2019-2020學(xué)年廣東省蕉嶺縣蕉嶺高二上學(xué)期第一次段考生物試題 Word版

蕉嶺2019-2020學(xué)年高二第一學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試題單項(xiàng)選擇題（共30小題，每題2分，共60分）1.古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。下列關(guān)于組成“蠶絲”主要成分的敘述，正確的是（）A.它可與斐林試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.它的形成過程中有水產(chǎn)生C.蠶絲服裝適宜用加蛋白酶的洗衣粉清洗D.它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、S2.結(jié)合下圖分析下列說法（丙為噬菌體），正確的是（）A.甲細(xì)胞中是含有結(jié)構(gòu)①B.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有結(jié)構(gòu)②C.用電子顯微鏡觀察，能區(qū)分細(xì)胞甲、乙是否為原核生物D.根據(jù)是否含有③，可將圖中三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群3.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述正確的是（）A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定B.卵細(xì)胞膜上的①具有識(shí)別功能C.b可表示肌細(xì)胞吸收氧氣D.細(xì)胞膜的流動(dòng)性只與③有關(guān)，與②無(wú)關(guān)4.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照（其他條件保持不變），測(cè)得氧氣釋放速率，如下表所示：光照強(qiáng)度（klx）02468101214O2（mL/cm2·min）—0.200.20.40.81.21.21.2下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是（）A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2mL/cm2·minB.當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C.當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8mL/cm2·minD.當(dāng)光照強(qiáng)度超過10klx，光合作用速率不再提高5.如圖所示，圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞B.觀察染色體最好觀察圖乙中的AC.用高倍鏡可以看到一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷圖乙中B→A→D→C整個(gè)過程D.視野中處于間期的細(xì)胞最多6.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定B.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都不相同C.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最快D.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定7.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素。正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光，維持生存。這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的好氧微生物。下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是（）A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.該菌合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體C.該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供D.該菌是自養(yǎng)型生物，葉綠體是其光能轉(zhuǎn)換站8.孟徳爾運(yùn)用“假說一演繹法”研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列哪一項(xiàng)屬于其研究過程中的“演繹”（）A.測(cè)交結(jié)果為30株高莖，34株矮莖B.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的C.測(cè)交預(yù)期結(jié)果為高莖：矮莖接近1：1D.親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分開9.下圖是來自同一動(dòng)物體內(nèi)、處于不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖像。有關(guān)敘述正確的是（）A.根據(jù)圖④不能準(zhǔn)確判斷該個(gè)體的性別B.圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等C.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體D.圖②和圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)皰的分裂10.若一個(gè)亮氨酸的密碼子CUU變成CUC、CUA或CUG，所決定氨基酸仍然是亮氨酸。這說明（）A.密碼子與氨基酸一一對(duì)應(yīng)B.—個(gè)氨基酸可能有多個(gè)密碼子C.密碼子與氨基酸的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系不定D.一個(gè)密碼子決定多個(gè)氨基酸，一種氨基酸只有一個(gè)密碼子11.在豚鼠中，黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗(yàn)證基因自由組合定律的最佳雜交組合是()A.黑光×白光→子代全為黑光B.黑光×白粗→子代全為黑粗C.黑粗×黑光→3黑粗∶1白粗D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光12.下列減數(shù)分裂過程按時(shí)間順序排列，正確的是()A.復(fù)制—聯(lián)會(huì)—四分體 B.復(fù)制—四分體—聯(lián)會(huì)C.聯(lián)會(huì)—四分體—復(fù)制 D.聯(lián)會(huì)—復(fù)制—四分體13.如圖是某生物(2n＝4)的細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是()A.圖甲中1和5為一對(duì)同源染色體B.圖乙中①和②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的C.圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4D.圖甲中有兩個(gè)染色體組，圖乙中有一個(gè)染色體組14.下列有關(guān)科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所利用到的實(shí)驗(yàn)方法都正確的是（）選項(xiàng)科學(xué)家科學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方法A薩克斯光合作用產(chǎn)物中含有淀粉同位素標(biāo)記法B沃森、克里克DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)物理模型構(gòu)建法C格里菲斯轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)D摩爾根基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系類比推理法A.A B.B C.C D.D15.下列能說明目的基因完成了表達(dá)的是()A.棉株中含有殺蟲蛋白基因B.大腸桿菌中具有胰島素基因相應(yīng)的mRNAC.土豆含有抗鹽的基因D.酵母菌中提取到了人胰島素16.如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.培育品種⑥的途徑Ⅰ→V，屬于雜交育種的方法B.通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達(dá)到目的，因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐院偷皖l性C.通過Ⅲ→Ⅵ過程的Ⅲ過程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗17.在檢測(cè)某種生物個(gè)體的某組織時(shí)，發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少，染色質(zhì)固縮，那么該個(gè)體的該組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有（）①呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大②細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低③細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力加強(qiáng)④細(xì)胞含水量降低，新陳代謝加快⑤多種酶的催化效率降低⑥色素積累，阻礙細(xì)胞間的信息交流A.①②⑤ B.①②③④ C.①②③⑥ D.①⑤⑥18.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為課題。下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是()A.研究貓叫綜合征的遺傳方式;在內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查B.