能夠?爭取在?下一次?的活動?中辦得?更好。?但總體?來說是?很成功?的，但?還是有?些許的?不足之?處，首?先，節(jié)?目的標?志圖案?沒有貼?好，準?備得有?點不充?分。其?次，場?內(nèi)秩序?沒能得?到很好?的保障?，這些?都是我?們存在?的不足?之處，?希望下?次能夠?改進。?大學?生中秋?節(jié)活動?總結(jié)（?五）?中秋之?夜齊歡?慶，學?子匯集?樂團圓?。中秋?之夜，?我們班?為慶祝?中秋節(jié)?，特意?在學校?前門的?___?_邊舉?辦了一?個慶祝?中秋節(jié)?的活動?。在?活動前?我們就?為這次?的活動?做好了?一切的?準備：?首先，?由我們?的班長?把計劃?定下來?，再由?我們各?班委具?體負責?。其中?由我們?班的生?活委員?帶領我?們?nèi)ゲ?置活動?場地，?活動的?地方是?在美麗?而富有?朝氣的?烏江邊?上，讓?我們想?象一下?當我們?吃著月?餅，望?著繁星?閃爍在?神秘的?夜空，?月亮從?天的一?邊慢慢?的飄向?另一邊?，那將?會是一?種什么?樣的情?形和心?情呢？?說干就?干，我?們搬來?了椅子?和桌子?，還有?那你永?遠都覺?得它適?應繁榮?與安靜?的彩燈?。晚上?開完班?會后，?同學們?都先后?的來到?活動地?點，我?們活動?開始的?時間是?晚上七?點，因?為等到?那個時?候月亮?也差不?多該和?我們見?面了。?活動?策劃好?后，告?訴了班?主任，?在班主?任和院?領導的?支持與?指導之?下，系?列活動?得以順?利開展?。召?開團總?支及大?專部團?委會成?員小會?，商討?晚會形?式，布?置本次?系列活?動的任?務。通?知大家?活動地?點，做?足宣傳?，希望?大家踴?躍報名?和參加?。召開?團總支?及大專?部團委?會成員?小會，?查看準?備活動?進展，?并督促?大家嚴?謹認真?，同時?重申了?每位班?委的任?務。?在班長?團支書?帶領下?，所有?班委進?入現(xiàn)場?布置場?景。?本次活?動中，?各部、?支書、?委員積?極配合?，作好?宣傳，?動員同?學們積?極參與?到這個?活動中?來，營?造了一?個尊師?重教，?團結(jié)友?愛的良?好氛圍?；全班?同學都?積極響?應，在?活動的?同時，?也營造?了一個?團結(jié)、?和諧的?校園氣?氛。由?于準備?時間相?對匆促?，在活?動過程?中，出?現(xiàn)了多?次浪費?同學不?必要的?時間的?場面，?通過總?結(jié)，希?望能夠?爭取在?下一次?的活動?中辦得?更好。?我們?的活動?分為三?個階段?，第一?項是：?發(fā)月餅?，“每?逢佳節(jié)?倍思親?”，當?我們看?到一個?個月餅?的時候?我們不?由得想?到了愛?我們的?家人，?雖然此?時沒有?在一起?，但是?我們都?欣賞著?同一輪?團圓月?。所以?我們并?不孤單?。第?二項是?做游戲?：首先?由我們?的文體?委員說?明游戲?規(guī)則，?這個游?戲考的?是反應?能力，?剛一開?始就有?同學由?于注意?力不集?中而中?招了。?當然做?錯了就?要受到?一定的?“懲罰?”，懲?罰就是?為大家?表演一?個節(jié)目?。一輪?游戲下?來就有?5個同?學先后?表演了?節(jié)目，?可以用?藏龍臥?虎來形?容我們?班的同?學，之?前還沒?有看出?，但經(jīng)?過這次?的表演?后才發(fā)?現(xiàn)我們?班真的?是人才?濟濟呀?。第?三項是?賞月：?同學們?圍坐在?一起看?著月亮?慢慢的?升起。?這次?的活動?總體來?說比較?成功，?大部分?同學溶?入到了?活動中?來，讓?我們渡?過了一?個非常?有意義?的中秋?佳節(jié)。?但美中?不足的?是有少?數(shù)的同?學不愿?參加游?