六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件西師大版第2課時(shí) 正比例圖像_第1頁
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件西師大版第2課時(shí) 正比例圖像_第2頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件西師大版第2課時(shí)正比例圖像西南師大·六年級(jí)下冊(cè)知識(shí)回顧

兩種（）的量，一種量變化，另一種量（

），如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的（

）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。也隨著變化比值正比例關(guān)系相關(guān)聯(lián)

判斷下面各題中的兩種量是否成正比例，為什么？（1）丁丁的身高和他的年齡；（2）速度一定，路程和時(shí)間；（3）每天的用煤量一定，用煤的天數(shù)和用煤的總量。試一試：探索新知面粉廠用一種新型面粉機(jī)磨面粉，工人在使用過程中收集到下面一些數(shù)據(jù)。小麥質(zhì)量（kg）…100200300400…面粉質(zhì)量（kg）…70140210280…面粉的質(zhì)量與小麥的質(zhì)量成正比例嗎？把上表中的小麥質(zhì)量和面粉質(zhì)量所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描在方格紙上，再順次連接起來。（1）觀察上圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？所有的點(diǎn)都在同一條直線上。（2）王大爺家有500kg小麥，如果全部加工，能磨出多少千克面粉？350kg（3）根據(jù)圖像估計(jì)一下，要磨出300kg面粉，需要多少千克小麥？430kg由圖可以看出，正比例的圖像是一條直線。

一輛汽車行駛的時(shí)間和路程如下表。做一做：時(shí)間/時(shí)123456路程/km801602403204004801201.5大約需要1.5時(shí)在圖中描出表示路程和相對(duì)應(yīng)時(shí)間的點(diǎn)，然后把它們按順序連接起來。并估計(jì)一下行駛120km大約要用多少時(shí)。直線經(jīng)過0點(diǎn)，那么0點(diǎn)表示什么意思呢？思考：課堂活動(dòng)一種絲綢每米售價(jià)40元，購買2m，3m，4m，…這種絲綢各要多少元？將相應(yīng)的金額填在表中。長度（m）123456…金額（元）40…80120160200240購買絲綢的長度和所需要的金額成正比例嗎？用圖像把它們的變化規(guī)律表示出來。（1）觀察圖像，280元可以購買多少米絲綢？7m（2）根據(jù)圖像估計(jì)一下，買6.5m絲綢要用多少元？260元課堂小結(jié)

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