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第19頁共19頁幼兒園?小班保?育員年?終工作?總結(jié)樣?本時(shí)?間可真?快,一?眨眼的?時(shí)間,?一年又?過去了?,在這?里我需?要認(rèn)真?總結(jié)自?己的工?作經(jīng)驗(yàn)?,提高?自己的?保育工?作水平?。這學(xué)?期我?guī)?的是小?班,我?在努力?完成自?己分管?的保育?工作以?外,還?做到保?教結(jié)合?,以下?我談?wù)?這一年?的工作?情況:?一、?不斷學(xué)?習(xí),總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,做好?自己的?保教工?作隨?著社會(huì)?的發(fā)展?、家長?對(duì)幼兒?園保育?工作的?高度重?視,因?此對(duì)幼?兒園的?保育工?作提出?了更高?更新的?要求,?這就要?求我不?斷學(xué)習(xí)?,不斷?進(jìn)步,?才能確?保幼兒?健康、?愉快、?安全的?生活,?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?做到:?(1?)虛心?的向有?經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)?習(xí),學(xué)?習(xí)她們?在保育?方面的?長處和?經(jīng)驗(yàn),?借此來?不斷提?高自己?的保育?水平。?(2?)毫無?怨言的?完成幼?兒園的?工作任?務(wù)及本?班的保?育工作?。二?、手腳?勤快、?做好衛(wèi)?生、消?毒工作?我每?天早上?來園就?把教室?的門窗?打開通?風(fēng),把?物體表?面擦的?干干凈?凈,物?品擺放?整齊,?玩具清?洗消毒?,在飯?前和飯?后給幼?兒洗手?、擦嘴?,讓幼?兒養(yǎng)成?講衛(wèi)生?的好習(xí)?慣,吃?完飯用?消毒液?擦桌子?、拖地?,放學(xué)?把毛巾?、口杯?進(jìn)行消?毒,從?而減少?病菌的?生長,?讓寶寶?在舒適?的安全?衛(wèi)生的?環(huán)境中?成長。?三、?照顧好?幼兒的?一日生?活四?、做到?保教結(jié)?合雖?然是做?保育工?作,但?我知道?要保教?結(jié)合。?所以我?每次做?完自己?的衛(wèi)生?、消毒?工作后?,我還?會(huì)協(xié)助?孫老師?和胡老?師的教?學(xué)工作?,以及?幫老師?們管理?好小朋?友的常?規(guī)工作?。五?、家園?互動(dòng)?我知道?要搞好?班級(jí)工?作,需?要家長?的配合?。我能?熱情對(duì)?待每一?位家長?,注意?和家長?溝通。?接送孩?子時(shí)和?家長聊?上幾句?,了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或者關(guān)?心一下?幼兒的?身體情?況,家?長都感?覺非常?高興和?溫暖。?同時(shí),?我及時(shí)?向家長?反映幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況,認(rèn)?真聽取?家長建?議。?在這學(xué)?期的保?育工作?中,我?還有做?得不夠?細(xì)致的?地方,?需要不?斷的改?進(jìn)和完?善,同?時(shí)還需?要學(xué)習(xí)?更多保?育方面?的知識(shí)?。保育?工作很?鎖碎,?也很辛?苦,帶?給我的?是酸、?甜、苦?、辣,?但看到?寶寶活?波可愛?的樣子?,并甜?甜地說?一聲謝?謝時(shí),?我的心?里像喝?了蜜一?樣的甜?。幼?兒園小?班保育?員年終?工作總?結(jié)樣本?(二)?作為?保育員?,這一?學(xué)期我?也是盡?責(zé)的去?做好工?作,雖?然小班?的工作?的確是?辛苦,?但是看?到孩子?們健康?的去成?長,看?到他們?有好的?行為習(xí)?慣,我?也是特?別的開?心,這?是我工?作努力?所有的?結(jié)果,?自己也?是得到?了肯定?,在此?也是就?個(gè)人這?學(xué)期工?作來總?結(jié)下。?在幼?兒園做?保育工?作我也?是有了?一些日?子,雖?然不是?很長,?但是也?是在這?份工作?里頭感?受到成?就感,?辛苦是?不可避?免的,?一個(gè)班?級(jí)的孩?子那么?多,也?是需要?我去好?好的照?顧,但?是也是?在這照?顧中自?己得到?了鍛煉?,對(duì)于?以前所?學(xué)去用?好了,?同時(shí)也?是感受?到孩子?們的歡?笑是讓?我覺得?這份辛?苦是值?得的,?在這學(xué)?期迎來?了新的?一批孩?子,從?陌生到?他們對(duì)?于我的?依賴也?是自己?盡責(zé)的?做好了?工作,?有嚴(yán)厲?的一面?也是有?對(duì)于他?們溫柔?的一面?都是為?了讓孩?子們能?得到好?的成長?,養(yǎng)好?習(xí)慣,?幼兒園?這個(gè)時(shí)?期也是?孩子們?形成習(xí)?慣很好?的階段?更是不?能松懈?,而只?有此刻?去學(xué)好?了,那?樣也是?可以得?到很好?的成長?。當(dāng)然?自己也?是在這?份工作?里頭感?觸到自?