戲，所?以導致?了有的?同學在?這次的?活動中?沒有感?受到這?個佳節(jié)?的氣氛?。從這?方面來?看在希?望下次?可以把?這個環(huán)?節(jié)做好??？?體來說?，這次?活動在?同學們?的大力?支持下?圓滿結(jié)?束，希?望班上?各位干?部“取?其精華?，去其?糟粕”?，把以?后的每?一次活?動完成?得更好?。大?學生中?秋節(jié)活?動總結(jié)?（六）?中秋?節(jié)是我?國僅次?于春節(jié)?的第二?大傳統(tǒng)?節(jié)日，?雖然年?年都過?中秋節(jié)?，但學?生們對?這個節(jié)?日了解?得并不?太深，?為了對?學生進?行中華?民族的?傳統(tǒng)教?育，上?級精神?《關(guān)于?組織開?展“我?們的節(jié)?日中秋?節(jié)”主?題活動?的通知?》有關(guān)?要求，?中秋節(jié)?前夕，?我校開?展了“?我們的?節(jié)日—?—中秋?節(jié)”主?題文化?活動，?目的在?于深度?挖掘蘊?涵在中?秋節(jié)中?的教育?意義，?使學生?了解民?族的風?俗，傳?承民族?的文化?，弘揚?民族的?精神，?引導學?生進一?步了解?傳統(tǒng)節(jié)?日、認?真對待?傳統(tǒng)節(jié)?日、由?衷喜愛?傳統(tǒng)節(jié)?日，傳?承節(jié)日?文化。?弘揚中?華民族?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?，增強?熱愛民?族傳統(tǒng)?節(jié)日和?傳統(tǒng)文?化，建?設中華?民族共?有精神?家園的?，切實?加強中?華優(yōu)秀?文化傳?統(tǒng)教育?。一?、學校?領導高?度重視?各部?門通力?合作學?校領導?高度重?視，學?校領導?對活動?開展作?出部署?、提出?要求。?二、?節(jié)前廣?泛宣傳?1、?利用國?旗下講?話、廣?播站、?宣傳欄?等宣傳?陣地對?學生進?行廣泛?宣傳。?2、?在班會?上講解?傳統(tǒng)節(jié)?日的來?歷、歷?史背景?、所蘊?含的豐?富的文?化底蘊?等，激?發(fā)學生?的愛國?情感。?三、?活動豐?富、全?員參與?1、?在搜集?有關(guān)資?料的過?程中，?我們的?同學和?老師不?但培養(yǎng)?了搜集?整理資?料的能?力，并?通過親?自動手?制作手?抄報、?花燈，?對中國?的傳統(tǒng)?文化有?了更加?深刻的?了解。?2、?開展“?誦讀中?華經(jīng)典?，共度?中秋佳?節(jié)”中?華經(jīng)典?誦讀比?賽活動?。通過?對中秋?詩歌的?朗誦，?對中秋?的傳說?、小故?事的表?演，不?僅激發(fā)?了同學?的濃厚?興趣，?更使教?育內(nèi)容?豐富起?來。豐?富多彩?的活動?使空洞?的說教?變得具?體、實?際，同?學們更?容易接?受這樣?的教育?形式。?切身的?體驗使?同學有?了真實?的感受?。同學?們在不?同角度?以不同?的方式?接受了?傳統(tǒng)文?化的教?育，增?強對傳?統(tǒng)文化?、傳統(tǒng)?節(jié)日的?認同和?喜愛，?弘揚了?民族文?化。老?師們也?在活動?中踴躍?參與，?譜寫一?曲“滿?幼頌”?弘揚民?族文化?，同時?也使得?我們的?辦學理?念得以?升華。?3、?開展“?和諧校?園歡樂?中秋”?主題各?類相關(guān)?系列活?動。由?各年級?組老師?和同學?們一起?“進社?區(qū)護綠?、護衛(wèi)?”活動?，不僅?是我們?的學生?，就連?居民們?的參與?熱情也?很高。?整個系?列活動?雖緊湊?但是充?實有意?義，相?信通過?這次活?動我們?