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第頁共頁2023——2023學年第二學期三年級數(shù)學教學工作方案2023——2023學年第二學期三年級數(shù)學教學工作方案2023——2023學年第二學期三年級數(shù)學教學工作方案學科數(shù)學年級三年級姓名高慧時間2023.8.19教學內(nèi)容這一冊教材包括:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分數(shù)的初步認識,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒,可能性,數(shù)學廣角和數(shù)學理論活動等。學情分析一班、二班學生共106人,大部分學生家庭學習環(huán)境良好,家長有一定輔導才能的約占50%,其余學生全靠課堂教學進展數(shù)學學習。兩年來養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課時能積極考慮,積極發(fā)言,作業(yè)認真按時完成.大部分同學可以純熟地口算表內(nèi)乘法,能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學問題,對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。但個別學生還沒到達計算正確、迅速,今后要加強輔導。教材簡析1.計算教學內(nèi)容的編排表達改革的理念,注重培養(yǎng)學生靈敏的計算才能,開展學生的數(shù)感。2.提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重理論與探究,促進學生空間觀念的開展。3.結合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),(教學論文)加深學生對統(tǒng)計作用的認識,逐步形成統(tǒng)計觀念。4.加強解決問題才能的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的才能。5.有步驟地浸透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維才能。6.情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)浸透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機。教學工作目的1.會筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法、萬以內(nèi)的加法和減法,會進展相應的乘法估算和驗算。2.會口算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)〔每位乘積不滿十〕。3.初步認識簡單的分數(shù),初步知道分數(shù)是平均分的含義,會讀、寫分數(shù),初步認識分數(shù)的大小,會計算一些分數(shù)的加減法。4.認識時、分、秒三個時間名詞,可以很準確的說出三者之間的進制關系及三者之間的大小關系。5.認識周長的含義,會計算四邊形的周長,提醒學生注意漏寫周長的單位名稱。6.認識時間單位時、分、秒,理解它們之間的關系;知道每小時是多少分鐘、每分鐘是多少秒組成的;并學會準確認識時間。7.理解不同形式的可能性,知道哪些事情發(fā)生是一定的、可能的還是不可能的,進一步體會可能性在現(xiàn)實生活中的作用。8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的才能。9.初步理解的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的才能。10.讓學生體會學習數(shù)學的樂趣,進步學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。11.養(yǎng)成認真、按時、按質(zhì)完成作業(yè)、書寫整潔的`良好習慣。教學重點工作思路〔措施〕1、認真學習《義務教育數(shù)學課程標準》。2、扎扎實實開展教研活動,充分發(fā)揮集體教研的作用。3、認真研究、創(chuàng)造性的使用教材,認真?zhèn)湔n、上課,向課堂教學要質(zhì)量。4、因材施教,使不同的學生在數(shù)學上得到不同的開展?!?〕對學有余力的學生,進展奧數(shù)輔導,使它們的才能得到進一步進步?!?〕重點抓好學困生的輔導工作,建立學困生成長檔案。5、定期進展測試,及時反響總結。培優(yōu)輔差主要策略1、實行以點帶面來全面進步,使學生觀念進展轉(zhuǎn)變。2、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生,改變后進生,在學生中形成“趕、幫、超”的濃重學習氣氛。3、對后進生進展多鼓勵、少批評、多談心,進展心理溝通,進步他們的自我判斷與控制才能。4、采用鼓勵機制,多給點后進生表現(xiàn)的時機,讓他們樹立起學習的信心和勇氣,抑制自卑的心理。5、平時多與家長聯(lián)絡,共同來解決
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