《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,謝謝!郭海燕四、教學(xué)重點(diǎn)2、正確、流利、有感情地朗讀課文。第一課時(shí)書上跑出來了,你們還認(rèn)識(shí)它嗎?(課件出示)ō子é子ù意x書12、抽讀生字并組詞。3、利用熟字加偏旁、換偏旁的方法識(shí)記生字4、開火車鞏固認(rèn)讀所教生字,給生字組詞。5三、初讀課文,理解課文大意1、教師范讀(1)要求學(xué)生聽清字音,標(biāo)出自然段。(3)課文中出現(xiàn)了誰?(李麗和林園園)思考:(2)分角色朗讀對(duì)話內(nèi)容。李麗(小聲)借等林園園吞吞吐吐怕第二課時(shí)1、齊讀課文后兩段內(nèi)容。(3書:等)(3)分角色朗讀第三次對(duì)話。4、學(xué)生練習(xí)書寫,老師巡視指導(dǎo)。(五)作業(yè)布置林園園吞吞吐吐怕不要不要不要只畫葉(用心)畫藍(lán)樹葉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論