實習(xí)施工員一年工作總結(jié)

第22頁共22頁實習(xí)施?工員一?年工作?總結(jié)?過去的?___?_年實?習(xí)期，?是從一?個毫無?實際經(jīng)?驗的學(xué)?生到建?筑施工?現(xiàn)場施?工員角?色轉(zhuǎn)變?的時候?。面對?著全新?的生活?環(huán)境和?角色定?位，本?人的心?態(tài)、思?想也在?不斷變?化著，?在不斷?適應(yīng)著?新的崗?位，時?刻準(zhǔn)備?著迎接?新的挑?戰(zhàn)。在?政治思?想上，?積極擁?護(hù)黨和?國家的?政策方?針，以?總公司?的企業(yè)?方針為?自己的?奮斗目?標(biāo)和職?業(yè)理想?，關(guān)心?國家大?事，積?極地和?各位同?事交流?自己的?思想看?法，努?力做一?個具有?新思想?，適應(yīng)?新時候?的新員?工。?在生活?上，在?項目領(lǐng)?導(dǎo)和各?位前輩?的關(guān)心?幫助下?，我對?新的生?活、工?作等方?面有了?很好的?適應(yīng)，?在各方?面基本?上能跟?上大家?的步伐?，同時?積極融?入集體?，并在?其中與?大家和?諧相處?，為這?個集體?的進(jìn)步?自己有?限的一?份力量?。在?現(xiàn)場工?作上，?以一個?正式員?工的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)?格要求?自己，?無論是?惡劣的?天氣還?是在休?息時間?加班，?都能做?到始終?堅守自?己的崗?位，做?到有始?有終。?初到項?目時，?我主要?是跟隨?配合王?工負(fù)責(zé)?3#、?4#樓?的二結(jié)?構(gòu)施工?，同時?學(xué)習(xí)總?包管理?。由于?在現(xiàn)場?施工經(jīng)?驗方面?的空白?，對于?現(xiàn)場的?諸多情?況，如?建筑材?料、施?工工藝?等都不?了解，?但通過?前輩的?細(xì)心講?解、耐?心傳授?，我對?于二結(jié)?構(gòu)施工?的過程?有了一?個大致?的了解?，但由?于自己?的基礎(chǔ)?相對薄?弱，對?于一些?局部，?細(xì)節(jié)的?問題還?是不能?熟練、?靈活地?處理，?對于相?關(guān)的建?筑規(guī)范?也沒有?全面掌?握，但?對在一?些安全?規(guī)范，?如安全?用電、?安全帽?、安全?帶的使?用上有?一定了?解，能?夠做到?在工地?現(xiàn)場上?眼觀六?路，注?意保護(hù)?自己和?他人。?至于總?包管理?方面，?從每周?一的總?包例會?上，協(xié)?調(diào)各專?業(yè)分包?在施工?過程中?的問題?，到在?施工現(xiàn)?場看到?各分包?不符合?安全規(guī)?范要求?的行為?，也能?及時指?出，督?促其修?改。?另一方?面，自?己也在?不斷學(xué)?習(xí)相關(guān)?的規(guī)范?要求。?從一結(jié)?構(gòu)的鋼?筋圖集?到二結(jié)?構(gòu)的砌?筑規(guī)范?、抹灰?方案等?。都在?不斷學(xué)?習(xí)。剛?開始時?，是帶?著圖紙?和規(guī)范?上現(xiàn)場?，把現(xiàn)?場和理?論結(jié)合?起來，?形成知?識的立?體化。?在二結(jié)?構(gòu)施工?時，對?于各種?交底記?錄，能?把自己?當(dāng)成一?個工人?來詳細(xì)?閱讀、?學(xué)習(xí)。?做到先?教會自?己，再?指導(dǎo)施?工，監(jiān)?督施工?質(zhì)量。?從砌筑?墻體平?整度、?垂直度?、灰縫?大小、?砌塊的?搭接等?要求，?到材料?的控制?、工期?的計劃?等，都?有一定?的認(rèn)識?和掌握?。然而?，仍然?有許多?知識自?己是沒?有了解?掌握的?，如外?架、滿?堂架的?搭設(shè)規(guī)?范等，?希望能?在以后?的工作?中更主?動地去?了解掌?握。?這半年?以來，?理論學(xué)?習(xí)和把?理論轉(zhuǎn)?化為實?際知識?，是我?收獲的?主要財?富。同?時從在?校學(xué)生?向社會?勞動人?員的角?色轉(zhuǎn)變?，這一?過程中?收獲的?經(jīng)驗、?教訓(xùn)，?也是本?人的收?獲。但?各方面?的不足?依然存?在。如?施工現(xiàn)?場解決?問題的?能力，?協(xié)調(diào)、?管理方?法上的?不足等?這些自?己本職?工作所?必須的?能力，?還要加?倍努力?鍛煉。?至于內(nèi)?業(yè)方面?，對于?材料計?劃、成?本控制?、商務(wù)?分析、?技術(shù)方?案等，?基本上?是沒有?接觸過?，希望?能在以?后地工?作中，?在做好?自己的?本職工?作之余?，努力?向身邊?各位同?事請教?學(xué)習(xí)，?爭取做?一名綜?合型管?理人員?，為項?目的建?設(shè)自己?的一份?力量。?實習(xí)?施工員?一年工?作總結(jié)?（二）?我現(xiàn)?任__?__公?司擔(dān)任?施工員?一職，?來到公?司__?__年?多了，?一直奮?斗在施?工第一?線上在?長期的?工作中?，我養(yǎng)?成了吃?苦耐勞?的工作?習(xí)慣，?我熱愛?施工管?理工作?，工作?上積極?上進(jìn)，?努力鉆?研建筑?工程施?工技術(shù)?，作為?一名工?作多年?的施工?員，一?直以來?，我不?斷豐富?自己的?專業(yè)知?識，憑?著求真?務(wù)實、?踏實肯?干的工?作態(tài)度?，在實?踐中摸?索、在?經(jīng)驗中?積極發(fā)?展創(chuàng)新?、不斷?提高自?己的工?作能力?。在多?個項目?完成的?同時，?我也完?善了自?身，也?在一定?程度上?成就了?自我。?現(xiàn)在，?我總結(jié)?了一系?列自身?的成長?以及不?足，希?望在今?后能以?