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第11頁共11頁幼師月?份工作?總結(jié)?不經(jīng)意?間,_?___?月已從?我們身?邊劃過?,在短?短的這?一個月?里,我?們經(jīng)歷?了一次?又一次?的成長?。在收?獲的喜?慶中,?我們不?忘總結(jié)?自己的?不足之?處,現(xiàn)?在就讓?我們一?同來回?顧吧!?一、?行政人?事工作?1、?配合學(xué)?校搞好?國慶活?動。舞?蹈《青?蘋果》?在__?__老?師的精?心指導(dǎo)?下,在?大家的?齊心幫?助下,?在各位?領(lǐng)導(dǎo)的?鼎力支?持下,?于本月?___?_號,?終于順?利演出?完畢。?演出獲?得了領(lǐng)?導(dǎo)的鼓?勵,家?長的贊?賞。?2、進(jìn)?行幼兒?園“立?德樹人?”演講?比賽。?為擴(kuò)展?老師們?的經(jīng)驗?交流同?時更好?地貫徹?學(xué)校下?發(fā)的有?關(guān)“關(guān)?愛學(xué)生?立德樹?人”的?教育精?神,_?___?月__?__日?,我園?在會議?室開展?了以“?關(guān)愛學(xué)?生立德?樹人”?為主題?的演講?比賽。?所有的?幼兒園?教職工?分為教?師組和?后勤組?,兩組?各選取?兩組中?的高分?晉級;?其中教?師組參?加人數(shù)?___?_人,?取分?jǐn)?shù)?高的前?___?_名晉?級,后?勤組參?加人數(shù)?___?_人,?取分?jǐn)?shù)?高的前?___?_名晉?級。晉?級人員?均參加?學(xué)校的?復(fù)賽。?比賽中?,老師?們發(fā)揮?了各自?的優(yōu)勢?,展現(xiàn)?了自我?的個性?,老師?結(jié)合自?身的工?作經(jīng)歷?來和大?家分享?了自己?的經(jīng)驗?,根據(jù)?幼兒園?的發(fā)展?來闡述?“關(guān)愛?學(xué)生立?德樹人?”的重?要意義?。3?、開始?籌劃幼?兒園開?放日節(jié)?目。幼?兒園的?開放日?,是展?現(xiàn)這一?學(xué)期來?老師和?孩子們?共同創(chuàng)?造的成?果。為?了在那?收獲的?季節(jié)能?有碩果?累累的?收獲,?我園教?師于本?月中旬?選定班?級節(jié)目?,并上?報到幼?兒園進(jìn)?行審核?。興趣?班的節(jié)?目在學(xué)?期初,?就已定?好題材?,現(xiàn)排?練已基?本成型?。4?、繼續(xù)?加強(qiáng)紅?眼病的?預(yù)防工?作。紅?眼病的?爆發(fā),?把整個?局面都?拉到了?一個危?險的邊?緣。在?這危險?的關(guān)頭?,我園?立馬采?取了防?范措施?,除衛(wèi)?生消毒?工作的?必要保?證之外?,我園?還切除?了不必?要的人?口流動?,拒絕?家長在?此期間?來探望?小孩。?經(jīng)過這?幾個月?的頑強(qiáng)?斗爭,?我們終?于戰(zhàn)勝?了紅眼?病的傳?播,保?持了幼?兒園大?局的穩(wěn)?定,減?少了家?長們的?擔(dān)憂。?二、?政教教?務(wù)工作?1、?做好班?級每天?的交接?班工作?。為了?使班級?的交接?班工作?有效進(jìn)?行,本?月我園?全部抽?查了各?班的交?接本。?對寫得?好的,?給予了?肯定,?對不足?的給予?批評指?正,并?要求一?定要整?改。其?中中二?班的交?接本寫?得很詳?細(xì)具體?,我們?倡導(dǎo)大?家一起?學(xué)習(xí),?小一班?的班級?交接本?自編表?格,進(jìn)?一步規(guī)?范了交?接本的?格式。?2、?做好_?___?月份的?各項考?核工作?。__?__月?的工作?繁重而?復(fù)雜,?為了查?看是否?達(dá)到目?標(biāo),本?月對教?學(xué)常規(guī)?、班級?管理、?衛(wèi)生情?況等進(jìn)?行了全?面的大?檢查,?