2023-2024學(xué)年黑龍江省穆棱市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，寫詞語(yǔ)。

（1）安安在田野里捉到一只cìwei(

)，想把它放在chúfáng(

)，里養(yǎng)著玩?？墒沁@個(gè)小家伙很línglì(

)從門縫里táocuàn(

)了。

（2）我在pāndēng(

)大山的路上遇到了一位héǎi(

)的老爺爺，一路上我們互相鼓勵(lì)，bàofā(

)了巨大的力量，在山頂看著遠(yuǎn)處xiōngyǒngpéngpài(

)的大海，爺爺shòuxuē(

)的臉上露出了開心的笑容。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的組是（

）A．吹噓（xū）

盤盂（yú）

脫韁（jiāng）

矗立（chù）B．劃船（huá）

發(fā)怔（zhēng）

酸堿（jiǎn）

青稞（kè）C．賬簿（bù）

肆虐（nǜè）

率領(lǐng)（shuài）

菱角（lín）D．?dāng)v扶（cān）

眩暈（xuàn）

溫馨（xīn）

蠟燭（là）3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．微笑是一股股源源不斷的甘泉,能給予你無限的力量。B．下課了,同學(xué)們小心翼翼地走出教室。C．我依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的地方。D．感謝傷害過你的人,是他們讓你的人生與眾不同。4、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)是錯(cuò)誤的，把它選出來（

）A．蚯蚓B．花圃C．告誡D．過猶不急5、下列說法不正確的是（

）A．《丁香結(jié)》從丁香結(jié)想開去，聯(lián)想到人生中的“結(jié)”，表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度。B．《開國(guó)大典》以點(diǎn)面結(jié)合的寫法描寫了新中國(guó)成立時(shí)盛大的典禮場(chǎng)面。C．《只有一個(gè)地球》從“美麗渺小”“資源有限”“無法移居”得出“保護(hù)地球”的觀點(diǎn)。D．《好的故事》描繪了一個(gè)“美麗，優(yōu)雅，有趣”的夢(mèng)境，表達(dá)了魯迅對(duì)當(dāng)下生活的贊嘆。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，組成詞語(yǔ)。

神(

)

削(

)

資(

)

瑩(

)

袖(

)

稍(

)

盜(

)

鶯(

)7、根據(jù)你的積累填空。

1．“等閑”的意思是：隨便，很平常。請(qǐng)寫兩個(gè)含有“等閑”的成語(yǔ)________、_________。再按照提示寫出含有“等閑”的詩(shī)句：

（1）______________，______________。（于謙《石灰吟》）

（2）______________，______________。（朱熹《春日》）

（3）_______，_______，______________。（岳飛《滿江紅》）

2．《過故人莊》孟浩然被農(nóng)莊生活吸引，臨走時(shí)向主人率真地表示：“__________，__________”。淡淡兩句詩(shī)，故人相待的熱情，做客的愉快，主客之間親切融洽的氛圍都躍然紙上了。

3．《六月二十七日望湖樓醉書》中“_________，_________”把天氣由雨到晴的迅速轉(zhuǎn)變，描繪的境界大開，令人神清氣爽。

4．鄉(xiāng)愁是孟浩然宿建德江時(shí)的“______________，江清月近人”；鄉(xiāng)愁是王維作客他鄉(xiāng)時(shí)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________”；鄉(xiāng)愁是張繼夜泊楓橋時(shí)的“___________，____________”。

5．中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)神圣不可侵犯，看到菲律賓軍艦在黃巖島海域襲擾中國(guó)漁船，中方提出嚴(yán)正交涉的新聞，小穎借用《宋史·李綱傳》中李綱的名言發(fā)表評(píng)論：“___________，___________，____________?！?、給下面句子換一換說法，句意不變。

這就是美麗的南沙群島。

_____________________________9、課內(nèi)閱讀。第二天早晨一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰(shuí)知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶遥碇睔鈮训卮蜷_柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……1．概括選文的主要內(nèi)容。