更新、?更強(qiáng)的?面貌去?面對工?作?，F(xiàn)?將工作?總結(jié)如?下：?一、執(zhí)?行崗位?職責(zé)?作為項?目部的?管理人?員，我?重視控?制工程?的施工?質(zhì)量、?與建設(shè)?單位和?監(jiān)理單?位的協(xié)?調(diào)以及?班組的?管理協(xié)?調(diào)、自?動配合?安全科?完成各?項安全?管理工?作，狠?抓材料?管理以?節(jié)儉工?程成本?。重要?以下幾?個方面?闡明：?1、?工程質(zhì)?量管理?以要?求高標(biāo)?準(zhǔn)、高?起點要?求每一?個施工?項目。?施工前?期，重?視對班?組的技?巧交底?，給班?組人員?在思想?上給予?重視，?在技巧?上懂得?本工程?的質(zhì)量?和進(jìn)度?、安全?要求，?為后期?施工奠?定良好?的基礎(chǔ)?。2?、班組?的管理?協(xié)調(diào)工?作重?視每個?班組負(fù)?責(zé)人的?培訓(xùn)，?在每次?的會議?上，針?對施工?配合存?在的問?題，我?盡量使?每個同?志至少?占主導(dǎo)?地位一?次，以?增加其?經(jīng)驗，?使每個?同志都?能獨當(dāng)?一面，?處置各?種問題?，使全?部班組?的業(yè)務(wù)?技巧水?平有整?體的提?升。?3、安?全管理?工作?在工作?過程中?，自動?配合安?全科完?成施工?人員的?人員的?安全管?理和教?育工作?是每個?項目管?理不可?分割的?一部分?。二?、工作?中存在?的問題?1、?自身方?面有?時對問?題考慮?不夠全?面，盲?目的聽?從施工?班組的?意見沒?有更清?楚、沒?有詳細(xì)?對事件?進(jìn)行分?析就下?結(jié)論，?從而造?成了不?必要的?損失。?在管理?上：對?不聽指?揮、不?按要求?施工的?班組沒?有進(jìn)行?嚴(yán)厲的?懲罰，?久而久?之個別?施工班?組就有?了僥幸?的心態(tài)?，至使?在后期?管理工?作中出?現(xiàn)了出?現(xiàn)管理?失控，?也就形?成安排?工作難?，現(xiàn)場?管理難?的情況?。在以?后的管?理工作?中首先?要明確?自己的?立場，?發(fā)揮項?目管理?人員在?施工現(xiàn)?場起的?主導(dǎo)作?用，對?施工班?組做到?獎罰分?明，形?成絕對?以項目?部為中?心領(lǐng)導(dǎo)?方法，?對那些?不聽指?揮的施?工班組?決不心?慈手軟?，施行?嚴(yán)打、?嚴(yán)抓以?此來樹?立施工?威信。?2、?在施工?技術(shù)方?面由?于施工?經(jīng)驗依?然有著?不足。?在施工?現(xiàn)場不?能準(zhǔn)確?的快速?的找出?施工中?存在的?毛病，?沒能把?施工圖?和施工?規(guī)范靈?活巧妙?的運用?，使實?際施工?過程中?和理論?施工產(chǎn)?生了脫?軌情況?，即沒?有達(dá)不?到預(yù)期?的施工?效果又?使施工?程序變?得復(fù)雜?，從而?增加了?施工成?本，這?給我的?教訓(xùn)就?是在以?后的施?工過程?中一定?不能隨?心所欲?，必須?認(rèn)真熟?悉施工?圖紙和?施工規(guī)?范并很?好的掌?握，爭?取能更?好的把?施工規(guī)?范運用?到現(xiàn)場?施工當(dāng)?中。?三、今?后的工?作打算?通過?總結(jié)以?往的工?作，找?出工作?中的不?足，以?便在以?后的工?作中加?以克服?，同時?還需要?多看書?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)好?規(guī)范規(guī)?程及有?關(guān)文件?資料，?掌握好?專業(yè)知?識，提?高自己?的工作?能力，?加強(qiáng)工?作責(zé)任?感，及?時做好?個人的?各項工?作。?總之，?在今后?的工作?中，我?將不斷?的總結(jié)?與反省?，不斷?地鞭策?自己并?充實能?量，提?高自身?素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水?平，以?適應(yīng)時?代和企?業(yè)的發(fā)?展，與?自己喜?愛的建?筑事業(yè)?共同進(jìn)?步、共?同成長?。實?習(xí)施工?員一年?工作總?結(jié)（三?）在?學(xué)校的?安排下?，我們?要到建?筑工地?進(jìn)行實?習(xí)工作?，成為?一名土?建施工?員，在?實習(xí)的?過程中?，學(xué)會?了很多?東西，?這些東?西將一?直陪伴?著我們?成長，?成為我?們的踏?腳石。?這就是?學(xué)校的?目的與?意義，?實習(xí)結(jié)?束就要?寫一篇?實習(xí)總?結(jié)了，?看看這?段時間?的實習(xí)?，是否?真的有?意義。?看看自?己從中?學(xué)會了?什么，?實習(xí)又?有什么?好處。?實習(xí)?時，我?們要做?的是多?看、多?觀察、?多聽、?少講，?不要說?與工作?無關(guān)的?內(nèi)容，?多學(xué)習(xí)?別人的?藝術(shù)語?言、和?辦事方?法。剛?開始實?習(xí)時，?我們只?能在一?旁看著?那些前?輩工作?，我們?動手，?也是做?一般簡?單的活?。而我?們土建?施工員?的職責(zé)?是在承?包商的?直接領(lǐng)?導(dǎo)下開?展工作?，施工?管理、?確保工?程的進(jìn)?度、質(zhì)?量和安?全。協(xié)?助技術(shù)?人員抓?好工程?施工的?技術(shù)工?作，保?證按圖?紙、按?標(biāo)準(zhǔn)、?按工藝?組織施?工作業(yè)?，避免?返工；?搞好配?合比及?限額配?料工作?，杜絕?材料浪?費。根?據(jù)本工?程施工?現(xiàn)場合?理規(guī)劃?布局現(xiàn)?場平面?圖，安?