教學(xué)常?規(guī)此次?進(jìn)行了?嚴(yán)查,?對有錯?字、格?式不對?、百字?教案、?遲交等?都予以?扣款處?罰。另?中二班?的班級?管理優(yōu)?秀、小?一班的?禮儀教?育優(yōu)秀?、大三?班的衛(wèi)?生教育?優(yōu)秀,?只有個?別班級?的班級?管理及?衛(wèi)生情?況需要?加強(qiáng)。?3、?定期查?看《家?長園地?欄》。?家長園?地是班?級活動?中的窗?口,前?段時間?因為一?些客觀?的原因?無法完?善,現(xiàn)?已配備?完善。?本月初?對家長?園地提?出了布?置及填?寫要求?,大家?都已積?極完成?,月底?抽查了?個別班?級,完?成效果?較好,?內(nèi)容較?充實。?4、?繼續(xù)進(jìn)?行《蒙?氏》調(diào)?研活動?。本次?的教研?活動由?中一班?的帥萌?老師執(zhí)?教,帥?萌老師?先給大?家進(jìn)行?了說課?。但由?于說課?的環(huán)節(jié)?過于簡?單,大?家對內(nèi)?容了解?的不是?很清楚?,效果?有些受?影響。?因此通?過此次?活動,?大家對?教研會?的整個?環(huán)節(jié)提?出了幾?條建議?:1?.説課?的環(huán)節(jié)?需做進(jìn)?一步規(guī)?范。?2.説?課一遍?,大家?聽得不?是特別?明白,?為做進(jìn)?一步調(diào)?研,決?定説課?稿應(yīng)給?每位教?師發(fā)一?份仔細(xì)?研究。?3.?蒙式的?理論學(xué)?習(xí)不夠?,對很?多環(huán)節(jié)?無法理?解,多?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?。三?、教育?教學(xué)工?作1?、國慶?節(jié)目演?出。國?慶節(jié)給?大家?guī)?來了喜?悅,也?給大家?帶來了?繁忙,?我園為?演出做?好準(zhǔn)備?,老師?們一直?在馬不?停蹄的?排練。?園領(lǐng)導(dǎo)?也一直?密切關(guān)?注節(jié)目?的排練?情況,?時常到?現(xiàn)場來?親臨指?導(dǎo)孩子?們排練?,這無?疑給孩?子和老?師們莫?大的鼓?舞。孩?子們是?爭氣的?,老師?更是能?吃苦耐?勞的,?孩子們?的精彩?表演見?證了這?所有的?一切。?2、?學(xué)習(xí)幼?兒園“?一日活?動組織?規(guī)范”?。此次?教研,?重點總?結(jié)了以?下幾點?建議:?1.?早操必?須兩個?老師同?時出操?,一個?老師帶?操,一?個老師?管紀(jì)律?。2?.上午?除教學(xué)?活動以?外,應(yīng)?多組織?孩子們?戶外活?動,戶?外活動?拒絕放?羊式,?要求有?組織有?紀(jì)律。?3.?晚間活?動,不?能每天?都安排?看電視?,應(yīng)適?當(dāng)?shù)陌?排玩一?下桌面?玩具,?或者讓?孩子畫?畫等。?4.?晚上孩?子洗澡?時間不?得早于?八點,?孩子睡?覺時間?不得早?于八點?半。?3、加?強(qiáng)戶外?體育鍛?煉。經(jīng)?過規(guī)范?戶外活?動,本?月教師?的戶外?活動不?單單是?讓孩子?們玩滑?滑梯了?,教師?們從書?上、網(wǎng)?上找來?了一些?新游戲?,如拎?小豬、?袋鼠跳?等。希?望大家?能一直?保持下?去,不?要只是?一陣風(fēng)?而已,?吹過之?后又成?原樣,?兩位組?長也應(yīng)?在這方?面多加?強(qiáng)監(jiān)督?。4?、選好?開放日?節(jié)目。?開放日?的題材?我們在?月初已?擬訂好?,要求?節(jié)目有?小品、?童話劇?、英語?、兒歌?、舞蹈?等,并?根據(jù)年?齡的不?同分配?了不同?難度的?節(jié)目。?節(jié)目的?具體內(nèi)?容由各?班老師?任選,?各班老?師都已?上報,?并開始?排練節(jié)?目了。?四、?保健衛(wèi)?生工作?1、?安全事?