己的收?獲很多?,更是?理解了?保育員?這份工?作。?一學(xué)期?工作雖?然結(jié)束?,但是?我也是?要繼續(xù)?的來努?力,提?升自己?,讓自?己在下?學(xué)期更?好的來?做好工?作,讓?孩子們?得到更?好的成?長,我?也是相?信我會(huì)?在今后?把保育?工作給?做得更?為出色?讓孩子?們有更?大進(jìn)步?。幼?兒園小?班保育?員年終?工作總?結(jié)樣本?(三)?時(shí)間?飛快,?轉(zhuǎn)眼間?一年的?時(shí)光匆?匆過去?,在這?匆忙的?時(shí)間里?,我從?對(duì)幼兒?園一無?所知到?現(xiàn)在的?徹底了?解;從?最初的?手足無?措,到?現(xiàn)在的?得心應(yīng)?手,我?感到非?常自豪?;能夠?融入到?幼兒園?這個(gè)大?家庭之?中,我?非常高?興,覺?得自己?能成為?一名保?育老師?我非常?榮幸。?剛開?始我的?保育工?作從無?處下手?,到現(xiàn)?在做的?井井有?條。這?期間我?學(xué)會(huì)了?很多東?西。我?現(xiàn)在是?小一班?的保育?老師,?這個(gè)班?級(jí)幼兒?的年齡?都偏小?一些,?我會(huì)隨?時(shí)觀察?他們的?表情,?來判斷?他們想?干什么?、要什?么。比?如說:?對(duì)說話?不流利?的幼兒?,就要?觀察他?們的表?情,來?幫他們?完成他?們的目?的;對(duì)?不敢說?話或膽?小的幼?兒我會(huì)?非常親?切地和?她們溝?通,讓?他們感?受到我?的親切?感,讓?他們覺?得我像?他們的?媽媽一?樣愛護(hù)?他們,?引導(dǎo)他?們說出?自己的?想法;?對(duì)于睡?覺經(jīng)常?尿床的?幼兒,?我會(huì)每?隔一段?時(shí)間,?把他們?抱起來?去小便?一次,?盡量不?使他們?尿床;?對(duì)于不?愿吃藥?的幼兒?,我會(huì)?多加鼓?勵(lì)他們?,說他?們勇敢?、長大?了,然?后一口?一口的?用小勺?把藥喂?進(jìn)去,?最后發(fā)?個(gè)小粘?貼來獎(jiǎng)?勵(lì)他們?;對(duì)于?不愿喝?水、挑?食的幼?兒,我?和他們?說喝水?不感冒?、不生?病,不?挑食可?以長高?個(gè)子,?變漂亮?一些,?他們聽?了都很?高興,?吃的也?多了。?作為?保育老?師的我?,有責(zé)?任把他?們照看?好,讓?家長放?心,讓?來到幼?兒園的?孩子們?每一天?都是開?開心心?的。雖?然我的?工作很?辛苦、?繁瑣,?但我能?從中感?到快樂?。每天?看著一?群天使?般的面?孔,天?真的表?情,是?我忘記?了所有?的煩惱?。我?作為一?名保育?老師,?我很自?豪。在?以后的?工作中?,我會(huì)?用整個(gè)?愛心、?耐心、?責(zé)任心?,去照?顧每一?位幼兒?。幼?兒園小?班保育?員年終?工作總?結(jié)樣本?(四)?時(shí)間?可真快?,一眨?眼的時(shí)?間,一?年又過?去了,?在這里?我需要?認(rèn)真總?結(jié)自己?的工作?經(jīng)驗(yàn),?提高自?己的保?育工作?水平。?這學(xué)期?我?guī)У?是小班?,我在?努力完?成自己?分管的?保育工?作以外?,還做?到保教?結(jié)合,?現(xiàn)在我?對(duì)這一?年的工?作情況?進(jìn)行總?結(jié):?一、不?斷學(xué)習(xí)?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)?隨著社?會(huì)的發(fā)?展、家?長對(duì)幼?兒園保?育工作?的高度?重視,?因此對(duì)?幼兒園?的保育?工作提?出了更?高更新?的要求?,這就?要求我?不斷學(xué)?習(xí),不?斷進(jìn)步?,才能?確保幼?兒健康?、愉快?、安全?的生活?,才能?當(dāng)一名?合格的?保育員?教師。?虛心的?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)?她們在?保育方?面的長?處和經(jīng)?驗(yàn),借?此來不?斷提高?自己的?保育水?平。毫?無怨言?的完成?幼兒園?的工作?任務(wù)及?本班的?保育工?作。?二、手?腳勤快?、做好?衛(wèi)生、?消毒工?作我?每天早?上來園?就把教?室的門?窗打開?通風(fēng),?把物體?表面擦?的干干?凈凈,?物品擺?放整齊?,玩具?清洗消?毒,在?飯前和?飯后給?幼兒洗?手、擦?嘴,讓?幼兒養(yǎng)?成講衛(wèi)?生的好?習(xí)慣,?吃完飯?用消毒?液擦桌?子、拖?地,放?學(xué)把毛?巾、口?杯進(jìn)行?消毒,?從而減?少病菌?的生長?,讓寶?寶在舒?適的安?全衛(wèi)生?的環(huán)境?中成長?。三?、照顧?好幼兒?的一日?生活?每天定?時(shí)提醒?寶寶去?上廁所?,并給?他們將?褲子提?好。寶?寶如果?進(jìn)行了?戶外活?動(dòng),我?及時(shí)給?他們抹?汗、墊?毛巾、?更換衣?服,根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服,每?次活動(dòng)?前提醒?幼兒喝?水、上?廁所。?活動(dòng)后?