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文檔簡介

于讀書的演講稿匯編五篇

于讀書的演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,經(jīng)常用來形容人們讀書多,有學(xué)問,是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負(fù)能量。所以,閱讀力在不遠(yuǎn)的將來或許會丟失,這絕不是危言聳聽。

現(xiàn)在高考對閱讀力量的要求越來越高了,20___年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實(shí)際閱讀量在七千三百字。但20___年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。假如閱讀速度跟不上,閱讀理解力量低在考試中確定要吃虧。好在我們學(xué)校熟悉到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會,帶著大家共同讀書。不僅學(xué)生讀書,教師也讀書。在朱校長的提倡下,我校教師的讀書團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書社也成立起來了,教師和同學(xué)們將一起讀書?!扒趯W(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長”,翻開書本總有收獲,日積月累總有進(jìn)步。

“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭?!鄙畹沫h(huán)境會潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對聯(lián)“讀好書,交高人,愛學(xué)生;立大志,結(jié)益友,敬師長?!睂W(xué)生應(yīng)以讀書為第一要旨,學(xué)校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方。現(xiàn)在圖書進(jìn)展漂流活動,圖書室的書漂流到各個(gè)班級,大家閱讀更便利了。學(xué)校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認(rèn)定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必需要閱讀的??h圖書館也向我們同學(xué)開放,大家只要用身份證注冊一個(gè)借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在最好的年華里盡可能多的汲取這些好書,學(xué)問會在頭腦里漸漸積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同學(xué)感覺枯燥乏味,每天三點(diǎn)一線在宿舍、飯?zhí)?、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈漫步的最好方法就是閱讀。和大師對話,向?qū)W者請教,與科學(xué)家談天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么滿意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余終生所作文章多在‘三上’,乃立刻,枕上,廁上。”他在強(qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前,放學(xué)后,課間非常鐘,躺在床上未睡時(shí),周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。

蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師xxx教授說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境地取決于這個(gè)民族的閱讀水平。愿同學(xué)們放下手機(jī),撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。

我的講話到此完畢,感謝大家。

于讀書的演講稿篇2

大家好,今日我演講的題目是《讀書的歡樂》。

“每當(dāng)我翻開書本,書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)歡樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件歡樂的事,從中能得到一些道理和學(xué)問。

兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我觀察了一個(gè)和善,而又漂亮的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群忠厚而又得意的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時(shí)代更加美妙,更加歡樂,在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字里行間都融入了濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品?!蔽覑劭磿蚁褚粋€(gè)饑渴的孩子,貪欲的吮吸著書中的一切。飛翔在書海之中,讓學(xué)問的扁舟帶我去一個(gè)神奇的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜愛的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看,雪白的紙上印著黑體的鉛字,好美麗呀!真是讓人愛不釋手!我便立刻如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積存了很多好詞好句,也領(lǐng)悟了很多做人的道理。慢慢地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包涵。有同學(xué)驚異我的轉(zhuǎn)變,而我的答復(fù)是多讀書,學(xué)問的豐富要靠日積月累才形成。

同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)芳香……

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我供應(yīng)豐富的精神糧食,還陶冶了我的品行,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書,她伴我走過了很多風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的風(fēng)光,教我大大小小的道理,教我受益無窮的學(xué)問……感謝一路有你,伴我歡樂成長!

于讀書的演講稿篇3

我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出漂亮的花朵。

這個(gè)世界上不是每一朵花都能開的那么絢爛,正由于如此,我們更應(yīng)當(dāng)要珍惜這個(gè)開花的時(shí)機(jī)。風(fēng)能打算蒲公英的方向,而讀書能打算我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)分就在與蒲公英完全依靠著風(fēng),我們則是我們自己。

我們這個(gè)年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)當(dāng)趁著這個(gè)青春,趁著這活力,好好加油,為幻想奮斗,為將來打好基矗努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要由于青春期無聊的`反逆而放棄了我們原本的路。讀書學(xué)習(xí)竟然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,將來是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會反缺的就是人才,沒有學(xué)問作為根底,如何去打拼呢?

讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的學(xué)問,可還可以提高我們的素養(yǎng)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有學(xué)問、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。

其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是全部職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來學(xué)校報(bào)到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充分。假如連最輕松的職業(yè)我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢?

同學(xué)們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡給予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動起來吧,讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書海中游覽,信任總有一天,我們都會凱旋歸來。

于讀書的演講稿篇4

今日能在此和大家一起共享我的歡樂,我感到特別快樂。我演講的題目是——《我讀書,我歡樂,我成長》。在日常生活中,我能從很多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬闊的操場上與同學(xué)們追趕嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體會各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒服,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我每天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽常常在我面前捧著一些方方正正,顏色明麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到很多動聽悅耳的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真奇妙,真好玩。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我吸取很多我所需要的各種學(xué)問。里面有很多動人的故事,有奇妙大自然的神秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和諧相處,如何做人的道理。每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上肯定會留下爸爸的小錘子。但我仍舊樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,經(jīng)常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。由于我喜愛讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋砗芏鄷?。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科學(xué)問大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了很多課外學(xué)問。有時(shí)我知道的爸媽都不肯定知道,這時(shí)我可就成為“小教師”了,我感到真驕傲。由于我喜愛讀書,所以學(xué)習(xí)新學(xué)問時(shí)會覺得輕松些,成績在班里也始終保持前幾名。教師愛我,同學(xué)們喜愛我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與歡樂。許多同學(xué)都可怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生e度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好快樂,好歡樂呀。同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會像我一樣體會到它所帶給你的歡樂與幸福。讀書,將會讓我們的生活布滿陽光。感謝大家!篇二:喜愛讀書演講稿800字喜愛讀書演講稿800字喜愛讀書演講稿800字讀書是一種靜趣,是一種心趣。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),悄悄地坐在書桌前,她會娓娓悅耳地向你敘述一些新奇故事來,敘述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會淡忘自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇奇怪的風(fēng)土人情和漂亮迷人的風(fēng)光。正是她,教我熟悉了宏大的祖國,漂亮的歐羅巴冰封雪地的南極......同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:遺忘了祖國的歷史,就意味著背叛!有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)芳香......

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著原野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們愁悶的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛......夜深了,沉醉在一本天文書里,游覽于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)......傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲乏不堪的心也隨之安靜下來了。我愛書,她伴我走過了很多風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。

書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的風(fēng)光,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的學(xué)問.........

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為學(xué)問的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建立者。

我的演講完畢!

于讀書的演講稿篇5

“學(xué)問就是力氣,多讀書學(xué)問就豐富”。這是我多年讀書總結(jié)的一句話。我很喜愛讀書,假如我一天不讀就會感到生活很無聊,就像陳壽所說:“一日無書,百事荒涼?!?/p>

有一次教師讓回家預(yù)備好鋼筆,要寫鋼筆字??晌一丶乙院髮懲曜鳂I(yè)就開頭讀作文書,始終讀到睡覺,到其次天早上才想起要買鋼筆,我急了,我心里還想:教師肯定會罵死我的。到了學(xué)校才知道寫字課改成了作文課,我心里一陣暗喜。正好今日寫的作文是寫人的,我昨晚正好看的也是寫人篇。我把書里的好詞好句都運(yùn)用上了,得到了教師的好評。這件事告知我們愛看書雖好但不要遺忘其它的事情。

還有一次,媽媽讓我燒一壺水,我把水壺倒上水,插上電,然后走進(jìn)書房想找點(diǎn)東西,突然看到書桌上有一本我從來沒見過

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