_____________________________

2．畫橫線的部分是對(duì)“我”的________、_______的描寫，突出了“我”_______的心情。

3．“媽媽一歪頭沖我笑了笑”，媽媽心里會(huì)想些什么？發(fā)揮想象寫一寫。

_____________________________

4．對(duì)選文最后一段的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快樂。B．結(jié)尾的省略號(hào)引發(fā)了人們無盡的想象，想象雨中更多美好的景色、更多美好的事。C．“我”覺得雨點(diǎn)兒特別愛往“我”的雨衣上落只是因?yàn)椤拔摇碧匾庾咴谟甏蟮牡胤健．結(jié)尾營(yíng)造了美好恬淡的氛圍。10、閱讀下面文章，完成下面小題。魯迅先生的生活情趣魯迅先生十分珍惜時(shí)間，卻從不把參加體育活動(dòng)和搞各種有益的文化活動(dòng)看作是浪費(fèi)生命；恰恰相反，他把培養(yǎng)多方面的愛好和興趣看做是增長(zhǎng)知識(shí)、變換方式積極休息的手段。種花。魯迅一生喜愛花草，即使沒有栽種地方，也愛在書桌上擺一盆綠色的生命。少年時(shí)，魯迅就讀了許多有關(guān)花木的書籍，像《花鏡》《蘭惠同心錄》《廣群芳譜》等。中年的魯迅最愛丁香花和木槿花。1923年，魯迅居住在北京西三條胡同一個(gè)四舍院，就種了好幾株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜，每當(dāng)夜深人靜，他獨(dú)自徘徊在花下，聞著略帶苦澀的香氣，以求解除疲勞。1924年秋天，魯迅在西安講學(xué)時(shí)，下榻處窗外有一叢盛開的白木槿花，他對(duì)花凝視良久，想構(gòu)思一部《楊貴妃》的劇本。晚年，魯迅定居在上海大陸新村9號(hào)時(shí)，還特地在前院種上了夾竹桃、石榴、紫荊、桃花等花木?？磻?。魯迅先生從小愛看紹興的戲文。有一次，他還在民間演的目連戲中自告奮勇地扮演了一個(gè)角色。1924年夏赴西安講課時(shí)，專程去看古老劇種秦腔的演出。魯迅晚年定居上海后，在繁忙的寫作之余，他最大的娛樂就是觀劇、看電影。魯迅常同許廣平一起，攜帶海嬰去劇院看有趣、有教育意義的新戲。他不僅看，且多有評(píng)論。篆刻。魯迅先生喜好篆刻，雖刻印不多，卻具備了較深的藝術(shù)功底。他少年時(shí)代，因叔父周芹候研究篆刻，耳濡目染他學(xué)會(huì)了刻印的本領(lǐng)。1899年，魯迅在南京讀書時(shí)，就曾刻過“戎馬書生”“文章誤我”“夏劍生”等印章。在魯迅的著作中，《蛻龕印存（代）》是魯迅論述篆刻的唯一的珍貴資料。它也是我國(guó)印學(xué)寶庫(kù)中難得的理論之作。養(yǎng)魚。有一次，內(nèi)山完造先生贈(zèng)送了10尾金魚，魯迅先生特地買來一只素白的金魚缸，和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水，植種掩映的碧綠水草，小心翼翼地把金魚放進(jìn)去。魯迅先生很熟悉金魚的生活習(xí)性，顧慮到缸面的水苔太密，會(huì)影響魚呼吸氧氣，他常暫擱手中“金不換”筆，仔細(xì)地把這些東西除去。繪畫。魯迅先生童年時(shí)就喜歡繪畫，30年代曾為自己和別人的書刊設(shè)計(jì)過封面，也為自己的文章畫過插圖?！熬裏o常”畫像就是他于1927年6月25日親筆作的一幅，至今保存在他的《朝花夕拾·后記》里。1．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）主動(dòng)要求擔(dān)任某項(xiàng)艱難的工作。(

)

（2）耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。(

)

2．請(qǐng)抓住關(guān)鍵詞和主要觀點(diǎn)，概括文章的內(nèi)容。

____________________________

3．品味詞語(yǔ)，體會(huì)句子的意思。

（1）“夏秋之夜，每當(dāng)夜深人靜，他獨(dú)自徘徊在花下，聞著略帶苦澀的香氣，以求解除疲勞?！睆摹耙股钊遂o”這個(gè)詞語(yǔ)，我們能體會(huì)到______。從“獨(dú)自徘徊”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫，我們能感受到：_____________。

（2）“有一次，內(nèi)山完造先生贈(zèng)送了10尾金魚，魯迅先生特地買來一只素白的金魚缸，和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水，植種掩映的碧綠水草，小心翼翼地把金魚放進(jìn)去?！边@句話寫出了魯迅先生對(duì)金魚的喜愛，從__________、__________、___________等詞語(yǔ)中可以看出來。

4．結(jié)合本文，聯(lián)系本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，說說你對(duì)魯迅先生的了解，至少寫3條。

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5．這篇文章對(duì)你有什么啟發(fā)？

_________________11、請(qǐng)就小說《童年》中列出的幾個(gè)人物，任選兩個(gè)人物出來，像“示例”一樣介紹他（她）的身份與主人公阿廖沙的關(guān)系，并用一句話或至少兩個(gè)關(guān)鍵詞評(píng)價(jià)這個(gè)人物）。

卡希林

伊凡諾夫娜

瓦爾瓦拉

小茨岡

“好事情”

示例：彼什科夫：是阿廖沙的父親，一個(gè)手工業(yè)者，是一個(gè)老實(shí)本分的人。

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