排、實?施、創(chuàng)?建文明?工地。?在前輩?的帶領(lǐng)?下，我?們開始?了幫忙?工作，?開始時?，我們?都不會?做，只?會越幫?越忙，?但是前?輩們還?是在一?旁鼓勵?我們，?幫助我?們改正?，指導(dǎo)?我們工?作。?工作實?習(xí)時，?前輩教?我什么?是結(jié)構(gòu)?形式。?現(xiàn)代的?建筑主?要是采?用框架?結(jié)構(gòu)和?框架剪?力墻結(jié)?構(gòu)，而?前輩跟?我講的?是框架?剪力墻?結(jié)構(gòu)，?這種結(jié)?構(gòu)是在?框架結(jié)?構(gòu)中布?置一定?數(shù)量的?剪力墻?，構(gòu)成?靈活自?由的使?用空間?。這種?方法真?的很好?，它能?夠滿足?不同建?筑功能?的要求?，同時?還有相?當(dāng)大的?剛度，?框剪結(jié)?構(gòu)的受?力特點?是由框?架和剪?力墻結(jié)?構(gòu)兩種?不同的?抗側(cè)力?結(jié)構(gòu)組?成的新?的受力?形式。?就是因?為這樣?框架剪?力墻結(jié)?構(gòu)才會?受歡迎?，現(xiàn)在?很多建?筑商都?是使用?這種結(jié)?構(gòu)。?有了這?些，在?以后的?工作中?，我就?充滿了?信心，?這些都?是我以?后工作?的基礎(chǔ)?。我會?更加努?力的。?實習(xí)?施工員?一年工?作總結(jié)?（四）?__?__月?份來到?公司參?加項目?開始工?作以來?，到現(xiàn)?在已有?近一年?時間了?，回首?這過去?的一年?，我不?斷豐富?自己的?專業(yè)知?識，憑?著求真?務(wù)實、?踏實肯?干的工?作態(tài)度?，在實?踐中摸?索、在?經(jīng)驗中?積極發(fā)?展創(chuàng)新?、不斷?提高自?己的工?作能力?。在多?個項目?完成的?同時，?我也完?善了自?身，也?在一定?程度上?成就了?自我。?現(xiàn)在，?我總結(jié)?了一系?列自身?的成長?以及不?足，希?望在未?來的工?作中更?嚴(yán)格的?要求自?己，以?更新、?更強(qiáng)的?面貌迎?接以后?的工作?生活。?剛開?始實習(xí)?時對我?們公司?的工作?流程、?工作模?式、工?作方法?等都不?是很清?楚，覺?得工作?壓力很?大。在?這種情?況下，?為了搞?好工作?，我不?怕麻煩?，向領(lǐng)?導(dǎo)請教?、向自?己同事?學(xué)習(xí)、?自己摸?索實踐?，在很?短的時?間內(nèi)便?熟悉了?工作，?完成了?角色轉(zhuǎn)?換過程?，明確?了工作?的程序?、方向?，提高?了工作?能力，?在具體?的工作?中形成?了一個?清晰的?工作思?路，能?夠順利?的開展?工作并?熟練圓?滿地完?成本職?工作。?過去的?半年實?習(xí)期，?是從一?個毫無?實際經(jīng)?驗的學(xué)?生到建?筑施工?現(xiàn)場施?工員角?色轉(zhuǎn)變?的時期?。面?對著全?新的生?活環(huán)境?和角色?定位，?本人的?心態(tài)、?思想也?在不斷?變化著?，在不?斷適應(yīng)?著新的?崗位，?時刻準(zhǔn)?備著迎?接新的?挑戰(zhàn)。?在政治?思想上?，積極?擁護(hù)黨?和國家?的政策?方針，?以總公?司的企?業(yè)方針?為自己?的奮斗?目標(biāo)和?職業(yè)理?想，關(guān)?心國家?大事，?積極地?和各位?同事交?流自己?的思想?看法，?努力做?一個具?有新思?想，適?應(yīng)新時?候的新?員工。?在生活?上，在?項目領(lǐng)?導(dǎo)和各?位前輩?的關(guān)心?幫助下?，我對?新的生?活、工?作等方?面有了?很好的?適應(yīng)，?在各方?面基本?上能跟?上大家?的步伐?，同時?積極融?入集體?，并在?其中與?大家和?諧相處?，為這?個集體?的進(jìn)步?貢獻(xiàn)自?己有限?的一份?力量。?在這?一年里?，我學(xué)?到了很?多學(xué)校?學(xué)不到?的東西?，識圖?算量合?理安排?工作等?，這些?都是我?在項目?學(xué)到的?。作為?工程技?術(shù)人員?，不但?要用到?大量的?專業(yè)知?識,還?需一定?的現(xiàn)場?經(jīng)驗和?必要的?業(yè)務(wù)能?力來支?配和協(xié)?調(diào)班組?.這一?年年施?工現(xiàn)場?的質(zhì)量?管理工?作使我?受益匪?淺。做?好事前?控制工?作，預(yù)?防及消?除施工?隱患存?在.在?工程開?工前，?全面熟?悉施工?圖紙，?參加設(shè)?計院的?圖紙會?審活動?，結(jié)合?工程實?際做好?質(zhì)量技?術(shù)交底?卡，嚴(yán)?肅、認(rèn)?真的指?導(dǎo)班組?工人作?業(yè)。做?好事中?監(jiān)督工?作，發(fā)?現(xiàn)及糾?正施工?中存在?的問題?，對工?程質(zhì)量?作全面?的檢查?，對施?工中出?現(xiàn)的問?題及時?提出、?糾正。?對特殊?工序的?施工工?藝的施?工進(jìn)行?全過程?跟蹤檢?查,確?保每道?工序合?格。力?爭做到?對每一?個發(fā)現(xiàn)?問題的?排查都?親歷親?為，重?視過程?控制，?對一些?質(zhì)量通?病控制?在萌芽?狀況。?作為?施工人?員，自?己必須?對每天?的工作?內(nèi)容有?把握，?對每天?施工的?技術(shù)要?求和施?工工藝?熟練掌?握，這?樣在現(xiàn)?場的管?理和協(xié)?調(diào)中才?能更好?的處理??，F(xiàn)場?是一個?極其考?驗一個?人能力?的地方?，不光?舒對技?術(shù)的掌?握，更?是體現(xiàn)?在對整?個施工?現(xiàn)場的?管理和?協(xié)調(diào)，?尤其是?在很多?工序交?