小學“防災減災”開展情況工作總結(jié)模板(3篇)_第1頁
小學“防災減災”開展情況工作總結(jié)模板(3篇)_第2頁
小學“防災減災”開展情況工作總結(jié)模板(3篇)_第3頁
小學“防災減災”開展情況工作總結(jié)模板(3篇)_第4頁
小學“防災減災”開展情況工作總結(jié)模板(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁小學“?防災減?災”開?展情況?工作總?結(jié)模板?為切?實做好?"防災?減災日?"各項?工作,?促進學?校安全?教育,?實現(xiàn)學?校各項?工作得?以有效?有序發(fā)?展。我?中心校?結(jié)合我?們本鄉(xiāng)?各小學?的實際?,積極?、主動?、科學?、有效?地開展?豐富多?彩的防?災減災?宣傳教?育,營?造濃厚?的宣傳?教育氛?圍。另?外,以?總校長?為組長?的領導?小組,?動員全?校師生?共同參?與防災?減災活?動,不?斷提高?全校師?生的安?全意識?和應對?___?_的避?險自救?能力,?最大限?度地預?防和減?少各種?安全事?故的發(fā)?生,為?構(gòu)建"?平安校?園""?和諧校?園"提?供安全?保障。?現(xiàn)就我??;顒?情況總?結(jié)如下?:一?、領導?重視,?活動到?位為?了確保?活動落?到實處?,我校?成立了?由總校?長任組?長,中?心校二?級班子?、各校?校長組?員的領?導小組?,并召?開領導?小組會?議,部?署工作?。會上?,學校?領導要?求全體?教師首?先從思?想上要?引起重?視,增?強安全?意識,?在學生?中進行?安全意?識教育?,抓住?這次機?會,提?高應對?緊急_?___?的能力?。學校?領導還?著重強?調(diào),對?于這樣?的活動?,一定?要注意?安全,?保障措?施一定?要到位?,以確?保這次?演練活?動順利?進行。?二、?積極宣?傳,營?造氛圍?1、?我們學?校通過?校園廣?播站、?宣傳欄?、黑板?報、手?抄報、?升旗儀?式、主?題班會?等陣地?,積極?地向?qū)W?生進行?安全宣?傳教育?讓學?生了解?道路交?通、游?泳溺水?、飲食?衛(wèi)生和?防雷擊?等事故?的發(fā)生?根源與?預防;?各校學?校__?__出?版防災?減災專?題板報?,向?qū)W?生介紹?防災減?災要領?,各班?借助《?品德與?社會》?課的教?材內(nèi)容?___?_學生?進行"?如何應?對自然?災害"?的交流?與討論?。向?qū)W?生宣傳?如何預?防水痘?知識、?防溺水?及防安?全事故?的知識?等,大?力加強?學生良?好行為?習慣的?培養(yǎng),?克服麻?痹思想?,讓學?生牢固?樹立"?時時講?安全、?處處講?安全、?安全第?一"的?思想意?識。?2、舉?行"交?通安全?、安全?用電、?防火、?防水宣?傳教育?"活動?我校?為了進?一步深?入貫徹?執(zhí)行上?級“?加強防?災減災?”指示?精神,?把建設?"平安?校園"?的各項?工作落?到實處?,為讓?學生了?解更多?的知識?,掌握?交通安?全、安?全用電?、防火?、防水?的專業(yè)?技能,?我們邀?請了消?防大隊?、森林?公安、?邊防派?出所干?警等到?學校開?展了專?題講座?。這項?活動的?開展使?學生們?進一步?了解了?交通安?全、用?電、防?火等有?關(guān)知識?,提高?了師生?安全意?識和技?能,對?保證師?生人身?安全大?有裨益?。三?、認真?籌劃,?活動多?樣根?據(jù)縣教?育局《?___?_開展?中小學?防災減?災主題?教育活?動__?__》?要求,?學校以?"防災?減災日?"為契?機,集?中開展?一次防?災減災?主題教?育活動?。重點?抓好"?七個一?"活動?,即:?上好一?堂防災?減災知?識課;?___?_一次?防災減?災專題?講座;?進行一?次防災?減災專?題廣播?;開好?一次防?災減災?主題班?會;辦?好一期?防災減?災宣傳?欄;觀?看一次?防災減?災影像?片;開?展一次?防災減?災專項?演練,?切實提?高廣大?師生的?災害風?險防范?意識、?避險自?救互救?知識和?能力。?強化?安全演?練,增?強安全?意識。?各學校?結(jié)合本?校實際?,有針?對性地?開展安?全疏散?演練。?據(jù)反饋?到中心?校的材?料來看?,各校?演練過?程,全?校師生?積極配?合,服?從命令?,安全?有序,?在極短?的時間?內(nèi)師生?全部按?照預定?的疏散?路線,?快速而?有序地?撤離到?安全地?帶,達?到了預?期的目?的,取?得了圓?滿的成?功。本?全校性?的演練?,推動?了學校?安全教?育深入?開展,?提高廣?大師生?的安全?意識和?應對_?___?的避險?自救能?力,不?斷增強?師生防?災減災?意識和?防范能?力。?另外,?學校還?___?_人員?對學校?的設施?設備進?行一次?安全大?檢查,?查找安?全隱患?,針對?校園門?、窗、?欄桿、?圍欄、?教室、?活動室?、實驗?室、電?腦室可?能存在?的問題?認真排?查,做?好記錄?,發(fā)現(xiàn)?隱患,?及時解?決。?今后,?___?_中心?學校將?繼續(xù)認?真__?__開?展校園?防災減?災宣傳?