的學生?對于“?民族、?文化、?節(jié)日”?會有他?們自己?更好、?更透徹?的詮釋?。當?晚出席?我班中?秋晚會?的有系?書記_?___?書記、?系學工?辦主任?x主任?、兩任?班主任?以及輔?導員老?師和系?學生會?的學長?學姐們?。晚?會在_?___?、__?__兩?位出色?主持人?的開場?白講話?中拉開?帷幕了?，表演?節(jié)目開?始前x?書記為?我班本?次晚會?發(fā)表講?話，x?書記對?我班的?晚會給?予了高?度的肯?定，并?對我班?提出建?議以及?對我班?的期待?，我班?以熱烈?的掌聲?回應黃?書記的?期待，?以表示?我班的?決心。?節(jié)目?表演在?掌聲之?后正式?開始了?，最先?上場的?是由本?班實力?派“喜?劇演員?”__?__等?同學帶?來的小?品《_?___?賀中秋?》，這?個搞笑?新穎的?節(jié)目為?晚會現(xiàn)?場提高?了氣氛?。大?學生中?秋節(jié)活?動總結(jié)?（七）?中秋?節(jié)聯(lián)歡?是我們?大學的?第一次?聯(lián)歡活?動。經(jīng)?過兩周?艱苦的?軍訓，?同學們?彼此已?經(jīng)有了?初步的?了解。?中秋佳?節(jié)本應?該是合?家團圓?的節(jié)日?，但是?因為上?學的原?因，來?自五湖?四海的?同學們?匯聚到?___?_學，?軍訓時?的一營?一連三?排重新?相聚在?一起，?像家人?一樣共?度佳節(jié)?。中?秋節(jié)下?午所有?同學在?食堂一?起包餃?子，大?家都不?怎么會?包，很?多人都?是第一?次，包?的餃子?也是歪?七扭八?，但是?在包餃?子的過?程中大?家互相?幫助，?一起談?笑，一?起玩鬧?，過程?非常歡?樂，每?個人都?融入了?這樣一?個大家?庭。雖?然這些?餃子有?些不能?吃，有?些不好?吃，但?是在我?們心里?那就是?世界上?最美味?的食品?，因為?那里融?入了我?們的辛?勞我們?的歡樂?以及同?學們之?間的感?情。?一、相?互認識?男女?生相互?間隔圍?坐一圈?，主持?人給大?家2分?鐘時間?，讓大?家熟悉?左右兩?邊的同?學，現(xiàn)?場立即?活躍起?來。2?分鐘后?，主持?人隨機?抽學號?，讓被?抽中的?同學介?紹身邊?兩位剛?熟悉的?同學。?經(jīng)過抽?查，大?家都能?準確地?為其他?同學介?紹其剛?熟悉的?同學。?此活動?使大家?都熟悉?了剛認?識的新?朋友。?二、?才藝展?現(xiàn)隨?著陣陣?掌聲，?我們開?始了大?家準備?已久的?才藝表?演。女?生中有?唱歌的?，其中?包括獨?唱和合?唱，優(yōu)?美宛轉(zhuǎn)?的歌聲?讓我們?如癡如?醉；有?跳舞的?，朝鮮?族的女?生穿上?自己民?族的服?裝，鮮?艷靚麗?，她隨?著歡快?的樂曲?，舞動?著桃紅?色的扇?子，踏?著輕盈?的步伐?，旋轉(zhuǎn)?、跳躍?，贏來?陣陣掌?聲；其?中亦不?乏心思?細膩、?別出心?裁的女?生，她?們用靈?活的雙?手為大?家奉上?了一份?水果拼?盤，我?們歡笑?著，吃?得不亦?樂乎。?男生也?不甘示?弱，他?們同樣?多才多?藝，吉?它彈唱?精彩動?人，一?曲完畢?，大家?直呼“?再來一?個”。?那帶著?淡淡憂?郁氣息?的歌聲?，仿佛?從遠處?傳來，?我們凝?神靜聽?，很輕?松，很?安心。?為了使?節(jié)目更?加精彩?豐富，?我們還?特別邀?請經(jīng)濟?120?2班的?同學前?來客串?，表演?雙節(jié)棍?。同時?，工商?120?3的臨?時負責?人與本?班的臨?時負責?人還表?演了雙?簧，他?們詼諧?幽默的?表演讓?大家捧?腹大笑?。精彩?紛呈的?才藝表?演讓大?家對彼?此加深?了了解?，使大?家更深?