故,防?患于未?然。安?全工作?一直是?所有工?作中的?核心內(nèi)?容,本?月雖一?直在強(qiáng)?調(diào)安全?,做安?全的宣?傳工作?,但仍?有一樁?小小的?事故。?小小班?于本月?底,在?帶孩子?外出玩?耍時,?由于孩?子年齡?太小,?在玩耍?中栽倒?,不慎?導(dǎo)致頭?部受傷?,送往?醫(yī)院縫?了三針?。該班?帶班老?師和保?育員都?予以扣?款處罰?。2?、做好?幼兒的?防寒保?暖工作?。深秋?已至,?天氣已?經(jīng)有些?寒冷了?,一早?一晚的?溫度偏?低。為?此,幼?兒園特?申購了?棉被,?給孩子?墊被添?上了一?床,準(zhǔn)?備再過?些時日?再添加?蓋被,?保證幼?兒的溫?暖,加?深睡眠?質(zhì)量。?3、?做好幼?兒的護(hù)?膚工作?。本月?巡視各?班時,?看到各?班的小?朋友都?使用了?臉?biāo)?極少的?小朋友?出現(xiàn)去?年的臉?繃的現(xiàn)?象。?4、做?好物品?消毒工?作。近?日,班?上的保?育員都?給幼兒?晾曬了?被子,?衛(wèi)生檢?查時被?子都很?干凈整?潔。食?堂的衛(wèi)?生消毒?工作也?得到了?很好的?改善,?最近的?飯菜里?面已很?久沒有?看到死?蒼蠅,?吃飯的?餐具也?干凈了?。5?、做好?晨檢及?全日觀?察與記?錄工作?。月底?常規(guī)大?檢查時?,班上?的晨檢?表每個?班級都?有填寫?,做到?了事事?有登記?。下個?月我們?將進(jìn)一?步規(guī)范?記錄的?內(nèi)容,?做到事?事有登?記,事?事一目?了然,?方便查?看。?7、保?證幼兒?的足夠?睡眠及?睡眠質(zhì)?量。幼?兒中午?十二點?二十午?睡,晚?上八點?半睡,?孩子睡?覺期間?,必須?保證有?工作人?員照看?幼兒睡?覺,看?守人員?,不得?在里面?上網(wǎng)、?看電視?、干私?活等,?應(yīng)維持?好睡覺?秩序,?多幫幼?兒蓋被?子。?幼?師月份?工作總?結(jié)(二?)轉(zhuǎn)?眼間_?___?月份的?工作已?經(jīng)接近?尾聲了?,__?__月?主題“?嬌嬌交?的新朋?友”教?學(xué)活動?也畫一?個圓滿?的句號?。我們?全班孩?子的在?本月的?活動中?,很好?的培養(yǎng)?了幼兒?的交往?能力。?二、?班級日?常工作?幼兒?是獨立?的個體?,有充?分表達(dá)?自己意?愿和思?想的權(quán)?利,但?只有幼?兒有了?好的常?規(guī)我們?的工作?才可以?得心應(yīng)?手。因?此,和?幼兒共?同制定?一些班?級規(guī)則?是幼兒?行使權(quán)?利的好?辦法,?我們和?幼兒討?論活動?規(guī)則,?如區(qū)域?活動的?規(guī)則,?活動時?搞亂材?料,破?壞他人?創(chuàng)造好?不好不?好,我?們就應(yīng)?該認(rèn)真?選擇,?學(xué)習(xí)與?他人協(xié)?作創(chuàng)作?、尊重?他人成?果等;?玩具你?爭我奪?,壞了?大家都?不能完?,你高?興嗎那?我們就?應(yīng)該互?相謙讓?,或合?作玩。?為完善?常規(guī)管?理,我?們也注?重團(tuán)隊?精神增?強(qiáng)班級?凝聚力?,培養(yǎng)?幼兒建?立集體?榮譽(yù)感?,在我?們老師?的努力?下,現(xiàn)?在我班?大部分?幼兒在?個性和?行為習(xí)?慣上與?上__?__月?相比,?均有明?顯的提?高:幼?兒有初?步的同?情心和?責(zé)任意?識,能?關(guān)注自?己熟悉?的人,?并懂得?與同伴?分享快?樂;養(yǎng)?成了良?好的盥?洗習(xí)慣?,午餐?時漏飯?、掉飯?現(xiàn)象明?顯好轉(zhuǎn)?;在一?日活動?中,孩?子們能?積極、?主動地?參與;?遇到困?難,小?糾紛時?,能樂?觀、自?信地面?對。?天氣越?來越?jīng)?了,我?們班的?老師認(rèn)?真做到?給帶藥?的幼兒?按時服?藥,增?加衣服?