初二物理期末試卷

2018年初二物理期末試卷本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。小編整理了2014年初二物理期末試卷，供大家參考!2014年初二物理期末試卷一、單選題。(共30分)1.(2分)關(guān)于聲源的認(rèn)識正確的是[]C.音叉是空氣振動發(fā)聲D.人講話是空氣振動發(fā)聲6.(2分)下列說法錯誤的是[]A.一切正在發(fā)聲的物體一定都在振動A.凡是能發(fā)聲的物體都是聲源B.正在發(fā)聲的物體叫做聲源C.傳遞聲音的物質(zhì)也是聲源D.聲波就是聲源(2分)演奏揚(yáng)琴時，藝人用竹錘有節(jié)奏地敲擊琴弦，聽眾便能聽到悅耳的聲音，發(fā)出這聲音的物體是[]A.竹錘B.空氣C.琴弦D.琴弦柱(2分)以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是[]A.建筑工地上噪聲大的工作要限時B.戴上防噪聲的耳塞C.市區(qū)里種植樹木花草D.市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q(2分)關(guān)于噪聲，下列說法中錯誤的是[]A.0dB就是沒有聲音B.雪后的街道上格外寂靜，是因?yàn)樗绍浀难┛梢晕旵.特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時，聲音很小是因?yàn)椴扇×讼暣胧〥.城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發(fā)出的噪聲(2分)關(guān)于物體振動發(fā)聲，下列說法中正確的是[]A.廣播喇叭是空氣振動發(fā)聲B.打雷是空氣振動發(fā)聲第1頁共38頁B.正在振動的物體并不一定發(fā)聲C.木魚的聲音不是由振動產(chǎn)生的D.聲音在固體中比在液體和空氣中傳播得快(2分)下述不屬于噪聲的是[]A.音樂廳里演奏的命運(yùn)交響曲B.幾名同學(xué)在家里旁若無人地引吭高歌C.在低空中飛行的噴氣式飛機(jī)D.鏟刀在鍋底上劃過的聲音(2分)表中列出的是一組音樂的頻率，同學(xué)們通過討論總結(jié)出下面四個結(jié)論，其[]A.發(fā)聲體振動的頻率越大，響度越大B.發(fā)聲體振動的頻率越大，音調(diào)越高C.發(fā)聲體振動的頻率越大，音調(diào)越低D.發(fā)聲體振動的頻率越大，音色越好(2分)關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是[]A.聲音由聲源處只能向一個方向傳播B.聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中傳播的速度C.聲音的傳播需要介質(zhì)D.聲音在任何情況下都可以向四面八方傳播10.(2分)中正確的是1999年8月17日凌晨，在土耳其發(fā)生了一場大地震，致使一萬多人喪生.有關(guān)人士指出，地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識是使喪生人數(shù)增多的一個原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請指出正確的是[]D.發(fā)聲的物體在振動15.(2分)甲同學(xué)在足夠長的裝滿水的自來水管一端敲擊一下，乙同學(xué)在另一端用耳A.大聲呼救B.靜等營救人員來營救C.用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營救人員求救D.見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來(2分)三只完全相同的玻璃杯，甲杯是空的，乙杯裝了一半的水，丙杯中裝滿了水。用一金屬小勺敲杯口，聽到發(fā)出了聲音，則下列說法中正確的是[]A.甲杯的音調(diào)最高B.乙杯的音調(diào)最高C.丙杯的音調(diào)最高D.三只杯子的音調(diào)一樣高(2分)用洗衣機(jī)洗衣服時，衣服沒放好引起洗衣機(jī)的劇烈振動而發(fā)出噪聲，這時應(yīng)采取的措施是[]A.戴上耳塞，在人耳處減弱噪聲B.關(guān)上房門，在傳播過程中減弱噪聲C.把衣服重新擺放好，在聲源處減弱噪聲D.在聲源處減弱噪聲，停下洗衣機(jī)用手把衣服洗干凈(2分)下列事例中，運(yùn)用聲具有能量特性的是[]A.醫(yī)院里利用超聲波除去人體的結(jié)石B.醫(yī)生用聽診器探測病人的心肺的工作狀況C.利用超聲波為孕婦作常規(guī)B超檢查D.三者都利用了聲波的能量(2分)查閱資料選擇答案：天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是[]A.