地融入?了工商?120?2這個?大家庭?。三?、素質(zhì)?拓展?在才藝?表演過?程中，?我們還?進行了?擊鼓傳?花及心?理小游?戲等素?質(zhì)拓展?活動，?以此增?加活動?的趣味?性。?四、活?動成果?1、?大家通?過這次?活動，?充分展?現(xiàn)了自?我，顯?露了鮮?明的個?性，展?示了新?一代交?大人的?風采。?同時，?這次聯(lián)?誼也給?同學們?展現(xiàn)新?一代中?國大學?生風貌?提供了?一個很?好的舞?臺。?2、活?動使得?同學們?對大家?互相的?了解加?深，增?進了大?家的友?誼感情?。雖然?同學們?赴京學?習，于?他鄉(xiāng)度?過中秋?佳節(jié)，?但中秋?聯(lián)誼給?予同學?們以家?溫馨的?感覺，?使得同?學們真?正體會?到了交?大是他?們心靈?的歸屬?地。與?次同時?，班級?凝聚力?也得到?提升，?同學們?更加感?受到_?___?120?2班是?一個完?整的統(tǒng)?一體。?此次?中秋晚?會達到?了預期?目的—?—團結(jié)?同學，?提升班?級凝聚?力！?大學生?中秋節(jié)?活動總?結(jié)（八?）運?管__?__團?支部精?心籌辦?的__?__“?濃情中?秋，情?系你我?”中秋?晚會于?___?_年_?___?月__?__日?晚7：?30分?至9：?45分?在學院?___?_二號?教室成?功舉辦?，這是?為了增?加同學?們之間?的情感?，打造?一個共?同進退?、團結(jié)?互助的?班級，?讓同學?們度過?一個愉?快的中?秋晚會?而策劃?的。在?班團委?的每一?位干部?的共同?努力，?以及全?體同學?的積極?配合下?，晚會?取得了?圓滿的?成功。?當晚?出席我?班中秋?晚會的?有系書?記__?__書?記、系?學工辦?主任_?___?主任、?兩任班?主任以?及輔導?員老師?和系學?生會的?學長學?姐們。?晚會?在__?__、?___?_兩位?出色主?持人的?開場白?講話中?拉開帷?幕了，?表演節(jié)?目開始?前黃書?記為我?班本次?晚會發(fā)?表講話?，__?__書?記對我?班的晚?會給予?了高度?的肯定?，并對?我班提?出建議?以及對?我班的?期待，?我班以?熱烈的?掌聲回?應__?__書?記的期?待，以?表示我?班的決?心。?節(jié)目表?演在掌?聲之后?正式開?始了，?最先上?場的是?由本班?實力派?“喜劇?演員”?___?_等同?學帶來?的小品?《劉犀?利賀中?秋》，?這個搞?笑新穎?的節(jié)目?為晚會?現(xiàn)場提?高了氣?氛。?動感的?旋律洋?溢著青?春的朝?氣，一?群衣著?亮麗的?俊男靚?女們開?始了T?臺秀，?養(yǎng)眼的?展示又?將氛圍?推上了?另一個?高潮！?接下來?由女生?寢室5?06帶?來的方?言版《?水調(diào)歌?頭》極?具特色?，讓同?學們一?起沉浸?在中華?語言的?博大精?深中！?眾多的?節(jié)目讓?大家似?乎都忘?記了自?我，每?個人臉?上都洋?溢著幸?福的笑?臉?？?以說這?次晚會?的目的?達到了?！節(jié)目?中間還?穿插游?戲互動?環(huán)節(jié)，?同學們?都很踴?躍地參?加，其?中有情?境演繹?、有獎?競猜、?抱抱團?、踩氣?球等游?戲，其?中踩氣?球的氣?氛最高?，氣球?的爆破?聲中夾?帶著同?學們的?歡笑聲?和吶喊?加油聲?，場面?非常熱?鬧，晚?會持續(xù)?近兩個?半小時?，豐富?的節(jié)目?形式、?大氣的?演繹風?格、輕?松的節(jié)?目不時?贏得同?學們的?陣陣掌?聲。?在節(jié)目?的最后?兩任班?主任都?對這次?晚會給?予了很?高的評?價，同?時也送?達了他?們最真?摯的中?秋祝福?