好讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下講話發(fā)言稿

好讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下講話發(fā)言稿讀書(shū)好,讀書(shū)為人類(lèi)進(jìn)步供應(yīng)不竭動(dòng)力。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是增加軟實(shí)力的佳徑。本文是我為大家整理的好讀書(shū)讀好書(shū)的國(guó)旗講話，僅供參考。

好讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下講話篇一：

教師們、同學(xué)們：大家早上好!

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)籍承載的是學(xué)問(wèn)，是思想，是文化。書(shū)是人類(lèi)精神的家園。試想，假如這個(gè)世界上的書(shū)一下子全都不翼而飛，那么，人類(lèi)的精神世界將會(huì)荒蕪成什么樣子!

讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情，否那么，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不行以不讀書(shū)呢?

很多同學(xué)都非常寵愛(ài)讀書(shū)，他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。他們把書(shū)當(dāng)作不行缺少的養(yǎng)分品，望見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給的零用錢(qián)，他們舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)要什么禮物時(shí)，他們總是脫口而出：“書(shū)!”在有些同學(xué)的房間里，擺放著好幾個(gè)大書(shū)櫥，里面全是書(shū)，他們經(jīng)常靜靜地在書(shū)海里遨游。讀到開(kāi)心處，不由自主地載歌載舞;讀到哀痛處，為主子公的不幸遭受難過(guò)不已;讀到深邃處，也皺眉冥思苦想……書(shū)既像是一位充溢才智的老人，不斷啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的摯友，跟我們面對(duì)面地交談。

讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們每天生活中的必修課。本學(xué)期，我們學(xué)校制定讀書(shū)打算，各班在班主任和語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下掀起了“讀一本好書(shū)”的活動(dòng)高潮。午間、課余，同學(xué)們有的捧著書(shū)自個(gè)兒專(zhuān)注地讀著，有的三五成群地圍在一起看著，有的相互交換著書(shū)爭(zhēng)相閱讀……。

同學(xué)們，我們不光要好讀書(shū)，還要讀好書(shū)。這好書(shū)，不必須要多讀作文書(shū)籍，也不能每天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動(dòng)畫(huà)書(shū)不放。大家應(yīng)當(dāng)讀各種各樣的書(shū)。我建議大家多讀文學(xué)名著，多讀科普讀物，多讀名人傳記。學(xué)校引薦的101種好書(shū)就適合小學(xué)生閱讀，都是養(yǎng)分豐富的好書(shū)。

有的書(shū)須要精讀，比方一些文學(xué)名著，就應(yīng)當(dāng)反復(fù)咀嚼，有的內(nèi)容甚至要熟讀成誦，這就是“煮書(shū)”的含義。讀書(shū)還要擅長(zhǎng)做讀書(shū)筆記。好的詞、句、段可以在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)或者摘抄下來(lái)。讀書(shū)有感想，要寫(xiě)一寫(xiě)，學(xué)思結(jié)合，才能更上一層樓。讀書(shū)也須要溝通，把自己的讀后感給同學(xué)說(shuō)說(shuō)，也可以組織讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)，對(duì)所讀的書(shū)進(jìn)展探討和溝通，那收獲就更多。

司馬遷說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”，盼望同學(xué)們都能在人生的道路上以書(shū)為伴，好讀書(shū)，讀好書(shū)!

好讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下講話篇二：

敬重的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日國(guó)旗下講話的主題是《好讀書(shū)讀好書(shū)》。

走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)發(fā)覺(jué)，這是一所充溢書(shū)香的校內(nèi)。

一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一面文化墻，上面張貼著我們學(xué)校每一次活動(dòng)的精彩瞬間。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng)，那里留下了我們的蹤跡，我們?cè)谶@跑道上不分上下，你追我趕。你假如細(xì)致傾聽(tīng)，體育課，陣陣歡樂(lè)聲，如一支支高亢的進(jìn)展曲。