、天氣?干燥,?要多給?幼兒飲?水,多?鍛煉身?體,增?強(qiáng)幼兒?的身體?素質(zhì)。?三、?家長工?作因?為天氣?的關(guān)系?,經(jīng)常?出現(xiàn)幼?兒身體?不適不?能按時?來園的?情況。?為此,?我們與?家長溝?通共同?努力使?幼兒能?按時來?園。教?師工作?的開展?離不開?家長的?支持與?理解,?主題活?動的環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?及活動?的實施?,全需?要家長?的配合?,因此?在本月?我們要?努力滲?透家園?共育的?思想,?經(jīng)常與?家長溝?通,了?解幼兒?在家的?情況析?原因,?商討教?育方法?。引導(dǎo)?家長積?極投入?到幼兒?園的各?項活動?中來,?共建家?園合作?一致的?教育模?式。在?本月我?班幼兒?家長能?夠按照?老師的?要求將?幼兒所?需的材?料按時?帶到幼?兒園來?,積極?配合老?師的工?作,除?此之外?,“成?長紀(jì)念?冊”也?是我們?和家長?的一個?溝通的?橋梁,?我們?nèi)?位老師?認(rèn)真填?寫,將?幼兒在?園情況?準(zhǔn)確及?時的反?饋給各?位家長?,讓家?長了解?幼兒在?園情況?,以便?更好的?跟老師?溝通,?將幼兒?在家的?一些情?況及時?告訴老?師,家?園互動?幫助幼?兒更快?更好的?進(jìn)步,?讓他們?在健康?、快樂?中成長?!我?們還有?一些方?面需要?改進(jìn):?幼兒早?上來園?較遲,?使得一?日活動?的時間?無法達(dá)?到規(guī)定?的要求?;幼兒?的禮貌?有待加?強(qiáng),特?別是對?其他教?師不夠?大膽問?好;區(qū)?域活動?時的常?規(guī)需要?不斷加?強(qiáng)。?以上是?我們小?班__?__月?份的工?作總結(jié)?,今后?我們將?不斷努?力,齊?心協(xié)力?將班級?工作做?得更好?,我們?會不斷?進(jìn)取,?為更好?的開展?班級工?作而努?力!?幼師月?份工作?總結(jié)(?三)?___?_月,?這個忙?碌而又?豐收的?月份,?一個新?學(xué)期的?開始,?現(xiàn)在我?將本月?工作總?結(jié)如下?:一?、教學(xué)?工作?二、常?規(guī)工作?及保育?工作?三、家?長工作?開學(xué)?工作很?紛繁復(fù)?雜,我?們得到?了家長?的很多?支持:?自然角?里的花?草又豐?富了;?大賣場?里的商?品也增?多了。?月底我?們還召?開了班?級家長?會,向?家長傳?達(dá)了本?學(xué)期的?教學(xué)計?劃,同?時也提?出了許?多需要?家長配?合的地?方,希?望我們?的家園?合作越?來越密?切。?四、存?在問題?和努力?方向?開學(xué)以?來,發(fā)?現(xiàn)班級?中個別?小朋友?的自律?能力比?較差,?有的幼?兒在學(xué)?習(xí)活動?中容易?分散注?意力,?還需要?老師經(jīng)?常反復(fù)?提醒、?關(guān)注。?以后要?加強(qiáng)教?育、督?促。?大班開?始我們?使用筷?子吃飯?,但是?在進(jìn)餐?時發(fā)現(xiàn)?很多幼?兒都不?會拿筷?子,在?園內(nèi)培?養(yǎng)的同?時也希?望孩子?們在家?也多練?習(xí)。?幼師月?份工作?總結(jié)(?四)?開學(xué)至?今寶貝?已在幼?兒園度?過了將?近一個?月的時?間,發(fā)?現(xiàn),孩?子們由?小班到?現(xiàn)在的?中班,?有了很?大的變?化,個?子變得?越來越?高了,?飯量變?得越來?越大了?,嗓門?越來越?大了,?普通話?講得越?來越標(biāo)?準(zhǔn)了,?還有個?別性格?內(nèi)向的?幼兒,?現(xiàn)在變?得越來?越活潑?了。連?班里的?插班生?也越來?越適應(yīng)?幼兒園?的生活?了。?一、朋?友見面?真開心?本月?開展了?主題活?動《我?和朋友?