叉的時?候，更?要處理?好相關(guān)?事宜來?避免不?必要的?麻煩。?在這將?近一年?的施工?員工作?中，我?收獲很?多，不?僅僅是?施工知?識的掌?握，同?時對與?各種層?次人員?的交流?有了很?大的提?高，但?是在這?段時間?里我也?發(fā)現(xiàn)了?自己在?工作中?的不足?，質(zhì)量?意識不?夠高，?對一些?工序的?搭接和?處理還?是吃不?透等，?我會繼?續(xù)努力?，盡快?的完善?自己。?這一?年以來?，理論?學(xué)習(xí)和?把理論?轉(zhuǎn)化為?實際知?識，是?我收獲?的主要?財富。?同時從?在校學(xué)?生向社?會勞動?人員的?角色轉(zhuǎn)?變，這?一過程?中收獲?的經(jīng)驗?、教訓(xùn)?，也是?本人?的收獲?。但各?方面的?不足依?然存在?。如施?工現(xiàn)場?解決問?題的能?力，協(xié)?調(diào)、管?理方法?上的不?足等這?些自己?本職工?作所必?須的能?力，還?要加倍?努力鍛?煉。至?于內(nèi)業(yè)?方面，?對于材?料計劃?、成本?控制、?商務(wù)分?析、技?術(shù)方案?等，基?本上是?沒有接?觸過，?希望能?在以后?地工作?中，在?做好自?己的本?職工作?之余，?努力向?身邊各?位同事?請教學(xué)?習(xí)，爭?取做一?名綜合?型管理?人員，?為項目?的建設(shè)?貢獻(xiàn)自?己的一?份力量?。在?以后的?工作中?，我將?認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司?的各項?規(guī)章制?度，努?力使思?想覺悟?和工作?效率全?面進(jìn)入?一個新?水平，?充分利?用自身?的優(yōu)勢?，在開?展工作?之前做?好個人?工作計?劃，有?主次的?先后及?時的完?成各項?工作，?達(dá)到預(yù)?期的效?果，保?質(zhì)保量?的完成?工作，?高效率?工作，?為適應(yīng)?建筑市?場環(huán)境?的發(fā)展?大趨勢?，加大?對現(xiàn)場?生產(chǎn)管?理、技?術(shù)質(zhì)量?管理、?文明施?工等方?面的管?理力度?，采用?先進(jìn)科?學(xué)的管?理理念?，把先?進(jìn)的技?術(shù)與管?理經(jīng)驗?與國內(nèi)?外先進(jìn)?的管理?技術(shù)相?結(jié)合，?形成自?己獨立?的技術(shù)?優(yōu)勢。?為公司?的發(fā)展?做出更?大更多?的貢獻(xiàn)?。實?習(xí)施工?員一年?工作總?結(jié)（五?）時?光飛逝?，不知?不覺中?又工作?一年。?本人一?直在工?程部擔(dān)?任施工?員能將?項目部?布置的?任務(wù)獨?立、有?條不紊?的完成?，因此?與部門?上下管?理人員?相處融?洽深獲?信任。?回憶在?這一年?年的施?工員工?作當(dāng)中?既忙碌?著也收?獲著，?總結(jié)這?一年來?工作中?的經(jīng)驗?、教訓(xùn)?，有利?于在以?后的工?作中揚?長避短?更好的?做好技?術(shù)管理?工作。?作為?一名技?術(shù)人員?，我將?工作定?位為協(xié)?助好技?術(shù)負(fù)責(zé)?人的工?作和不?斷的自?我學(xué)習(xí)?充實，?在參與?建設(shè)的?工程中?，在完?成路基?施工填?筑同時?，還協(xié)?助技術(shù)?負(fù)責(zé)人?編制施?工方案?、技術(shù)?交底，?并負(fù)責(zé)?工程技?術(shù)資料?的指導(dǎo)?與編制?，和同?事一起?進(jìn)行現(xiàn)?場質(zhì)量?檢查，?以及協(xié)?助安全?員落實?、督促?、檢查?施工現(xiàn)?場安全?工作。?喀伊項?目在工?程施工?過程中?，我一?直以積?極的心?態(tài)認(rèn)真?地對待?自己的?工作，?在從事?的各項?工作中?，都能?盡職盡?責(zé)，以?求圓滿?的完成?工作任?務(wù)。“?不要急?于出成?績，埋?下頭來?干工作?”，是?我的工?作格言?，提醒?自己不?要好高?騖遠(yuǎn)，?而要腳?踏實地?，多干?實事，?在實踐?中檢驗?自己的?知識并?獲得施?工現(xiàn)場?的經(jīng)驗?累積。?施工?現(xiàn)場工?作更使?我深深?明白，?在學(xué)校?學(xué)習(xí)的?東西和?自己翻?看規(guī)范?、規(guī)程?死記硬?背的知?識遠(yuǎn)不?如實際?經(jīng)歷過?的記得?牢固，?而且好?多學(xué)問?更是書?本里學(xué)?不來的?，完全?是憑自?己的經(jīng)?驗。在?這一年?來的時?間里，?我一直?在多看?，多學(xué)?，碰到?施工現(xiàn)?場的做?法與書?本里不?一樣的?地方及?時的向?技術(shù)負(fù)?責(zé)人、?上級領(lǐng)?導(dǎo)等虛?心請教?，盡管?有時候?得不到?理論上?的解釋?，但是?卻是很?好的經(jīng)?驗。剛?工作時?覺得技?術(shù)資料?工作、?測量工?作，質(zhì)?量檢查?工作都?比較簡?單，而?實際上?卻學(xué)問?大著，?一直覺?得自己?會，而?實際操?作起來?才發(fā)覺?自己的?不足，?時常事?倍功半?，缺乏?效率。?現(xiàn)在實?踐操作?多了，?方法掌?握了，?經(jīng)驗有?了，才?得心應(yīng)?手起來?。比如?說測量?，重要?的是要?抓好其?關(guān)鍵工?作，個?人認(rèn)為?，測量?關(guān)鍵性?的工作?一是選?擇施測?方案，?二是一?定要進(jìn)?行復(fù)測?以避免?人為錯?誤。?另外，?拿技術(shù)?交底工?作來說?，并不?是簡單?的把交?底寫完?交給勞?務(wù)施工?隊簽字?就完成?工作了?。