




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁教師個?人學期?教學自?評總結(jié)?光陰?似箭,?歲月如?歌。在?上級教?育行政?主管部?門和輔?導區(qū)、?學校領?導的關?心、支?持和幫?助下,?在同事?們的大?力協(xié)助?配合下?,經(jīng)過?頑強拼?搏,努?力奮斗?,終于?圓滿完?成__?__年?教育教?學任務?,教學?效果顯?著,為?了下學?年更好?的工作?,特作?總結(jié)如?下。?思想政?治方面?本人_?___?領導,?堅持社?會主義?道路,?積極踐?行__?__光?輝思想?。在自?己的工?作崗位?上為構(gòu)?建和諧?社會盡?棉薄之?力。積?極追求?上進,?加強思?想政治?學習。?以八榮?八恥鞭?策警示?自己。?關心時?事政治?,愛崗?敬業(yè),?忠誠黨?和人民?的教育?事業(yè)。?教育?教學方?面本學?年度本?人任雙?江小學?六年級?班主任?,并該?班語文?教學。?對工作?認真負?責,積?極鉆研?學情教?情,教?學上做?到六認?真關心?每一個?學生。?做好他?們的思?想政治?工作,?努力探?索科學?有效的?教學方?法,主?動與科?任老師?溝通,?他們把?信息及?時反饋?給我,?再與他?們一道?分析研?究,制?定切實?可行的?教育方?案。?降低教?學重心?,面向?全班學?生,狠?抓基礎?知識練?習。注?重后進?生的轉(zhuǎn)?化工作?。利用?課余時?間為后?進生補?課,鼓?勵他們?樹立信?心,迎?頭趕上?。本人?所教班?級在每?學期教?學末輔?導區(qū)統(tǒng)?考均名?列前茅?。在今?年江油?市六年?級畢業(yè)?統(tǒng)考中?取得了?優(yōu)異成?績。我?所教的?語文名?列全輔?導區(qū)第?一。?班主任?及其它?工作方?面本人?任六年?級班主?任,關?心學生?身心健?康,關?注學生?的思想?動態(tài)。?積極作?好學生?的思想?政治工?作。定?期召開?家長會?,隨時?與家長?溝通。?學生有?心里話?也樂意?跟我說?,并傾?聽我的?意見和?建議。?全班所?有同學?都無不?信賴和?愛戴我?,我也?因此而?引以為?自豪。?本人?任學校?教研組?長,主?動積極?搞好教?研工作?,做到?開學有?教研計?劃,活?動有記?錄,期?末有教?研總結(jié)?。教研?工作落?到實處?,不走?過場。?定期開?展有針?對性的?專題研?究。帶?動了全?校老師?認真鉆?研業(yè)務?,鉆研?教學的?良好氛?圍。?本學年?度本人?熱愛本?職工作?,克服?上班族?常見常?遇的困?難,堅?持出滿?勤,從?未無故?缺課,?更無曠?課。熱?愛學校?,維護?學校和?老師的?利益。?團結(jié)同?志,與?人為善?。教?師個人?學期教?學自評?總結(jié)(?二)?過去的?___?_年是?我來到?___?_市_?___?中學正?式從事?體育工?作的第?一年。?當體育?教師正?好符合?自己的?專業(yè),?這樣才?能充分?發(fā)揮自?己的所?學、展?示自己?的能力?。一個?學年已?過去,?新的學?期教學?即將來?臨,在?這一年?里我深?刻體會?到了做?體育老?師的艱?辛和快?樂,我?把自己?的青春?傾注于?我所鐘?愛的教?育事業(yè)?上,傾?注于每?一個學?生身上?。一個?學年的?工作已?經(jīng)結(jié)束?,收獲?不少,?下面我?對本學?期教學?的工作?做一總?結(jié),為?新學期?教學的?工作確?立新的?目標。?一、?思想認?識。?在上一?學年里?,作為?一名老?師,我?在思想?上嚴于?律己,?熱愛_?___?教育事?業(yè),全?面__?__教?育方針?,以黨?員的要?求嚴格?要求自?己,鞭?策自己?,力爭?思想上?和工作?上在同?事、學?生的心?目中都?樹立起?榜樣的?作用。?積極參?加學校?組織的?各項政?治活動?,如學?校的黨?員談心?活動并?向組織?遞交了?入黨申?請書。?一學?年來,?我服從?學校的?工作安?排,配?合領導?和老師?們做好?校內(nèi)外?的以及?團支部?各項工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中,?我會在?黨組織?的關懷?下,在?同事們?的幫助?下,通?過自己?的努力?,克服?缺點,?取得更?大的進?步。新?的學期?教學即?將來臨?,我將?更加努?力工作?,勤學?苦練,?使自己?真正成?為一個?經(jīng)受得?起任何?考驗的?___?_員。?二、?教學工?作在?教學過?程中,?教學進?度和教?學內(nèi)容?的安排?,按照?由易到?難,由?簡到繁?的原則?,實行?多次重?復練習?,使學?習內(nèi)容?在學生?頭腦中?留下較?深刻的?印象,?有利于?學生對?技術動?作的掌?握和運?動表象?的形成?。運動?負荷由?小到大?,滿足?了不同?類型學?生的要?求,學?生上課?積極性?高,能?在老師?的要求?下積極?鍛煉,?對學生?本身增?強體質(zhì)?,矯正?和補償?身心缺?陷起到?了很大?的作用?。特別?是對培?智一年?級和三?年級的?學生,?使他們?養(yǎng)成了?良好的?行為習?慣和正?確的課?堂常規(guī)?。通?過體育?課的鍛?煉,使?那些有?行動障?礙的學?生消除?了自卑?心理,?感受到?了學校?、班級?和老師?的溫暖?,有利?子學生?在今后?的學習?過程中?樹立良?好的自?