聲音的反射使原聲增強(qiáng)B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同第2頁共38頁朵貼著水管聽，則乙同學(xué)可能聽到聲音的次數(shù)為[]A.1次B.2次C.3次D.4次二、填空題。(共30分)16.(1分)我們能分辨出不同樂器的聲音，是由于它們的_________不同.(1分)兩個圓紙盒和一根棉線做成的土電話能夠傳聲，說明________物質(zhì)也能傳播聲音.(1分)從聲源發(fā)出的聲音，遇到較大障礙物時，常被反射回來，再傳入人耳，就聽到了________.(2分)唱歌時有人說，那么高的音唱不上去或那么低的音唱不出來，這里的高、低指的是________;而引吭高歌、低聲細(xì)語里的高、低指的是________.(2分)我們生活在聲音的海洋里，松濤、鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠，讓人心曠神怡，這些聲音都是由于物體的________而產(chǎn)生的，我們能夠分辨出鳥語、琴聲是根據(jù)聲音的________不同.(2分)聲音在15℃空氣中的傳播速度為________m/s，合________km/h.(2分)把鋼板尺的一端緊貼桌面用力按住，一端伸出桌邊.改變鋼板尺伸出桌邊的長度，撥動鋼板尺，比較它們振動時發(fā)出的聲音，發(fā)現(xiàn)鋼板尺伸出桌邊的部分越長，鋼板尺振動的越__________、振動時發(fā)出聲音的音調(diào)越_________.(2分)漁人在池塘中作鼓掌狀擊水，兩股水相遇時，發(fā)出嘭的聲響，鱉在水中聽到聲響趕忙鉆入淤泥，漁人發(fā)現(xiàn)水泡，潛水將鱉捉住，加粗字所列的兩種現(xiàn)象說明了物體________發(fā)聲，水能________.(2分)一般人能夠聽到的聲音的頻率范圍，大約為________Hz到________Hz.(2分)馳名中外的北京天壇的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現(xiàn)象，它是我國古代建筑師利用聲音的________造成的音響效果。(2分)蝙蝠在夜間活動，覓食，也不會碰到任何東西，是因?yàn)轵痫w行時能發(fā)出________，科學(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了_______.(3分)人們感知聲音的基本過程是，外界傳來的聲音引起________振動，這種振動經(jīng)過_________及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給______，這樣人就聽到了聲音.(3分)外界傳來的聲音引起人耳________的振動，這種振動經(jīng)過________及其他組織傳給________,聽覺神經(jīng)再把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音.29.(5分)在摩托車上加消聲器是在________處減弱噪聲，把門窗關(guān)上是在________中減弱噪聲，在人耳孔中塞上一小團(tuán)棉花則是在________處減弱噪聲.在城市里，在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林，能使傳來的噪聲被________或部分________而減弱.三、多選題。(共20分)30.(2分)為了減弱噪聲，下列措施可行的是[]A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器B.在馬路兩旁植樹造林C.在耳孔中塞入棉花D.關(guān)閉所有聲源(3分)第3頁共38頁在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量，以下做法中用以達(dá)到這一目的的是[]A.鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯B.瓜農(nóng)用手拍打西瓜C.顧客用手輕輕敲打瓷器D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚(3分)下列關(guān)于聲速的說法正確的是[]A.聲音在介質(zhì)中傳播速度相同B.聲音在同種介質(zhì)中傳播，大聲比小聲傳播快C.聲音在固體中比在液體中傳播快D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播快(3分)星期天，小明正在家中專心地做作業(yè)，一墻之隔的鄰居正在引吭高歌干擾他的學(xué)習(xí)，小明采取下措施：[]A.趕快把門窗關(guān)緊B.用棉花塞住耳朵C.將門窗打開，讓空氣流動加快D.提醒他你正在學(xué)習(xí)，請他壓低音量請你幫小明判斷一下，哪些措施是可行的?并動手實(shí)驗(yàn)一下。(3分)下列現(xiàn)象中與回聲有關(guān)的是[]A.夜深人靜時，說話聲特別響亮B.雷雨時人們總是