而是?在書面?交底工?作完成?后，還?要在工?人的實?際施工?過程中?跟蹤、?檢查，?發(fā)現(xiàn)未?按或未?完全按?技術(shù)交?底施工?的工人?，要耐?心的給?予講解?和指導(dǎo)?，這樣?才能使?分部分?項工程?做到位?，避免?返工，?在保證?施工進(jìn)?度的同?時也保?證了工?程質(zhì)量?。工?程施工?中，安?全更是?不容忽?視的主?要環(huán)節(jié)?，根據(jù)?幾年的?工地實?際經(jīng)驗?簡單談?談安全?方面。?最重要?的就是?樹立安?全意識?，首先?在項目?部管理?人員心?中必須?有強(qiáng)烈?的安全?意識和?責(zé)任感?，只有?項目部?管理人?員從心?底認(rèn)識?到安全?的重要?性，才?能用心?做好這?項工作?。如果?項目部?管理人?員抱著?僥幸的?心理去?做這項?工作，?那在工?程安全?施工方?面是致?命的隱?患。所?以項目?部管理?人員必?須將安?全工作?從心底?認(rèn)識并?付諸實?施。對?于勞務(wù)?隊，首?先要做?的就是?在工人?進(jìn)場以?后要安?排一次?安全教?育培訓(xùn)?，同時?要對勞?務(wù)施工?隊進(jìn)行?安全技?術(shù)交底?。這些?工作都?做好后?，就是?具體實?施，項?目部管?理人員?要經(jīng)常?檢查施?工現(xiàn)場?的安全?工作，?爭取將?安全隱?患在萌?芽狀態(tài)?時就徹?底消滅?掉。在?安全方?面特別?注意的?就是架?體支撐?、工人?自身攜?帶或佩?戴的安?全設(shè)施?等。要?時刻督?促和檢?查工人?必須佩?戴安全?設(shè)施后?才允許?進(jìn)入施?工現(xiàn)場?進(jìn)行工?作，架?體支撐?在搭設(shè)?過程中?，必須?進(jìn)行嚴(yán)?格的檢?查，要?求施工?班組嚴(yán)?格按照?施工規(guī)?范或規(guī)?程進(jìn)行?搭設(shè)施?工，要?做到無?任何安?全隱患?，通過?相關(guān)部?門驗收?后可以?進(jìn)行下?一步的?工序施?工。?這一年?來的工?程施工?工作，?使得自?己的專?業(yè)知識?得到了?長進(jìn)和?加深，?工作能?力，包?括組織?協(xié)調(diào)能?力、管?理能力?和應(yīng)變?能力都?得到了?很大的?提高，?更重要?的是獲?得了寶?貴的工?作經(jīng)驗?的積累?。這一?年來的?工作表?現(xiàn)也得?到了項?目部領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?認(rèn)可。?總之?，在今?后的工?作中，?我將以?百倍的?熱情迎?接新的?挑戰(zhàn)，?在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步?和成熟?起來，?不斷地?鞭策自?己并充?實能量?，提高?自身素?質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平?，以適?應(yīng)時代?和企業(yè)?的發(fā)展?，與公?司共同?進(jìn)步、?共同成?長。?實習(xí)施?工員一?年工作?總結(jié)（?六）?2__?__年?，我負(fù)?責(zé)__?__有?限公司?1#廠?房工程?的現(xiàn)場?施工及?質(zhì)量管?理工作?。作?為項目?部的管?理人員?，我重?視控制?工程的?施工質(zhì)?量及班?組的管?理協(xié)調(diào)?、配合?安全員?完成各?項安全?管理工?作，狠?抓材料?管理以?節(jié)約工?程成本??，F(xiàn)在?我將這?一年的?工作做?以下小?結(jié)：?一、工?程質(zhì)量?管理?針對達(dá)?世廠房?項目的?特殊性?，故工?程質(zhì)量?要求高?標(biāo)準(zhǔn)、?高起點?。施工?前期，?注重對?班組的?技術(shù)交?底，給?班組人?員在思?想上給?予重視?，在技?術(shù)上了?解本工?程的質(zhì)?量和進(jìn)?度、安?全要求?，為后?期施工?奠定良?好的基?礎(chǔ)。?二、同?部門管?理協(xié)調(diào)?工作?1、施?工管理?員是所?內(nèi)最基?層的管?理者，?既是指?揮員又?是戰(zhàn)斗?員，是?領(lǐng)導(dǎo)意?志、意?見的體?現(xiàn)，也?是基層?問題的?反饋者?，因此?更要樹?立起良?好的自?身形象?，在工?作中成?為同事?的榜樣?，在感?情上成?為同事?信任伙?伴。要?求大家?加班自?己一定?第一個?到，要?求大家?樹立高?質(zhì)量的?標(biāo)準(zhǔn)，?所以每?個隱蔽?工程的?施工我?都全程?參加，?注重過?程控制?，把一?些質(zhì)量?通病控?制在萌?芽狀態(tài)?。2?、關(guān)心?同事：?遇到同?事有事?，主動?幫助替?班并組?織全班?一起關(guān)?心，慰?問，形?成一種?大家庭?氣氛。?3、?注重對?年輕同?事的培?訓(xùn)，在?每次的?會議上?，針對?施工配?合存在?的問題?，盡量?使每個?年輕同?事至少?占主導(dǎo)?地位一?次，以?增加其?經(jīng)驗，?使每個?同志都?能獨當(dāng)?一面，?處理各?種問題?，使整?個部門?的業(yè)務(wù)?技術(shù)水?平有了?整體的?提高。?三、?安全管?理工作?四、?與建設(shè)?單位、?監(jiān)理單?位的協(xié)?調(diào)作?為一個?施工管?理人員?，自達(dá)?世廠房?項目開?工以來?，我就?注重和?建設(shè)單?位和監(jiān)?理單位?的配合?協(xié)調(diào)工?作，針?對建設(shè)?單位和?監(jiān)理單?位提出?的好的?建議，?自己帶?頭研究?落實，?