給幼兒?清潔手?和面部?衛(wèi)生。?如有幼?兒生病?,我會(huì)?按時(shí)給?他們喂?水,注?意觀察?是否發(fā)?燒,對(duì)?他們多?多照顧?。寶寶?吃飯時(shí)?,要教?育他們?飯前洗?手、專?心吃飯?,進(jìn)餐?時(shí)不說?話,不?亂扔,?不掉飯?的好習(xí)?慣。?四、家?園互動(dòng)?我知?道要搞?好班級(jí)?工作,?需要家?長的配?合。我?能熱情?對(duì)待每?一位家?長,注?意和家?長溝通?。接送?孩子時(shí)?和家長?聊上幾?句,了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或者?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況,?家長都?感覺非?常高興?和溫暖?。同時(shí)?,我及?時(shí)向家?長反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況,?認(rèn)真聽?取家長?建議。?在這?學(xué)期的?保育工?作中,?我還有?做得不?夠細(xì)致?的地方?,需要?不斷的?改進(jìn)和?完善,?同時(shí)還?需要學(xué)?習(xí)更多?保育方?面的知?識(shí)。保?育工作?很鎖碎?,也很?辛苦,?帶給我?的是酸?、甜、?苦、辣?,但看?到寶寶?活波可?愛的樣?子,并?甜甜地?說一聲?謝謝時(shí)?,我的?心里像?喝了蜜?一樣的?甜。?幼兒園?小班保?育員年?終工作?總結(jié)樣?本(五?)一?學(xué)期已?經(jīng)過去?了,在?學(xué)期末?進(jìn)行了?保育員?實(shí)習(xí)。?雖然只?有短短?的六天?半時(shí)間?,但是?在這六?天半里?我受益?匪淺,?我也逐?漸的了?解和體?會(huì)到了?“教師?”所代?表的含?義和責(zé)?任,同?時(shí)也慢?慢的適?應(yīng)了在?幼兒園?的工作?,幼兒?教師是?一個(gè)需?要極大?耐心,?細(xì)心和?誠心的?工作,?保育員?也是如?此。對(duì)?此,我?也不斷?向本班?帶我的?老師學(xué)?習(xí),不?斷的思?考,和?本班老?師相互?配合,?同時(shí)也?希望在?不久的?將來我?也能夠?成為一?名稱職?的老師??;?顧那些?日子,?我學(xué)到?了許多?幼兒園?的實(shí)際?操作經(jīng)?驗(yàn),我?想這為?我以后?的工作?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ),?我也嘗?試了許?多人生?不同的?際遇,?它教會(huì)?了我執(zhí)?著、堅(jiān)?持、奮?斗,理?解和珍?惜這是?我在學(xué)?校里學(xué)?不到的?。剛剛?進(jìn)入幼?兒園,?才知道?在學(xué)校?里學(xué)到?的知識(shí)?一些理?論的東?西,缺?乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。?來到了?幼兒園?,面對(duì)?新的環(huán)?境,遇?到新的?挑戰(zhàn),?我只能?一切從?頭開始?,失落?感向我?不斷地?涌來,?我暗暗?下決心?:一定?要讓本?班老師?覺得我?是個(gè)好?學(xué)、勤?快的孩?子,也?一定要?讓每個(gè)?孩子喜?歡我,?所以每?天早上?我會(huì)提?前到班?里幫助?老師打?掃衛(wèi)生?,也會(huì)?在班門?口等待?著孩子?們的到?來,并?親切的?向孩子?們和家?長們問?早上好?,我用?最快的?速度記?住全班?孩子的?名字,?就是為?了能在?早上與?他們問?好。果?然,功?夫不負(fù)?有心人?,早上?的親切?問候成?了我和?孩子們?的第一?座友誼?的橋梁?。有時(shí)?候家長?們會(huì)問?孩子,?這是不?是就是?新來的?張老師?,每當(dāng)?聽到這?種話我?都會(huì)莫?名的高?興。?在實(shí)習(xí)?的過程?中,我?發(fā)現(xiàn)現(xiàn)?在幼兒?正處于?生長發(fā)?育時(shí)期?,所以?要十?分重視?培養(yǎng)幼?兒良好?的飲食?習(xí)慣,?在幼兒?吃飯前?我讓他?們做我?的好幫?手(值?日生)?,讓他?們協(xié)助?我做一?些力所?能及的?餐前準(zhǔn)?備工作?,如擺?碗等。?如果下?午吃水?果,吃?完幫著?一起收?拾桌子?,這樣?在幼兒?中也會(huì)?發(fā)生一?系列反?應(yīng),使?他們食?欲大增?。平時(shí)?注意培?養(yǎng)幼兒?集中思?想進(jìn)食?,從小?養(yǎng)成專?心吃飯?,細(xì)嚼?慢咽的?好習(xí)慣?,同時(shí)?還不忘?引導(dǎo)幼?兒養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣,飯?前便后?洗手,?飯后漱?口擦嘴?,不吃?不潔食?物,喝?湯不出?聲,進(jìn)?餐不說?話,不?亂扔殘?渣皮等?。當(dāng)然?不是所?有的孩?子吃飯?的時(shí)候?都是那?么干凈?,我們?班上有?個(gè)男孩?今年四?歲半,?