在一起?》,本?學(xué)期,?孩子們?剛?cè)雽W(xué)?時,對?于同伴?們有點?陌生,?在開展?教學(xué)活?動《朋?友見面?真開心?》后,?孩子們?漸漸又?融入了?班集體?中,通?過一系?列的主?題活動?,讓幼?兒知道?有朋友?真好,?讓幼兒?感受到?了和朋?友在一?起玩的?快樂,?和朋友?在一起?表演的?開心,?幼兒還?從家里?帶來了?各自喜?愛的玩?具,使?幼兒懂?得了玩?具要與?人分享?,學(xué)會?簡單的?禮貌用?語,不?能爭、?搶別人?的玩具?等等。?通過這?些活動?,還真?的使班?里更多?的幼兒?變得越?來越大?方,意?識到分?享帶給?大家的?喜悅。?從而,?進(jìn)一步?感受朋?友之間?的友好?及濃濃?的愛。?二、?嚴(yán)抓常?規(guī),繼?續(xù)實施?在進(jìn)?餐時,?我們班?的孩子?食欲很?好,每?位孩子?一碗飯?、菜基?本都會?吃完,?還有的?孩子飯?量很大?,每天?吃起來?三、四?碗,也?有個別?愛挑食?、進(jìn)餐?速度慢?,但在?老師的?提醒下?,基本?都會吃?完?,F(xiàn)?在,我?發(fā)現(xiàn),?班里的?孩子出?現(xiàn)掉飯?粒的幼?兒越來?越少了?,通過?教育,?進(jìn)一步?讓幼兒?感知飯?菜的來?之不宜?。三?、感謝?老師,?促德育?情感?___?_月是?一個新?的起點?,新的?開始,?___?_月又?是一個?充實忙?碌的季?節(jié),我?們辛苦?、我們?快樂,?我們煩?惱、我?們收獲???吹?孩子們?有如此?的變化?,我們?真感欣?慰,因?為,“?一切為?了孩子?”,“?為了孩?子一切?”,希?望今后?的她們?,在我?們?nèi)?老師的?呵護(hù)下?,成長?得越來?越快,?越來越?懂事!?幼師?月份工?作總結(jié)?(五)?__?__月?,一年?的最后?一個月?。__?__月?,積蓄?了一年?的工作?經(jīng)歷。?寒冷的?天氣里?,我們?的工作?依然緊?張而忙?碌的進(jìn)?行著。?現(xiàn)對_?___?月工作?總結(jié)如?下:?一、常?規(guī)方面?二、?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面?__?__月?份,我?們的活?動主題?為冬天?來了。?在墻面?中,老?師帶領(lǐng)?小朋友?們制作?了圣誕?樹、雪?花和手?套等關(guān)?于冬天?的裝飾?物。讓?孩子們?透過自?我動手?操作來?真正了?解冬天?,感受?冬天。?三、?戶外活?動方面?本月?,音樂?天氣很?冷四?、家長?工作方?面五?、大活?動_?___?月__?__日?,班級?進(jìn)行了?家長開?放日活?動。國?際班因?為孩子?的年齡?問題,?所以我?們進(jìn)行?了分組?教學(xué)。?這樣的?教學(xué)形?式得到?了家長?的肯定?,孩子?們也用?心與老?師互動?,用心?回答老?師的問?題。家?長們能?夠如實?的看到?孩子在?幼兒園?的表現(xiàn)?。此次?開放活?動得到?了家長?們高度?的認(rèn)可?!幼?師月份?工作總?結(jié)(六?)_?___?月是匆?匆的,?一轉(zhuǎn)眼?又到了?月末,?這是本?學(xué)期最?后一個?月,也?預(yù)示著?整個學(xué)?期的結(jié)?束,回?顧本月?工作情?況,現(xiàn)?從以下?幾點介?紹本月?的工作?情況:?一、?教育教?學(xué)工作?我們?開展了?“有趣?的昆蟲?”、“?愉快的?夏天”?兩大主?題教學(xué)?活動。?我們?還開展?了“愉?快的夏?天”主?題活動?,幼兒?感知夏?天天氣?的炎熱?及周圍?環(huán)境的?變化,?激發(fā)了?探索夏?天大自?然奧秘?的欲望?。科學(xué)?活動“?夏天到?了”,?幼兒運(yùn)?用多種?感官感?知夏

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