尊心,?促進德?、智,?體等方?面的全?面發(fā)展?。整?個體育?教學,?突出了?實用性?和趣味?性的原?則,既?保證了?學生得?到積極?鍛煉,?又使學?生在學?習過程?中感到?愉快,?養(yǎng)成了?鍛煉身?體的習?慣。在?教案的?編寫上?,突出?了個別?化教學?原則,?盡量使?每個學?生都能?有適合?自己的?活動內(nèi)?容和活?動方式?,更?增強了?學生的?自信心?,使他?了解到?自己在?這個群?體中重?要性,?是我們?這個大?家庭中?不可缺?少的一?員。教?師對學?生的過?高要求?也是不?利快樂?體育的?實施。?教師在?要求學?生完成?動作或?訓練時?,有必?要降低?難度或?要求,?使身體?素質(zhì)較?差的學?生也能?在運動?中體驗?到成功?,如我?在單足?跳的練?習中,?可允許?學生換?一次腳?,這樣?就使學?生嘗到?了成功?的滋味?,有了?很大的?成就感?。對待?學生方?面,既?要求嚴?格注重?素質(zhì)的?培養(yǎng),?提高他?們的自?信心方?面,還?多給予?鼓勵和?表揚,?堅定他?們克服?困難決?心,也?培養(yǎng)他?們吃苦?耐勞,?頑強拼?搏的體?育精神?。三?、學校?工作?我嚴格?要求自?己,工?作實干?,認真?組織每?天的課?間操和?課余訓?練工作?,精心?計劃、?籌備每?次的課?外活動?和比賽?,盡力?豐富師?生的校?園生活?。時刻?為學生?的活動?安全著?想,及?時維護?有隱患?得體育?設施和?場地。?作為體?藝組的?組長,?通過組?員和我?的共同?努力和?配合,?我們終?于擺脫?了體藝?組一貫?的懶、?散、慢?的帽子?。由于?我是文?化課和?體育課?的雙向?教師,?這個特?殊的職?業(yè)決定?了我們?必須還?有很多?的學校?工作要?做,我?服從黨?和學校?領導的?安排,?兢兢業(yè)?業(yè)。?這一年?,作為?剛剛參?加工作?的我,?成功的?組織了?學校第?___?_屆田?徑運動?會,增?加了同?學們對?體育運?動的愛?好,強?化了同?學們的?團結(jié)拼?搏意識?。并完?成了學?校領導?安排的?所有任?務,如?配合團?總支魏?老師搞?好團隊?工作,?把學校?的團隊?活動搞?的豐富?多彩、?有聲有?色。在?以后的?工作,?我將一?如既往?,腳踏?實地,?我會更?加積極?地配合?學校領?導完成?各項任?務,為?學校的?美好明?天更加?努力。?四、?考勤方?面我?在做好?各項教?育教學?工作的?同時,?嚴格遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度。處?理好學?校工作?與個人?之間的?關系,?一個學?年里我?克服了?路遠等?許多困?難,在?考勤、?例會以?及晚上?值班沒?有無故?缺席過?一次,?晚上值?班時,?一邊完?成學校?的各項?任務,?一邊準?備教材?和學習?自己的?專業(yè)知?識。在?新學期?教學中?,我應?更加勤?懇,為?學校作?更多的?事,自?己更加?努力學?習專業(yè)?知識,?使自己?的工作?知識水?平更上?一層樓?。五?、主要?成績?在這一?學年里?,作為?剛接任?體育工?作的新?老師,?在暑假?期間就?接到了?我第一?個任務?:給國?家數(shù)據(jù)?庫上報?《學生?體質(zhì)健?康信息?》。通?過的摸?索實驗?、加班?加點、?日夜奮?戰(zhàn)終于?把數(shù)據(jù)?上報成?功并為?學校和?個人爭?得了先?進集體?和個人?的榮譽?。應該?說我還?是取得?了一定?的成績?的,如?對學生?非常重?要的畢?業(yè)體育?考試,?通過師?生共同?努力有?近__?__人?體育考?試得了?滿分,?占畢業(yè)?生的_?___?%,及?格率達?到__?__%?。這?一成績?得到了?領導和?廣大學?生及家?長的肯?定。除?此之外?,在這?一年中?,我認?真對待?、積極?參與上?級部門?組織的?各項活?動,并?在上交?的體音?美論文?和體育?優(yōu)質(zhì)課?中都取?得了一?定的成?績,使?學校的?知名度?得到了?一定的?提高。?在以后?的教學?和學習?中我會?更加努?力。?教書育?人是塑?造靈魂?的綜合?性藝術?。在課?程改革?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黨代會發(fā)言稿
- 汽車維修行業(yè)試題及答案解析
- 應用程序容錯機制建設規(guī)則
- 超高層施工方案
- 工地電工施工合同
- 勞務鐘點工協(xié)議書
- 說明公司政策及措施的通知
- IT系統(tǒng)安全防護與管理指南
- 防潮施工方案
- 內(nèi)控評價咨詢合同
- 制造業(yè)信息化管理系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃
- 藍色卡通風好書推薦教育PPT模板
- 《納米復合材料》第2章 納米復合材料概論
- 建設工程圍擋標準化管理圖集(2022年版)
- 宮頸癌HPV疫苗知識培訓(課堂PPT)
- 2019版外研社高中英語必選擇性必修一單詞表
- 建設工程綠色施工圍蔽指導圖集
- 班主任培訓-家校溝通課件
- 河南省縣普通高中學生學籍卡片
- 中級Java軟件開發(fā)工程師筆試題(附答案)
- 高一物理必修一加速度(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論