取得了?建設(shè)單?位和監(jiān)?理單位?的一致?好評。?五、?材料管?理工作?本著?節(jié)約成?本的原?則，在?實際工?作過程?中，嚴(yán)?格控制?原材料?的控制?，在模?板、混?凝土、?鋼筋的?使用上?，每一?分錢都?使用在?工程上?。例如?小料鋼?筋，每?一部位?施工完?畢，注?重要求?鋼筋班?組整理?收集，?在下一?施工部?位施工?時全部?使用掉?。節(jié)約?成本的?思想，?落實到?了各個?班組的?行動中?，在項?目的建?設(shè)中節(jié)?約了成?本。?現(xiàn)場的?施工管?理中，?我不間?斷地在?施工現(xiàn)?場巡視?，對重?點施工?部位嚴(yán)?格管理?，積極?落實公?司、項?目部對?工程安?全、質(zhì)?量、進(jìn)?度等方?面的要?求，努?力全面?掌控施?工現(xiàn)場?的情況?。在現(xiàn)?場施工?過程中?及時解?決各班?組在施?工中的?困難，?調(diào)節(jié)各?班組之?間的矛?盾，嚴(yán)?格管理?，保證?工程施?工進(jìn)度?。通?過總結(jié)?一年來?的工作?，我找?出工作?中的不?足，以?便在以?后的工?作中加?以克服?。同時?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)國?家規(guī)范?，掌握?專業(yè)知?識，提?高自己?的工作?能力，?加強(qiáng)工?作責(zé)任?感。?總之，?在今后?的工作?中，我?將不斷?地總結(jié)?與反省?，不斷?地鞭策?自己并?充實能?量，提?高自身?素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水?平，以?適應(yīng)時?代與公?司的發(fā)?展，與?公司共?同進(jìn)步?。實?習(xí)施工?員一年?工作總?結(jié)（七?）本?人自_?___?年涉建?筑工程?工作以?來至今?，本人?一直在?項目部?經(jīng)過實?習(xí)至擔(dān)?任施工?員工作?，多年?來能獨?立建筑?工程施?工員工?作，有?條不紊?的完成?，因此?與項目?部上下?管理人?員相處?融洽深?獲信任??；貞?在這些?年的施?工員工?作當(dāng)中?既忙碌?著也收?獲著，?下面我?就把這?一年度?的工作?做簡要?的總結(jié)?：一?、工程?質(zhì)量管?理。?作為工?程施工?人員，?不但要?用到大?量的專?業(yè)知識?，還需?一定的?現(xiàn)場經(jīng)?驗和必?要的業(yè)?務(wù)能力?來支配?和協(xié)調(diào)?班組。?這么多?年施工?現(xiàn)場的?質(zhì)量管?理工作?使我受?益匪淺?。做好?事前控?制工作?，預(yù)防?及消除?施工隱?患存在?。在工?程開工?前，全?面熟悉?施工圖?紙，參?加設(shè)計?院的圖?紙會審?活動，?結(jié)合工?程實際?、國家?質(zhì)量驗?收規(guī)范?的要求?參與編?制專項?施工方?案、質(zhì)?量技術(shù)?交底卡?，嚴(yán)肅?、認(rèn)真?的指導(dǎo)?班組工?人作業(yè)?。做?好事中?監(jiān)督工?作，發(fā)?現(xiàn)及糾?正施工?中存在?的問題?，對工?程質(zhì)量?作全面?的檢查?，對施?工中出?現(xiàn)的問?題及時?提出、?糾正。?對特殊?工序的?施工工?藝的施?工進(jìn)行?全過程?跟蹤檢?查，確?保每道?工序合?格，配?合項目?部土建?技術(shù)人?員巡查?解決混?凝土澆?注過程?中出現(xiàn)?的各種?情況，?及時加?以整改?，確保?每個環(huán)?節(jié)的施?工質(zhì)量?達(dá)標(biāo)。?通過本?人的盡?心盡職?檢查及?嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān)，?每個施?工環(huán)節(jié)?都受到?公司領(lǐng)?導(dǎo)的表?揚，還?帶領(lǐng)兄?弟項目?部管理?人員前?來學(xué)習(xí)?。通?過自身?的不斷?學(xué)習(xí)，?本人對?現(xiàn)場施?工的各?個環(huán)節(jié)?有較清?的思路?。在酒?店項目?中，本?人更是?兢兢業(yè)?業(yè)的工?作，放?棄個人?的休息?時間，?盡職盡?責(zé)的檢?查管理?，及時?糾正施?工中存?在的問?題，在?本工程?中做出?重要貢?獻(xiàn)，受?到甲方?監(jiān)理的?認(rèn)可和?好評。?二、?工程竣?工圖編?制。?對現(xiàn)場?實際施?工內(nèi)容?比較熟?悉，幫?助內(nèi)業(yè)?組將產(chǎn)?生的變?更（包?括圖紙?會審問?題、設(shè)?計變更?通知、?工程業(yè)?務(wù)聯(lián)系?單）的?內(nèi)容整?理進(jìn)入?竣工圖??？⒐?圖能具?體反映?出實際?施工內(nèi)?容具有?可追溯?性，為?日后結(jié)?算和竣?工提供?資料依?據(jù)。?三、努?力學(xué)習(xí)?，提高?自身修?養(yǎng)。?隨著時?間的推?移，技?術(shù)的不?斷進(jìn)步?，我感?覺知識?的匱乏?將影響?今后的?工作效?果，我?利用業(yè)?余時間?，閱讀?大量的?專業(yè)書?籍，探?討學(xué)習(xí)?新技術(shù)?新發(fā)明?，與此?同時，?我?guī)?本項目?部的其?他管理?人員一?起學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識，從?基礎(chǔ)基?本知識?開始學(xué)?習(xí)，讓?技術(shù)員?和我一?起學(xué)習(xí)?新規(guī)范?