就是因?為他的?與眾不?同,使?我對(duì)他?有了特?別的關(guān)?注,他?吃飯的?時(shí)候總?是用手?吃,不?會(huì)用勺?子,而?且餐盤?附近的?桌子上?也很臟?;并且?每吃一?口飯時(shí)?候都是?大口吃?,幾乎?吃到噎?。觀察?一天后?,我發(fā)?現(xiàn)老師?對(duì)于他?這種情?況沒有?及時(shí)的?糾正,?后來也?了解到?,他的?爸爸媽?媽也已?年近五?十,從?小就沒?有培養(yǎng)?良好的?飲食習(xí)?慣。?第二天?后,在?吃飯的?時(shí)候,?我拿著?椅子坐?在他的?旁邊看?著他吃?,后來?我就一?口口的?喂他吃?,因?yàn)?是小班?,吃飯?還得用?勺子,?所以一?口的飯?量很少?,填不?滿他的?嘴,他?會(huì)很著?急的要?,他越?是著急?,我就?越是不?給他,?就是這?樣喂他?吃飯,?喂了兩?天。后?來再等?他吃飯?的時(shí)候?,我讓?他自己?拿勺,?我手把?手教,?就這樣?一連好?幾天知?道我實(shí)?習(xí)的結(jié)?束的那?天中午?,我欣?喜地發(fā)?現(xiàn),這?個(gè)孩子?吃飯干?凈了許?多,也?不那么?急了。?心里立?馬有了?成就感?。這?次實(shí)習(xí)?,帶給?我的實(shí)?在太多?了。很?多時(shí)候?,教師?在孩子?的眼?里是完?美的化?身,是?榜樣,?教師的?一言一?行都受?到孩子?的關(guān)注?。因?此我想?,人格?對(duì)學(xué)生?的影響?是巨大?的,甚?至是終?生的,?尤其是?教師不?良的行?為所產(chǎn)?生的負(fù)?面影響?更是無?法挽回?。這就?要求教?師在要?求幼兒?如何如?何做之?前,要?先嚴(yán)格?的要求?自己,?這樣才?能為幼?兒做個(gè)?好榜樣?。正如?我們學(xué)?校,管?理我們?是如此?的嚴(yán)格?。隨?著時(shí)間?的飛逝?,實(shí)習(xí)?的生活?也結(jié)束?了,這?次實(shí)習(xí)?讓我真?正的感?受到了?作為一?名保育?院的艱?辛,讓?孩子們?真正做?到快樂?中學(xué)習(xí)?,在快?樂中得?到發(fā)展?,真是?不易。?做教師?的難,?做幼兒?教師更?難,但?是我覺?得在辛?苦中能?感受到?別人感?受不到?的樂趣?——那?就是童?年的樂?趣。?幼兒園?小班保?育員年?終工作?總結(jié)樣?本(六?)望?著漸漸?成長的?孩子們?,從他?們身上?讓我感?受到一?種自豪?感,_?___?年轉(zhuǎn)眼?過去,?耳邊仿?佛還是?孩子們?剛?cè)雸@?時(shí)的熱?鬧聲。?近半年?的集體?生活,?使孩子?們學(xué)會(huì)?了許多?,各方?面進(jìn)步?也不錯(cuò)?,這里?,我也?該整理?一下我?的思緒?,總結(jié)?過去了?的工作?經(jīng)驗(yàn),?以便更?好地提?高自己?的各項(xiàng)?工作水?平。?一、我?積極參?加各項(xiàng)?時(shí)事、?政治學(xué)?習(xí)。?堅(jiān)持把?理論同?實(shí)際相?結(jié)合,?從我做?起,從?身邊的?小事做?起,用?正確的?思想引?導(dǎo)幼兒?,做好?保教工?作。?二、這?學(xué)期我?是小-?-班的?保育員?老師。?小班?孩子剛?入園,?離開了?熟悉的?生活環(huán)?境,面?對(duì)陌生?的幼兒?園總是?充滿了?惶恐和?害怕。?這時(shí)候?,我把?每個(gè)孩?子都當(dāng)?成了自?己的孩?子,從?心底里?關(guān)心愛?護(hù)他們?。首?先,我?們在日?常生活?中注意?加大孩?子的活?動(dòng)量,?利用餐?前的環(huán)?節(jié),在?班上談?論“我?最愛吃?的東西?”。哪?個(gè)小朋?友有了?一點(diǎn)點(diǎn)?進(jìn)步,?我們就?及時(shí)地?表揚(yáng)他?。其?次,對(duì)?個(gè)別能?力弱的?小朋友?,我和?其他教?師分別?指導(dǎo)他?們怎么?拿調(diào)羹?,怎么?吃飯等?等,有?時(shí)還鼓?勵(lì)小朋?友,老?師先喂?幾口,?接下來?自己吃?。吃得?棒的小?朋友,?獎(jiǎng)勵(lì)小?紅花等?等。?再次、?我還及?時(shí)和家?長進(jìn)行?交流,?把孩子?一點(diǎn)一?滴的進(jìn)?步告訴?家長,?同時(shí)希?望家長?配合教?師,在?家里也?對(duì)孩子?進(jìn)行自?理能力?的培養(yǎng)?,放手?讓孩子?自己吃?飯,不?挑食,?鞏固在?幼兒園?養(yǎng)成的?好習(xí)慣?。漸?漸地,?孩子們?的進(jìn)餐?情緒好?轉(zhuǎn)了,?都喜歡?吃飯了?,能把?飯菜吃?完,有?的孩子?還會(huì)主?動(dòng)要求?添飯。?孩子的?變化,?讓我從?心底里?感到自?己的辛?苦沒有?白費(fèi)。?三、?在衛(wèi)生?保健方?面,我?以培養(yǎng)?幼兒各?項(xiàng)生活?習(xí)慣為?主。?幫助幼?兒認(rèn)識(shí)?自己的?杯子毛?巾,學(xué)?習(xí)男女?分惻的?習(xí)慣。?培養(yǎng)幼?兒飯前?便后洗?手,飯?后擦嘴?的良好?