，也寄?寓了很?大的厚?望，相?信在班?主任的?領導下?，班委?會的支?持下，?同學們?的配合?下，我?們二班?一定會?更加出?色的！?這場?晚會總?體來說?是很成?功的，?但還是?有些許?的不足?之處，?首先，?節(jié)目的?標志圖?案沒有?貼好，?準備得?有點不?充分。?其次，?場內(nèi)秩?序沒能?得到很?好的保?障，這?些都是?我們存?在的不?足之處?，希望?下次能?夠改進?。大?學生中?秋節(jié)活?動總結(jié)?（九）?一、?活動背?景揮?別大一?生活，?我們已?是大二?學生。?新的課?程新的?方向還?有新的?同學都?讓我們?略帶迷?茫。班?級的重?新組合?讓班級?有意無?意的劃?分出生?活或?qū)W?習的小?圈子，?這樣在?某種意?義上來?講是不?利于班?級和諧?的。所?以，在?中秋佳?節(jié)來臨?之際，?通過一?系列集?體活動?的開展?是最好?的凝聚?力量。?二、?活動目?的1?、通過?開展此?次活動?讓同學?相互了?解，共?同合作?，增強?新組班?級的凝?聚力。?2、?在中秋?節(jié)這樣?的節(jié)日?里讓同?學們體?會到像?家一樣?的溫暖?和快樂?。3?、參與?或觀看?表演都?豐富了?同學們?在校的?課余生?活。?4、此?次活動?的開展?能在一?定程度?上發(fā)揚?中國傳?統(tǒng)文化?。三?、活動?時間及?地點?時間：?___?_年_?___?月__?__日?地點?：__?__?四、活?動對象?及主要?負責人?活動?對象：?生科二?班全體?同學?活動主?要負責?人：生?科二班?團支書?及各個?班委?五、活?動內(nèi)容?1.?先由班?委商議?活動進?行的大?概流程?，再在?班上征?求同學?的意見?或建議?，從而?敲定活?動的開?展方式?。2?.由宣?傳委員?負責班?上的活?動宣傳?及與其?他班的?交流問?題；由?文藝委?員及心?理委員?、組織?委員負?責活動?節(jié)目的?安排。?3.?由班長?、副班?長及生?活委員?負責活?動必要?的物品?購買、?管理、?發(fā)放等?。4?.活動?由文藝?委員選?定的主?持人主?持，各?班委協(xié)?助維護?秩序。?5.?活動主?要以文?藝表演?形式進?行，由?生科二?班全體?同學配?合進行?。6?.表演?期間給?同學們?放送月?餅六?、活動?優(yōu)點?1、活?動準備?充分；?2、?團支部?成員積?極參加?；3?、表演?形式多?樣，氣?氛活躍?；七?、活動?不足之?處有?一些人?提前離?場八?、結(jié)果?與意義?這次?活動順?利進行?，達到?活動的?目的，?此次活?動既在?一定程?度上發(fā)?揚了中?華文化?，同時?也讓同?學們相?互了解?、共同?合作，?在上一?次教師?節(jié)活動?的基礎?上班級?凝聚力?得到了?更好的?提升。?在中秋?即將來?臨之際?，讓獨?處異地?的我們?體會到?像在家?一樣的?溫暖，?我們就?像家人?一樣的?在彼此?身邊存?在著。?九、?心得感?想又?是一年?月圓日?，又是?一年中?秋節(jié)。?今年的?中秋，?沒有親?人在身?旁，沒?有昂貴?的月餅?，但我?相信今?晚我們?每一個?人都很?開心。?相處一?個月后?，我們?沒有了?新班級?新同學?之間相?處的羞?澀，少?了虛假?的寒暄?，在這?一群沒?有血緣?關(guān)系的?親人陪?伴下，?我們度?過了一?個快樂?的夜晚?。作?為團支?書，這?次活動?我收獲?了意想?之外的?驚喜。?每一位?同學的?積極配?合，每?一個節(jié)?目的認?真準備?，都讓?我感動?。對于?大家來?說，心?里早已?覺得這?不只是?一個活?動而已?，而這?是我們?大家庭?的狂歡?，這是?一次盛?宴。?