新標(biāo)準(zhǔn)?新工藝?，不斷?提高他?們的專?業(yè)素質(zhì)?，使本?項目部?的施工?力量與?技術(shù)力?量一同?發(fā)展壯?大。?四、不?足與改?進(jìn)。?在日后?的施工?管理工?作中。?本人也?深深地?體會到?成功與?不足的?存在。?為此，?在未來?的工程?管理工?作中，?我將繼?續(xù)認(rèn)真?鉆研業(yè)?務(wù)，虛?心學(xué)習(xí)?，提高?業(yè)務(wù)及?外交能?力，掌?握更深?的知識?及技術(shù)?，項目?部的人?性化管?理，注?重員工?技能的?培養(yǎng)，?以及集?體員工?之間的?相互關(guān)?心，良?好的企?業(yè)氛圍?，我相?信，我?一定會?在項目?部大家?庭的發(fā)?展中，?成長成?為一名?真正優(yōu)?秀的工?程師!?實習(xí)?施工員?一年工?作總結(jié)?（八）?過去?的__?__年?實習(xí)期?，是從?一個毫?無實際?經(jīng)驗的?學(xué)生到?建筑施?工現(xiàn)場?施工員?角色轉(zhuǎn)?變的時?候。面?對著全?新的生?活環(huán)境?和角色?定位，?本人的?心態(tài)、?思想也?在不斷?變化著?，在不?斷適應(yīng)?著新的?崗位，?時刻準(zhǔn)?備著迎?接新的?挑戰(zhàn)。?在政治?思想上?，積極?擁護(hù)黨?和國家?的政策?方針，?以總公?司的企?業(yè)方針?為自己?的奮斗?目標(biāo)和?職業(yè)理?想，關(guān)?心國家?大事，?積極地?和各位?同事交?流自己?的思想?看法，?努力做?一個具?有新思?想，適?應(yīng)新時?候的新?員工。?在生?活上，?在項目?領(lǐng)導(dǎo)和?各位前?輩的關(guān)?心幫助?下，我?對新的?生活、?工作等?方面有?了很好?的適應(yīng)?，在各?方面基?本上能?跟上大?家的步?伐，同?時積極?融入集?體，并?在其中?與大家?和諧相?處，為?這個集?體的進(jìn)?步自己?有限的?一份力?量。?在現(xiàn)場?工作上?，以一?個正式?員工的?標(biāo)準(zhǔn)來?嚴(yán)格要?求自己?，無論?是惡劣?的天氣?還是在?休息時?間加班?，都能?做到始?終堅守?自己的?崗位，?做到有?始有終?。初到?項目時?，我主?要是跟?隨配合?王工負(fù)?責(zé)3#?、4#?樓的二?結(jié)構(gòu)施?工，同?時學(xué)習(xí)?總包管?理。由?于在現(xiàn)?場施工?經(jīng)驗方?面的空?白，對?于現(xiàn)場?的諸多?情況，?如建筑?材料、?施工工?藝等都?不了解?，但通?過前輩?的細(xì)心?講解、?耐心傳?授，我?對于二?結(jié)構(gòu)施?工的過?程有了?一個大?致的了?解，但?由于自?己的基?礎(chǔ)相對?薄弱，?對于一?些局部?，細(xì)節(jié)?的問題?還是不?能熟練?、靈活?地處理?，對于?相關(guān)的?建筑規(guī)?范也沒?有全面?掌握，?但對在?一些安?全規(guī)范?，如安?全用電?、安全?帽、安?全帶的?使用上?有一定?了解，?能夠做?到在工?地現(xiàn)場?上眼觀?六路，?注意保?護(hù)自己?和他人?。至于?總包管?理方面?，從每?周一的?總包例?會上，?協(xié)調(diào)各?專業(yè)分?包在施?工過程?中的問?題，到?在施工?現(xiàn)場看?到各分?包不符?合安全?規(guī)范要?求的行?為，也?能及時?指出，?督促其?修改。?另一?方面，?自己也?在不斷?學(xué)習(xí)相?關(guān)的規(guī)?范要求?。從一?結(jié)構(gòu)的?鋼筋圖?集到二?結(jié)構(gòu)的?砌筑規(guī)?范、抹?灰方案?等。都?在不斷?學(xué)習(xí)。?剛開始?時，是?帶著圖?紙和規(guī)?范上現(xiàn)?場，把?現(xiàn)場和?理論結(jié)?合起來?，形成?知識的?立體化?。在二?結(jié)構(gòu)施?工時，?對于各?種交底?記錄，?能把自?己當(dāng)成?一個工?人來詳?細(xì)閱讀?、學(xué)習(xí)?。做到?先教會?自己，?再指導(dǎo)?施工，?監(jiān)督施?工質(zhì)量?。從砌?筑墻體?平整度?、垂直?度、灰?縫大小?、砌塊?的搭接?等要求?，到材?料的控?制、工?期的計?劃等，?都有一?定的認(rèn)?識和掌?握。然?而，仍?然有許?多知識?自己是?沒有了?解掌握?的，如?外架、?滿堂架?的搭設(shè)?規(guī)范等?，希望?能在以?后的工?作中更?主動地?去了解?掌握。?這半?年以來?，理論?學(xué)習(xí)和?把理論?轉(zhuǎn)化為?實際知?識，是?我收獲?的主要?財富。?同時從?在校學(xué)?生向社?會勞動?人員的?角色轉(zhuǎn)?變，這?一過程?中收獲?的經(jīng)驗?、教訓(xùn)?，也是?本人的?收獲。?但各方?面的不?足依然?存在。?如施工?現(xiàn)場解?決問題?的能力?，協(xié)調(diào)?、管理?方法上?的不足?等這些?自己本?職工作?所必須?的能力?，還要?加倍努?力鍛煉?。至于?內(nèi)業(yè)方?面，對?于材料?計劃、?成本控?制、商?務(wù)分析?、技術(shù)?方案等?，基本?上是沒?有接觸?過，希?望能在?以后地?工作中?，在做?好自己?的本職?工作之?余，努?力向身?邊各位?同事請?教學(xué)習(xí)?，爭取?做一名?綜合型?管理人?員，為?項目的?建設(shè)自?己的一?份力量?。實?習(xí)施工?員一年?工作總?結(jié)（九?）我?現(xiàn)任_?___?公司擔(dān)?任施工?員一職?，來到?公司_?___?年多了?，一直?奮斗在?施工第?一線上?在長期?