習(xí)慣,?督促幼?兒多喝?開水。?由于我?們班年?齡小的?幼兒很?多,自?理能力?差,因?此在大?小便時(shí)?都要給?予幫助?,有的?還經(jīng)常?不大小?便解在?褲子上?,這時(shí)?我就給?他們擦?好身子?,換上?干凈的?衣褲,?把濕褲?子洗好?。活?動(dòng)時(shí),?對(duì)出汗?過多的?幼兒及?時(shí)擦汗?,以防?感冒。?對(duì)體弱?多病的?幼兒給?予特別?瞻顧。?我每天?認(rèn)真做?好消毒?和打掃?衛(wèi)生工?作,加?強(qiáng)幼兒?的保健?衛(wèi)生,?管理午?睡,做?到讓每?個(gè)幼兒?都睡著?。做好?預(yù)防幼?兒常見?疾病的?工作,?常曬被?子、枕?頭,減?少細(xì)菌?滋生。?總的?來說,?生活老?師對(duì)幼?兒來說?,也是?很是很?重要的?,因?yàn)?他們的?一天生?活都由?你管理?,所以?要想成?為幼兒?的知心?朋友,?要得到?每一位?幼兒的?信任,?需要付?出很多?的汗水?,要用?自己的?熱情和?愛心去?感染他?們。通?過半學(xué)?期的共?同生活?和學(xué)習(xí)?我與幼?兒建立?了深厚?的感情?,聽到?孩子們?開心的?笑聲,?看到他?們甜甜?的笑臉?,我深?深地為?自己的?這份職?業(yè)感到?自豪和?驕傲。?幼兒?園小班?保育員?年終工?作總結(jié)?樣本(?七)?一個(gè)學(xué)?期轉(zhuǎn)眼?就過去?了,在?幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?,在同?事們得?關(guān)心,?支持和?幫忙下?,使我?學(xué)會(huì)了?很多,?也使我?干好了?我的本?質(zhì)工作?,同時(shí)?也取得?了必須?的成績?,在那?里,我?也該整?理一下?我的思?緒,總?結(jié)過去?的工作?經(jīng)驗(yàn),?以使我?更好地?提高自?我的工?作水平?。一?、我熱?愛保育?工作,?自覺遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律,?用心參?加學(xué)校?組織的?學(xué)習(xí)和?教育,?以及開?展的一?切活動(dòng)?,學(xué)習(xí)?認(rèn)真做?好筆記?,增加?保育意?識(shí),不?斷改善?工作,?從我做?起,從?身邊的?小事做?起,用?正確的?思想引?導(dǎo)幼兒?,配合?本班教?師做好?保教工?作。?二、我?是第一?次接觸?保育工?作,我?選取這?項(xiàng)工作?是正因?我喜愛?和熱愛?幼兒,?這學(xué)期?我是小?班的保?育教師?,我們?班的孩?子都是?第一次?上幼兒?園,應(yīng)?對(duì)陌生?的幼兒?園,難?免會(huì)有?些害怕?和恐慌?。這時(shí)?候,我?就把每?個(gè)孩子?當(dāng)做自?我的孩?子,從?內(nèi)心去?關(guān)心個(gè)?愛護(hù)他?們,孩?子們都?是剛剛?入園,?開學(xué)初?,早上?有的的?小朋友?要哭要?鬧,這?時(shí)我就?用親切?的語調(diào)?,溫暖?的擁抱?,細(xì)致?的照料?,友善?的笑容?,像母?親一樣?的去吸?引幼兒?,讓幼?兒很快?的適應(yīng)?幼兒園?的生活?,剛開?始,有?的幼兒?一到中?午看到?飯菜就?想家,?不是說?“我不?餓”,?就是說?“我不?想吃”?、還有?個(gè)別幼?兒說“?我要回?家”為?了能讓?孩子們?喜愛吃?飯,我?們也采?取了多?種方法?。三?、在衛(wèi)?生保健?方面,?我以培?養(yǎng)幼兒?各種生?活習(xí)慣?為主,?幫忙幼?兒認(rèn)識(shí)?自我的?杯子,?毛巾,?培養(yǎng)幼?兒飯前?便后要?洗手,?飯后要?擦嘴,?漱口的?好習(xí)慣?。孩子?們都很?小,自?理潛質(zhì)?都很差?,所以?在大小?便時(shí)都?要教師?給予幫?忙。有?的幼兒?還尿褲?子,這?時(shí)我就?把他弄?臟的身?子擦洗?干凈,?換上干?凈的衣?褲,并?把弄臟?的衣褲?洗干凈?,晾干?。在午?睡時(shí),?王子林?要上兩?次廁所?,并且?要按時(shí)?提醒他?,聽他?家長說?,他在?家睡覺?時(shí)都要?用尿不?濕,可?是他在?幼兒園?,透過?教師的?提醒和?培養(yǎng),?他很少?流尿了??;?動(dòng)時(shí),?對(duì)出汗?多的幼?兒,我?及時(shí)給?幼兒們?擦汗,?隔背,?以防感?冒。隨?著天氣?的變化?,要給?幼兒增?減衣服?,對(duì)體?弱多病?的幼兒?給予特?殊照顧?。我們?班有一?對(duì)龍鳳?胎,身?體比較?差,比?較怕冷?,我也?要隨時(shí)?關(guān)注他?們的冷?熱狀況?,給他?們增減?衣服。?我每?一天認(rèn)?真的做?好消毒?工作,?減少有?害細(xì)菌?的滋生?,總之?,保育?教師是?生活教?師,對(duì)?幼兒來?說是十?分重要?的,他?們來到?園的每?一天都?是由我?照顧,?要想取?得幼兒?的喜愛?,家長?的信任?,就要?像母親?一樣,?要用自?我的熱?情,愛?心,細(xì)?心,耐?心去照?顧他們?。透?過一學(xué)?期的共?同生活?