研究青少年型糖尿病;在患者家系中調(diào)查C.研究艾滋病的遺傳方式;在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查D.研究紅綠色盲的遺傳方式;在患者家系中調(diào)查19.下列關(guān)于基因表達(dá)過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)錄只能以基因的一條鏈作為模板B.一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體可以縮短每一條肽鏈合成的時(shí)間C.參與基因表達(dá)的每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸D.轉(zhuǎn)錄與翻譯過程的堿基配對(duì)方式不完全相同20.利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.通過E、F對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)B.F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌C.F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果D.能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組21.生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有性生殖的生物后代呈現(xiàn)出多樣性，這種多樣性有利于該生物在自然選擇中進(jìn)化，下面有關(guān)這種生殖方式導(dǎo)致的多樣性形成的原因中，不合理的是（）A.減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換可導(dǎo)致配子的多樣性B.受精時(shí)卵細(xì)胞和精子結(jié)合的多樣性C.減數(shù)第一次分裂后期的非同源染色體自由組合的多樣性D.不同生物體內(nèi)受精或體外受精等場(chǎng)所的多樣性22.某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是（）A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.23.下列關(guān)于生物進(jìn)化和自然選擇的敘述，正確的是（）A.有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料B.某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后，則形成了新物種C.自然選擇直接選擇的是個(gè)體的表現(xiàn)型D.若沒有遷入遷出、自然選擇等因素的影響，一個(gè)隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變24.與玉米植株顏色有關(guān)的一對(duì)基因P1（紫）和p1（綠）在第6染色體長(zhǎng)臂的外段，純合紫株玉米與純合綠株玉米雜交，F(xiàn)1植株均表現(xiàn)為紫色?？茖W(xué)家用X射線照射純合紫株玉米的花粉，然后給綠株授粉，734株F1幼苗中出現(xiàn)2株綠苗。經(jīng)細(xì)胞學(xué)鑒定表明，這是由于第6染色體上載有P1基因的長(zhǎng)臂缺失導(dǎo)致的。這種變異在生物學(xué)上稱為（）A.基因B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異25.人體的胰腺細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖（）A.血漿B.淋巴C.組織液 D.以上都可以26.如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多？（）A.① B.②C.③ D.④27.下圖表示人運(yùn)動(dòng)前后血液中乳酸濃度的變化曲線，那么BC段變化產(chǎn)生的原因是（）A.乳酸隨體液排出體外而減少B.乳酸與血液中的O2發(fā)生氧化反應(yīng)C.乳酸與NaHCO3反應(yīng)最終生成CO2等D.乳酸與NaH2PO4反應(yīng)生成H3PO428.如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.⑧和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)人突觸間隙需要載體和消耗能C.神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)的受體結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正或呈外正內(nèi)負(fù)D.⑦的形成與高爾基體有關(guān)29.神經(jīng)細(xì)胞接受外界剌激產(chǎn)生興奮的過程中，下列有關(guān)Na+、K+跨膜運(yùn)輸情況的敘述，正確的是（）A.Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)缴窠?jīng)細(xì)胞內(nèi)B.K+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)缴窠?jīng)細(xì)胞內(nèi)C.Na+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)缴窠?jīng)細(xì)胞內(nèi)D.K+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)缴窠?jīng)細(xì)胞外30、下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)要消耗能量B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，從而引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制D.若突觸小泡釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，則突觸后膜無(wú)膜電位變化二、非選擇題(共40分）31．（6分）下圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）甲的名稱為_______，處于有絲分裂中期的大蒜根尖細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是______（在甲、乙、丙中選擇）。（2）蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這表明結(jié)構(gòu)c與__________（填序號(hào)）的形成直接有關(guān)。①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②高爾基體③中心體④核糖體（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙、丙分別通過_________和_________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的_________提供更多的附著場(chǎng)所。32、（12分）以下是小麥的幾種育種方法，圖中涉及的小麥兩種相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，據(jù)圖回答：A．高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥B．高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→a→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥(1)A組與B組的育種方法相比，育種年限較短的是。(2)B組育種方法所產(chǎn)生的a是倍體。(3)在A組中，由Fl到F2，育種工作者采用的方法是。B組a代表的個(gè)體通常具有的特點(diǎn)是。(4)C組的育種方法中①過程最常用的方法是a。三倍體植株上結(jié)出的西瓜沒有種子的原因b。三倍體無(wú)子西瓜培育所依據(jù)的的遺傳學(xué)原理是c。33、（7分）下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖(A表示顯性基因)，請(qǐng)分析回答：1010123784596ⅠⅡⅢ(1)該種遺傳病的遺傳方式是。(2)Ⅲ8的基因型是。(3)Ⅲ10是雜合子的概率是。(4)如果Ⅲ8與Ⅲ10違法婚配，他們生出患病孩子的概率為。34（15分）阿爾茨海默?。ˋD，俗稱“老年癡呆”）是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明，AD病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異，請(qǐng)回答下列問題。（1）在神經(jīng)沖動(dòng)由圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過程中，B處興奮時(shí)膜外電位為________，C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是_________________________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）的合成和釋放量________，興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率________，病人表現(xiàn)出記憶障礙。（3）乙酰膽堿與位于________上的相應(yīng)受體結(jié)合后，會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解，其生理意義是___________________________________________。（4）向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一，其原理是_________________________。蕉嶺2019-2020學(xué)年高二第一學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試題答案1——5：BCBCC6——10：BBCAB11——15：DACBD16——20：DDDBD21—