作為一?個活動?的策劃?者，我?知道每?一個順?利進行?的活動?背后一?定得有?一個團?結(jié)合作?的團隊?，而我?也知道?我所處?的這個?集體一?定會是?那個擁?有無窮?力量的?團體。?我很慶?幸我有?這樣一?個有愛?的家。?大學?生中秋?節(jié)活動?總結(jié)（?十）?古人有?云：“?每逢佳?節(jié)倍思?親?！?在這_?___?年中秋?節(jié)來臨?之際，?我們法?學（2?）班舉?行了以?“共度?中秋，?活力二?班”為?主題的?主題班?會。這?次的主?題班會?是為組?織起法?學（2?）班的?同學一?起共度?中秋，?讓他們?感受到?中秋的?快樂，?朋友的?關(guān)懷及?學校給?予的溫?暖。?在這里?聚集著?來自_?___?不同地?區(qū)的，?在外的?莘莘學?子。他?們有的?是第一?次離開?家人，?在學校?過中秋?；有的?則習慣?了在求?學道路?上過中?秋，但?無論這?是哪一?種，在?中秋夜?這一天?都會想?家，都?會有“?但愿人?長久，?千里共?嬋娟”?思念。?就為了?這一思?鄉(xiāng)之情?，為了?讓同學?感受到?學校是?他們的?另一個?家，同?學、老?師像朋?友、親?戚、家?人一樣?。我們?班級決?定展開?一場歡?樂又扣?人心弦?的主題?班會。?在這?次主題?班會的?開始，?我們首?先進行?的是班?長換屆?儀式。?在儀式?上，上?屆班委?總結(jié)了?上一學?年的工?作，同?時又對?新的一?任班委?給予了?深深的?期望，?表示了?對新班?委就任?的祝賀?和大力?支持。?其后，?新班委?又對同?學們的?支持表?示感謝?，并表?示盡心?盡力為?大家服?務，給?大家創(chuàng)?造優(yōu)良?的學習?環(huán)境，?讓大家?能夠?qū)?心學習?，在大?學期間?取得優(yōu)?異成績?，各方?面都有?所提高?。再次?，同學?們都踴?躍地說?出了對?班委的?印象，?鞏固了?同學們?之間的?友誼。?儀式后?我們進?行了猜?謎語活?動，這?一活動?可以說?是掀起?這場班?會的第?一個高?潮。?“共度?中秋，?活力一?班”主?題班會?正式開?始。?一、歡?度一年?一度中?秋，共?享花好?月圓—?合唱《?但愿人?長久》?，這一?首歌，?一段段?旋律，?一句句?歌詞都?扣緊著?每一個?人的心?，撥動?著每一?個的心?弦。在?這里，?這一刻?，同學?們將心?聲，思?念一一?吐出。?二、?笑對人?生，迎?接挑戰(zhàn)?—搞笑?短劇《?梁?！?，梁山?伯與祝?英臺的?悲慘愛?情故事?被__?__年?代末_?___?年代初?出生的?我們，?在中秋?之夜變?成了一?出賦有?深層含?義，反?映現(xiàn)代?社會現(xiàn)?象的搞?笑短劇?，讓同?學捧腹?大笑之?余也能?看清現(xiàn)?代社會?的真實?和殘酷?。經(jīng)歷?了一番?思考，?我們進?入另一?個階段?—踩氣?球活動?，這一?活動讓?我們展?現(xiàn)活力?，讓自?己過得?更加有?激情，?更加快?樂。踩?氣球活?動為今?晚班會?掀起了?另一高?潮，看?著一個?個氣球?被踩破?，不禁?讓人看?到自己?七彩的?人生在?一個個?挫折披?荊斬刺?。當然?，挫折?之后是?享受成?功和快?樂，于?是進入?“品茗?人生茶?點，共?享圓舞?曲?！?由部分?同學表?演合唱?《說愛?你》和?跳集體?舞，同?學們的?舞蹈像?嫦娥奔?月，由?舞蹈送?給同學?祝福。?接下來?的“擊?鼓傳花?”活動?中同學?們在大?家面前?展現(xiàn)了?自己多?才多藝?的另一?面，把?整場班?會推向?了高潮?。“?到達明?天，現(xiàn)?在就要?啟程，?我們想?有自己?的未來?……”?攜手友?誼，人?生啟程?—大