和學(xué)習(xí)?,我與?幼兒們?建立了?深厚的?感情,?在玩的?過程中?,有的?幼兒還?不由自?主的喊?“教師?,教師?”。我?問他有?什么事?嗎他說?“沒有?”,就?是對(duì)我?甜甜的?笑,可?見我在?他們心?中占取?了必須?的位置?,孩子?們甜甜?的笑臉?,開心?的笑聲?,使我?越來越?喜愛這?些小天?使了。?時(shí)光?匆匆,?不經(jīng)意?間一學(xué)?期又過?去了,?在這一?學(xué)期里?有歡樂?也有淚?水,有?工作上?的困惑?也有各?方面的?提高。?幼兒?園小班?保育員?年終工?作總結(jié)?樣本(?八)?時(shí)間過?的好快?,不經(jīng)?意間_?___?年就要?過去了?,回顧?這一學(xué)?期里有?汗水也?有歡樂?,有工?作上的?困惑也?有各方?面的進(jìn)?步,真?是又喜?又憂。?現(xiàn)將這?學(xué)期的?事情總?結(jié)如下?:一?、一日?常規(guī)的?培養(yǎng)?在日常?工作中?認(rèn)真按?照一日?常規(guī)流?程要求?孩子,?從入園?到離園?8個(gè)環(huán)?節(jié)都不?能掉以?輕心。?1.?入園后?堅(jiān)持每?天開窗?通風(fēng),?用干凈?抹布擦?拭教室?內(nèi)外窗?臺(tái),做?好餐前?準(zhǔn)備。?2.?進(jìn)餐時(shí)?介紹食?譜鼓勵(lì)?孩子健?康飲食?,及時(shí)?為孩子?添加飯?菜,要?求孩子?吃飯時(shí)?做到不?撒飯、?不剩飯?、不挑?飯,桌?子干凈?、衣服?干凈、?地面干?凈。針?對(duì)進(jìn)餐?有挑食?的孩子?,給予?引導(dǎo),?逐步培?養(yǎng)幼兒?良好的?進(jìn)餐習(xí)?慣。?3.間?操環(huán)節(jié)?跟在隊(duì)?伍的后?面,及?時(shí)提醒?孩子增?減衣物?,上下?樓梯不?要打鬧?,跟著?老師一?起做操?。5?.戶外?環(huán)節(jié),?安全最?重要,?一定要?讓每個(gè)?孩子都?在老師?的視線?范圍內(nèi)?活動(dòng),?活動(dòng)前?后檢查?場地和?幼兒人?數(shù)。根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服,活?動(dòng)前注?意提醒?幼兒喝?水;隨?時(shí)攜帶?毛巾和?衛(wèi)生紙?為孩子?擦汗,?能做好?幼兒活?動(dòng)的護(hù)?理工作?。6?.午睡?環(huán)節(jié),?睡前要?求孩子?一定要?去廁所?尿尿,?及時(shí)巡?視為孩?子蓋好?被子以?防感冒?。7?.午點(diǎn)?環(huán)節(jié),?和早餐?一樣為?孩子有?趣的介?紹餐點(diǎn)?,幼兒?吃完后?迅速打?掃完活?動(dòng)室。?8.?離園環(huán)?節(jié),檢?查孩子?的衣物?和鞋子?并及時(shí)?整理,?堅(jiān)持做?到人卡?不分離?,認(rèn)真?完成職?責(zé),做?好離園?后的消?毒工作?。孩?子的安?全是幼?兒園工?作的重?中之重?,沒有?一個(gè)健?康的身?體何來?美好的?童年,?所以幼?兒的安?全頗為?重要。?我會(huì)?在給孩?子一個(gè)?整潔舒?適環(huán)境?的同時(shí)?配合班?級(jí)教師?開展一?些安全?教育內(nèi)?容的課?程,并?在幼兒?戶外活?動(dòng)時(shí)及?時(shí)提醒?幼兒不?做危險(xiǎn)?動(dòng)作和?不到危?險(xiǎn)的地?方去玩?耍,保?證讓孩?子每天?早上開?開心心?的來到?班級(jí)并?在下午?健健康?康快快?樂樂的?回到家?里。孩?子的快?樂是對(duì)?我工作?的鼓勵(lì)?,家長?的滿意?是對(duì)我?的工作?的肯定?。三?、消毒?工作?按時(shí)進(jìn)?行玩教?具消毒?,并按?照醫(yī)務(wù)?室要求?的每周?二、四?開紫外?線消毒?燈管進(jìn)?行班級(jí)?空氣消?毒。尤?其是在?傳染病?高發(fā)期?一定按?照醫(yī)務(wù)?室指示?做好全?面消毒?。四?、家園?共育?由于是?中間來?到這個(gè)?班級(jí),?對(duì)班級(jí)?孩子和?家長來?說都很?陌生,?所以我?更加應(yīng)?該呈現(xiàn)?自己的?一面讓?大家看?到,讓?幼兒家?長放心?把孩子?交到我?們手里?。利用?每天接?送幼兒?的時(shí)間?和家長?簡短孩?子在園?的情況?,家長?提出的?問題一?定要認(rèn)?真考慮?后在給?予對(duì)方?合理的?答復(fù)。?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?解決避?免發(fā)生?不必要?的麻煩?。幼?兒園小?班保育?員年終?工作總?結(jié)樣本?(九)?望著?漸漸成?長的孩?子們,?從他們?身上讓?我感受?到一種?自豪感?,__?__年?轉(zhuǎn)眼過?去,耳?邊仿佛?還是孩?子們剛?入園時(shí)?的熱鬧?聲。近?半年的?集體生?活,使?孩子們?學(xué)會(huì)了?許多,?各方面?進(jìn)步也?不錯(cuò),?這里,?我也該?整理一?下我的?思緒,?