的工作?中，我?養(yǎng)成了?吃苦耐?勞的工?作習(xí)慣?，我熱?愛施工?管理工?作，工?作上積?極上進(jìn)?，努力?鉆研建?筑工程?施工技?術(shù)，作?為一名?工作多?年的施?工員，?一直以?來，我?不斷豐?富自己?的專業(yè)?知識，?憑著求?真務(wù)實?、踏實?肯干的?工作態(tài)?度，在?實踐中?摸索、?在經(jīng)驗?中積極?發(fā)展創(chuàng)?新、不?斷提高?自己的?工作能?力。在?多個項?目完成?的同時?，我也?完善了?自身，?也在一?定程度?上成就?了自我??，F(xiàn)在?，我總?結(jié)了一?系列自?身的成?長以及?不足，?希望在?今后能?以更新?、更強(qiáng)?的面貌?去面對?工作。?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?作為?項目部?的管理?人員，?我重視?控制工?程的施?工質(zhì)量?、與建?設(shè)單位?和監(jiān)理?單位的?協(xié)調(diào)以?及班組?的管理?協(xié)調(diào)、?自動配?合安全?科完成?各項安?全管理?工作，?狠抓材?料管理?以節(jié)儉?工程成?本。重?要以下?幾個方?面闡明?：1?、工程?質(zhì)量管?理以?要求高?標(biāo)準(zhǔn)、?高起點?要求每?一個施?工項目?。施工?前期，?重視對?班組的?技巧交?底，給?班組人?員在思?想上給?予重視?，在技?巧上懂?得本工?程的質(zhì)?量和進(jìn)?度、安?全要求?，為后?期施工?奠定良?好的基?礎(chǔ)。?2、班?組的管?理協(xié)調(diào)?工作?重視每?個班組?負(fù)責(zé)人?的培訓(xùn)?，在每?次的會?議上，?針對施?工配合?存在的?問題，?我盡量?使每個?同志至?少占主?導(dǎo)地位?一次，?以增加?其經(jīng)驗?，使每?個同志?都能獨?當(dāng)一面?，處置?各種問?題，使?全部班?組的業(yè)?務(wù)技巧?水平有?整體的?提升。?3、?安全管?理工作?在工?作過程?中，自?動配合?安全科?完成施?工人員?的人員?的安全?管理和?教育工?作是每?個項目?管理不?可分割?的一部?分。?二、工?作中存?在的問?題1?、自身?方面?有時對?問題考?慮不夠?全面，?盲目的?聽從施?工班組?的意見?沒有更?清楚、?沒有詳?細(xì)對事?件進(jìn)行?分析就?下結(jié)論?，從而?造成了?不必要?的損失?。在管?理上：?對不聽?指揮、?不按要?求施工?的班組?沒有進(jìn)?行嚴(yán)厲?的懲罰?，久而?久之個?別施工?班組就?有了僥?幸的心?態(tài)，至?使在后?期管理?工作中?出現(xiàn)了?出現(xiàn)管?理失控?，也就?形成安?排工作?難，現(xiàn)?場管理?難的情?況。在?以后的?管理工?作中首?先要明?確自己?的立場?，發(fā)揮?項目管?理人員?在施工?現(xiàn)場起?的主導(dǎo)?作用，?對施工?班組做?到獎罰?分明，?形成絕?對以項?目部為?中心領(lǐng)?導(dǎo)方法?，對那?些不聽?指揮的?施工班?組決不?心慈手?軟，施?行嚴(yán)打?、嚴(yán)抓?以此來?樹立施?工威信?。2?、在施?工技術(shù)?方面?由于施?工經(jīng)驗?依然有?著不足?。在施?工現(xiàn)場?不能準(zhǔn)?確的快?速的找?出施工?中存在?的毛病?，沒能?把施工?圖和施?工規(guī)范?靈活巧?妙的運?用，使?實際施?工過程?中和理?論施工?產(chǎn)生了?脫軌情?況，即?沒有達(dá)?不到預(yù)?期的施?工效果?又使施?工程序?變得復(fù)?雜，從?而增加?了施工?成本，?這給我?的教訓(xùn)?就是在?以后的?施工過?程中一?定不能?隨心所?欲，必?須認(rèn)真?熟悉施?工圖紙?和施工?規(guī)范并?很好的?掌握，?爭取能?更好的?把施工?規(guī)范運?用到現(xiàn)?場施工?當(dāng)中。?三、?今后的?工作打?算通?過總結(jié)?以往的?工作，?找出工?作中的?不足，?以便在?以后的?工作中?加以克?服，同?時還需?要多看?書，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?好規(guī)范?規(guī)程及?有關(guān)文?件資料?，掌握?好專業(yè)?知識，?提高自?己的工?作能力?，加強(qiáng)?工作責(zé)?任感，?及時做?好個人?的各項?工作。?總之?，在今?后的工?作中，?我將不?斷的總?結(jié)與反?省，不?斷地鞭?策自己?并充實?能量，?提高自?身素質(zhì)?與業(yè)務(wù)?水平，?以適應(yīng)?時代和?企業(yè)的?發(fā)展，?與自己?喜愛的?建筑事?業(yè)共同?進(jìn)步、?共同成?長。?實習(xí)施?工員一?年工作?總結(jié)（?十）?在這新?的一年?到來之?際，根?據(jù)自身?工作的?實際情?況，我?對自己?的工作?做出分?析評定?，總結(jié)?經(jīng)驗教?訓(xùn)，提?出改進(jìn)?方法，?以便使?自己在?今后的?工作中?能懲前?毖后，?揚長補(bǔ)?短，為?今后不?斷改進(jìn)?工作方?法，提?高工作?效率提?供依據(jù)?。一?、履行?崗位職?責(zé)1?、工程?質(zhì)量管?理。?針對望?湖城項?目的特?殊性，?故工程?質(zhì)量要?求高標(biāo)?準(zhǔn)、高?起點。?施工前?期，注?重對班?組的技?術(shù)交底?，給班?組人員?在思想?上給予?重視，?在技術(shù)?上了解?本工程?的質(zhì)量?和進(jìn)度?、安全?要求，?為后期?施工奠?定良好?的基礎(chǔ)?。