教學(xué)樓獨(dú)具匠心，紅色和白色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失高雅。陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲引你前往，未進(jìn)教室，就聞書(shū)香。教室外面，除了貼有同學(xué)們的作品展板外，還有幾張孩子們的照片，他們的笑容明媚又自信，那是最值得傲慢的班級(jí)之星。走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)覺(jué)“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)那么退”，“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”等標(biāo)語(yǔ)張貼在教室的墻壁。它們與教師的淳淳訓(xùn)誨一起陪伴著我們。有這樣一個(gè)書(shū)香校內(nèi)，同學(xué)們不寵愛(ài)讀書(shū)都很困難。其實(shí)，小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多帶有圖片的故事書(shū)，一邊讓我看圖片，一邊拿著書(shū)給我講故事。長(zhǎng)此以往，我越來(lái)越喜愛(ài)看書(shū)了。書(shū)就像一根細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，假如見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。大人每當(dāng)有苦惱時(shí)會(huì)借酒消愁，而每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)用看書(shū)這種形式來(lái)消退苦惱。因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我歡樂(lè)，此時(shí)此刻我對(duì)書(shū)真的是情有獨(dú)鐘。書(shū)豐富了我的學(xué)問(wèn)。它能帶我上天，了解宇宙的廣袤;它帶我入海，了解海洋的神奇，它帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情??課外學(xué)問(wèn)豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事也能跟人講道理了?？荚嚂r(shí)，因?yàn)榻?jīng)?？磿?shū)，所以語(yǔ)句更加生動(dòng)，成果自然就能上去了。

我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，到處充滿書(shū)香的氣息。比方：班級(jí)建立的圖書(shū)角，每位同學(xué)拿一本自己寵愛(ài)的書(shū)，放在圖書(shū)角。教師們還統(tǒng)一為大家購(gòu)置了許多必讀書(shū)籍，閱讀課上，晚自習(xí)，課間，我們都可以翻開(kāi)自己寵愛(ài)的書(shū)本，講一講剛剛看過(guò)的故事，大家一起共享讀書(shū)的歡樂(lè)，豐富我們的視野。故事大王競(jìng)賽又要起先了，我的心有起先蠢蠢欲動(dòng)了，我知道，呈現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我想把看過(guò)的最精彩的故事共享給大家，我也想聽(tīng)一聽(tīng)其他同學(xué)的精彩故事。

同學(xué)們，我們一起努力，讀好書(shū)，好讀書(shū)，在這充溢書(shū)香氣息的校內(nèi)里，徜徉在學(xué)問(wèn)的海洋中。

好讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下講話篇三：

敬重的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日國(guó)旗下講話的主題是《好讀書(shū)讀好書(shū)》。

讀書(shū)不僅成為現(xiàn)代人修養(yǎng)的重要標(biāo)記之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑之一。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

然而，隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的開(kāi)展，讀書(shū)的習(xí)慣正在漸漸淡化。網(wǎng)絡(luò)好像已經(jīng)取代了一切，但是，那種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)和“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的氣場(chǎng)是從急躁的文化中吸取不了的。在此我呼吁同學(xué)們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。

好讀書(shū)——就是將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充溢、更加安康?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮;一個(gè)民族具有酷愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充溢才智和盼望。真正的讀書(shū)，是忘我的。會(huì)跟隨著一個(gè)個(gè)人物快樂(lè)和哀痛，會(huì)被曲折的情節(jié)所打動(dòng)，會(huì)將身邊的一切遺忘。陳毅因?yàn)樽x書(shū)過(guò)于投入而用點(diǎn)心蘸墨水吃，被發(fā)覺(jué)后還說(shuō)：“我肚里的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他用心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園欣賞一眼，最終成為西漢聞名的思想家。這樣的例子還有許多，人們因酷愛(ài)讀書(shū)而最終成就了一番事業(yè)。

再來(lái)談?wù)勛x好書(shū)——就是有選擇地讀書(shū)。盼望同學(xué)們都能依據(jù)自己的愛(ài)好、志向，有目的地選擇你所寵愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間過(guò)濾的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中陶冶情操，體會(huì)人生，感悟生命。其次，“讀好書(shū)”還要求我們有必須的讀書(shū)方法。我們同學(xué)在讀書(shū)時(shí)要做到讀中學(xué)、讀中思，對(duì)自己有感悟的書(shū)籍剛好謹(jǐn)慎做好讀書(shū)筆記。一些經(jīng)典文學(xué)名著，要反復(fù)咀嚼，有的內(nèi)容甚至要熟讀成誦。