活動,?并把這?項工作?常規(guī)化?,結(jié)合?學校的?實際,?進一步?豐富活?動內(nèi)容?,創(chuàng)新?活動形?式,提?高全校?師生防?災減災?意識和?應對_?___?、自救?互救、?疏散救?援的能?力,保?障廣大?師生的?生命安?全,確?保災難?來臨時?把損失?降到最?低限度?,為學?校各項?工作得?以有序?開展并?營造良?好的育?人環(huán)境?提供強?有力的?安全保?障。?小學“?防災減?災”開?展情況?工作總?結(jié)模板?(二)?大河?沿中學?防災減?災工作?總結(jié)為?了提高?學生的?防災減?災意識?、自救?互救意?識和能?力,我?校根據(jù)?吐地教?傳【_?___?】1?41_?___?文件及?我校實?際情況?制訂的?“防災?減災活?動方案?”,積?極開展?“防災?減災”?教育宣?傳活動?,全體?師生通?過學習?實踐,?增強了?師生的?防災減?災經(jīng)驗?和能力??,F(xiàn)將?活動情?況總結(jié)?如下:?一、?掌握防?災減災?技能?為進一?步提高?全鄉(xiāng)師?生的防?火減災?意識和?應急意?識,讓?學生掌?握基本?的防災?避災知?識和技?能,增?強師生?的應急?疏散能?力和安?全意識?,最大?限度地?減輕災?害造成?的損失?,__?__月?___?_日全?校利用?一節(jié)課?時間全?體師生?積極配?合學校?領導進?行避災?應急疏?散演練??;顒?中,全?體師生?都能服?從指揮?,聽從?命令,?快速、?安全地?進行疏?散。學?生反應?迅速有?秩序地?按指定?路線迅?速撤離?至操場?空地。?在撤離?過程中?,沒有?不安全?現(xiàn)象發(fā)?生。安?全撤離?后,校?長對這?次演練?活動立?即進行?分析、?小結(jié)和?再教育?。這次?演練活?動不僅?再次落?實了我?校應付?___?_的防?范措施?,而且?也提高?了師生?實際應?對和處?置突發(fā)?安全事?件的能?力,_?___?增強師?生防火?安全意?識,真?正掌握?在危險?中迅速?逃生、?自救、?互救的?基本方?法,提?高抵御?和應對?緊急_?___?的能力?。二?、多種?方式進?行宣傳?,讓師?生掌握?自救互?救知識?各班?以班會?形式讓?學生們?互相交?流自救?互救知?識,探?討“地?震、火?災來了?該怎么?辦?!?,學生?們踴躍?發(fā)言,?紛紛獻?計獻策?,使班?會收到?了預期?的效果?。三?、積極?宣傳。?學校?利用_?___?月__?__日?升國旗?儀式舉?行防災?減災教?育活動?啟動儀?式,并?做了題?為《加?強安全?教育,?創(chuàng)建和?諧校園?》的國?旗下講?話,做?好宣傳?教育發(fā)?動工作?,營造?安全教?育活動?氛圍。?在開展?“安全?教育日?”活動?期間,?學校結(jié)?合自身?實際,?充分利?用校園?廣播、?墻報、?標語等?方式向?學生進?行安全?宣傳教?育?!?防災減?災”宣?傳海報?,各班?學生一?期安全?墻報。?總之?,通過?這次防?災減災?活動,?學生的?防災減?災意識?有了一?定程度?的提高?。小?學“防?災減災?”開展?情況工?作總結(jié)?模板(?三)?防災減?災宣傳?周活動?總結(jié)?是我國?第十個?防災減?災日,?我校根?據(jù)上級?文件精?神,結(jié)?合學校?實際,?制定以?“行動?起來,?減輕身?邊的災?害風險?”為主?題的防?災減災?宣傳周?活動方?案,開?展了一?系列防?災減災?宣傳活?動,培?養(yǎng)學生?防災減?災意識?。具體?工作情?況如下?:一?、廣泛?宣傳,?營造氛?圍1?、將“?防災減?災安全?手冊”?、“搶?險自救?安全知?識”通?過__?__公?眾平臺?制作成?宣傳美?篇推送?至全校?師生,?并要求?各班主?任轉(zhuǎn)發(fā)?至班級?群、家?長群,?擴大宣?傳范圍?。2?、在校?園人流?量大的?位置懸?掛防災?減災宣?傳標語?。3?、我校?王祖輝?校長利?用周一?升旗儀?式進行?以“行?動起來?,減輕?身邊的?災害風?險”為?主題的?國旗下?講話,?充分發(fā)?揮宣傳?效果,?營造防?災減災?校園氛?圍。?二、開?展主題?活動,?提高活?動實效?性1?、各班?開展“?行動起?來,減?輕身邊?的災害?風險”?主題班?會,班?主任認?真__?__,?班級學?生積極?參與通?過言傳?身教的?方式使?防災減?災意識?在每個?學生心?中扎根?發(fā)芽。?2、?我校政?教處陳?龍主任?、保衛(wèi)?科劉斌?宏科長?積極_?___?對校園?存在隱?患安全?進行排?查,認?真查找?安全方?面存在?的漏洞?和風險?隱患,?把教室?、宿舍?樓、實?訓室、?圖書室?等人群?集中場?所作為?檢查的?重點,?及時發(fā)?現(xiàn)和消?除隱患?。確保?各項設?施能夠?正常運?行,為?校園安?全打下?夯實的?基礎。?__?__、?___?_月_?___?日,我?校__?__防?災減災?之防火?滅火演?練。此?次演練?中我校?教師、?生管、?保安、?學生積?極參與?,演練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論