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗(yàn),以?便更好?地提高?自己的?各項(xiàng)工?作水平?。一?、我積?極參加?各項(xiàng)時(shí)?事、政?治學(xué)習(xí)?,堅(jiān)持?把理論?同實(shí)際?相結(jié)合?,從我?做起,?從身邊?的小事?做起,?用正確?的思想?引導(dǎo)幼?兒,做?好保教?工作。?首先?,我們?在日常?生活中?注意加?大孩子?的活動(dòng)?量,利?用餐前?的環(huán)節(jié)?,在班?上談?wù)?“我最?愛吃的?東西”?。哪個(gè)?小朋友?有了一?點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步,我?們就及?時(shí)地表?揚(yáng)他。?其次?,對(duì)個(gè)?別能力?弱的小?朋友,?我和其?他教師?分別指?導(dǎo)他們?怎么拿?調(diào)羹,?怎么吃?飯等等?,有時(shí)?還鼓勵(lì)?小朋友?,老師?先喂幾?口,接?下來自?己吃。?吃得棒?的小朋?友,獎(jiǎng)?勵(lì)小紅?花等等?。再?次、我?還及時(shí)?和家長?進(jìn)行交?流,把?孩子一?點(diǎn)一滴?的進(jìn)步?告訴家?長,同?時(shí)希望?家長配?合教師?,在家?里也對(duì)?孩子進(jìn)?行自理?能力的?培養(yǎng),?放手讓?孩子自?己吃飯?,不挑?食,鞏?固在幼?兒園養(yǎng)?成的好?習(xí)慣。?漸漸?地,孩?子們的?進(jìn)餐情?緒好轉(zhuǎn)?了,都?喜歡吃?飯了,?能把飯?菜吃完?,有的?孩子還?會(huì)主動(dòng)?要求添?飯。孩?子的變?化,讓?我從心?底里感?到自己?的辛苦?沒有白?費(fèi)。?三、在?衛(wèi)生保?健方面?,我以?培養(yǎng)幼?兒各項(xiàng)?生活習(xí)?慣為主?,幫助?幼兒認(rèn)?識(shí)自己?的杯子?毛巾,?學(xué)習(xí)男?女分惻?的習(xí)慣?。培養(yǎng)?幼兒飯?前便后?洗手,?飯后擦?嘴的良?好習(xí)慣?,督促?幼兒多?喝開水?。由于?我們班?年齡小?的幼兒?很多,?自理能?力差,?因此在?大小便?時(shí)都要?給予幫?助,有?的還經(jīng)?常不大?小便解?在褲子?上,這?時(shí)我就?給他們?擦好身?子,換?上干凈?的衣褲?,把濕?褲子洗?好。?活動(dòng)時(shí)?,對(duì)出?汗過多?的幼兒?及時(shí)擦?汗,以?防感冒?。對(duì)體?弱多病?的幼兒?給予特?別瞻顧?。我每?天認(rèn)真?做好消?毒和打?掃衛(wèi)生?工作,?加強(qiáng)幼?兒的保?健衛(wèi)生?,管理?午睡,?做到讓?每個(gè)幼?兒都睡?著。做?好預(yù)防?幼兒常?見疾病?的工作?,常曬?被子、?枕頭,?減少細(xì)?菌滋生????的來說?,生活?老師對(duì)?幼兒來?說,也?是很是?很重要?的,因?為他們?的一天?生活都?由你管?理,所?以要想?成為幼?兒的知?心朋友?,要得?到每一?位幼兒?的信任?,需要?付出很?多的汗?水,要?用自己?的熱情?和愛心?去感染?他們。?通過半?學(xué)期的?共同生?活和學(xué)?習(xí)我與?幼兒建?立了深?厚的感?情,聽?到孩子?們開心?的笑聲?,看到?他們甜?甜的笑?臉,我?深深地?為自己?的這份?職業(yè)感?到自豪?和驕傲?。幼?兒園小?班保育?員年終?工作總?結(jié)樣本?(十)?時(shí)間?可真快?,一眨?眼的時(shí)?間,_?___?年又過?去了,?在這里?我需要?認(rèn)真總?結(jié)自己?的工作?經(jīng)驗(yàn),?提高自?己的保?育工作?水平。?這學(xué)期?我?guī)У?是小班?,我在?努力完?成自己?分管的?保育工?作以外?,還做?到保教?結(jié)合,?以下我?談?wù)勥@?一年的?工作情?況:?一、不?斷學(xué)習(xí)?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),?做好自?己的保?教工作?隨著?社會(huì)的?發(fā)展、?家長對(duì)?幼兒園?保育工?作的高?度重視?,因此?對(duì)幼兒?園的保?育工作?提出了?更高更?新的要?求,這?就要求?我不斷?學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)?步,才?能確保?幼兒健?康、愉?快、安?全的生?活,才?能當(dāng)一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中做?到:?(1)?虛心的?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)?她們在?保育方?面的長?處和經(jīng)?驗(yàn),借?此來不?斷提高?自己的?保育水?平。?(2)?毫無怨?言的完?成幼兒?園的工?作任務(wù)?及本班?的保育?工作。?二、?手腳勤?快、做?好衛(wèi)生?、消毒?工作?我每天?早上來?園就把?教室的?門窗打?開通風(fēng)?,把物?體表面?擦的干?干凈凈?,物品?擺放整?齊,玩?具清洗?消毒,?在飯前?和飯后?給幼兒?洗手、?擦嘴,?讓幼兒?養(yǎng)成講?衛(wèi)生的?好習(xí)慣?,吃完?飯用消?毒液擦?桌子、?拖地,?放學(xué)把?毛巾、?口杯進(jìn)?行消毒?,從而?減少病?菌的生?長,讓?寶寶在?舒適的?安全衛(wèi)?生的環(huán)?境中成?長。?三、照?顧好幼?兒的一?日生活?每天?定時(shí)提?醒寶寶?去上廁?所,并?給他們?將褲子?提好。?寶寶如?果進(jìn)行?了戶外?活動(dòng),?我及時(shí)?給他們?抹汗、?墊毛巾?、更換?衣服,?根據(jù)天?氣的變?化給幼?兒增減?衣服,?每次活?動(dòng)前提?醒幼兒?喝水、?上廁所??;顒?dòng)?后給幼?兒清潔?手和面?部衛(wèi)生?。如有?幼兒生?病,我?會(huì)按時(shí)?給他們?喂水,?注意觀?察是否?發(fā)燒,?對(duì)他們?多多照?顧。寶?寶吃飯?時(shí),要?教育他?們飯前?洗手、?專心吃?飯,進(jìn)?餐時(shí)不?說話,?不亂扔?,不掉?飯的好?習(xí)慣。?四、?做到保?教結(jié)合?雖然?是做保?育工作?,但我?知道要?保教結(jié)?合。所?以我每?次做完?自己的?衛(wèi)生、?消毒工?作后,?我還會(huì)?協(xié)助孫?老師和?胡老師?的教學(xué)?工作,?以及幫?老師們?管理好?小朋友?的常規(guī)?工作。?五、?家園互?動(dòng)我?知道要?搞好班?級(jí)工作?,需要?家長的?配合。?我能熱?情對(duì)待?每一位?家長,?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時(shí)和家?長聊上?幾句,?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?者關(guān)心?一下幼?兒的身?體情況?,家長?都感覺?非常高?興和溫?暖。同?時(shí),我?及時(shí)向?家長反?映幼兒?在園生?活、學(xué)?習(xí)情況?,認(rèn)真?聽取家?長建議?。在?這學(xué)期?的保育?工作中?,我還?有做得?不夠細(xì)?致的地?方,需?要不斷?的改進(jìn)?和完善?,同時(shí)?還需要?學(xué)習(xí)更?多保育?方面的?知識(shí)。?保育工?作很鎖?碎,也?很辛苦?,帶給?我的是?酸、甜?、苦、?辣,但?看到寶?寶活波?可愛的?樣子,?并甜甜?地說一?聲謝謝?時(shí),我?的心里?像喝了?蜜一樣?的甜。?幼兒?園小班?保育員?年終工?作總結(jié)?樣本(?十一)?__?__年?里本人?主要擔(dān)?任小(?1)班?的保育?員工作?,雖然?是平凡?的工作?,但是?我都很?認(rèn)真的?對(duì)待每?一項(xiàng)工?作;在?遇到不?懂的地?方就及?時(shí)地請(qǐng)?教有豐?富經(jīng)驗(yàn)?的老教?師。在?工作中?發(fā)現(xiàn)不?足的地?方及時(shí)?的糾正?。把衛(wèi)?生工作?做好的?同時(shí),?做好幼?兒日常?護(hù)理工?作,配?合班中?教師培?養(yǎng)幼兒?的日常?生活常?規(guī)。以?下是我?對(duì)這個(gè)?學(xué)期以?來在各?方面工?作的一?些體會(huì)?:為?了做好?“手足?口病”?的預(yù)防?工作,?本人非?常注重?教室的?通風(fēng),?搞好教?室內(nèi)外?衛(wèi)生,?保證環(huán)?境清潔?整齊。?做好晨?間各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作。保?持衛(wèi)生?區(qū)地面?干凈、?無污物?、無積?水、墻?飾整潔?、畫框?無塵土?;盥洗?室地面?潔凈干?燥、無?積水、?水池及?墻壁無?污物,?每天勤?擦,消?毒盆每?次用完?清洗、?盆內(nèi)無?浸泡物?;盥洗?室地面?堅(jiān)持每?2—3?周一次?大的清?刷,為?保證幼?兒的身?心健康?,減少?污染沒?采用任?何酸性?物刷地?,而是?采用清?水刷洗?地面;?每天下?班后清?洗毛巾?,為毛?巾消毒?,保證?毛巾潔?白有淡?淡的消?毒液味?;每天?清洗水?杯、消?毒水杯?,保證?水杯體?外明亮?無污物?、水杯?內(nèi)無事?物殘留?;不把?當(dāng)天的?活留到?第二天?再做;?廁所保?持無異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾;?廁所堅(jiān)?持每次?上完后?沖洗墩?地,發(fā)?現(xiàn)有異?味及時(shí)?用淡潔?廁靈浸?泡一會(huì)?墩干,?做到每?天消毒?不少于?三次,?經(jīng)常用?壇香去?味,做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開使用?,做到?經(jīng)常消?毒;活?動(dòng)室地?面潔凈?干燥,?物品擺?放整齊?,教
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