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文檔簡介

第頁讀書體會(huì)作文合集五篇讀書體會(huì)作文篇1

書是人類進(jìn)步的階梯書市全世界的養(yǎng)分品這2局關(guān)于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會(huì)變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。

今日我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的英勇與才智闖過了亡者設(shè)下的全部陷阱,找到人真正的寶藏。

我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放棄,只有少數(shù)的人有這種志氣,但是他們臨危不懼,用自己的才智把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)微環(huán)節(jié)遺漏了。換成是我們確定是先向他們一樣,最終還是選擇放棄,因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。

讀書體會(huì)作文篇2

星期一那天,老師把《奮勉有為建小康》這本書發(fā)給我們,里面講了三個(gè)主子公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,遇到災(zāi)區(qū)人民,就進(jìn)行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講學(xué)問。

我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T,主動(dòng)開展環(huán)保活動(dòng),還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講,微風(fēng)吹過來,似乎在說:“你真是個(gè)樂于助人的好孩子?!标柟庹盏降厣希坪踉谡f:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點(diǎn)被曬死,這樣也能不讓政府苦惱了,哈哈哈……”我想:假如這樣的話,那太陽也不用再曬了,因?yàn)榧偃缥覀儾痪杩?,他們也?huì)被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

假如每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

讀書體會(huì)作文篇3

書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會(huì)我們?nèi)ゾ粗厮艘簿粗刈约海屫毞推椒策h(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中美麗的文字,觀賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都會(huì)讓有所感悟。

打開一本好書,迎面撲鼻的是芳香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寧靜漂亮;想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說,我會(huì)隨著主子公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會(huì)在作者淡淡的愁悶中品嘗他們對生命、生活、自然的看法;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切苦惱都拋到九霄云外…

讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深厚達(dá)觀。

任何物體都有承載它的器皿,唯有學(xué)問無垠無度,人們的大腦雖無法裝入全部的學(xué)問,但可以盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:志向的書籍是才智的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說:”才智,友情是黑暗中唯一的光亮,倘如沒有鑰匙,如何打開才智之門,又何談放射光線?可見,書籍,使人類告辭愚昧混沌.讀書看似平凡,事實(shí)上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,才智相結(jié)合的過程,也是繼承與發(fā)展的過程,她不但能變更人的氣質(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個(gè)忠于祖國,尊老愛幼之人,成為一個(gè)有仁德,有才智之士。不以物喜,不以己悲。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天給予的生命,成為滄海中不行缺少的一粟。這對于人生的回答,對于國家的培育,對于父母哺育之恩的回報(bào),無疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。

讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),面對現(xiàn)實(shí),笑對人生,在物欲橫流的日子里,品嘗古人談的“知足常樂”,“人到無求品自高”的訓(xùn)誨,會(huì)注入一般醒悟劑,歡樂地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告知我要笑對生活,這時(shí)我會(huì)渾身充溢工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,激勵(lì)我鼓起志氣接著努力;當(dāng)我埋怨自己一無所取,“天生我才必有用”這句名言會(huì)告誡我,“三百六十行,行行出狀元”;當(dāng)我志得意滿時(shí),“一杯水的.容量”會(huì)提示我,看似滿滿的一杯水還能容納101多個(gè)回形針,自己還有很多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,就會(huì)在我耳畔響起…

曾經(jīng)書中體會(huì)過“怦然心跳”;曾經(jīng)在書中有一種“莫名感動(dòng)”;曾經(jīng)在書中進(jìn)行自我諦視,也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而安靜,靈魂伴書純凈而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自己的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自己缺的是什么,就學(xué)習(xí)什么。自己少的,在別人那里或許就有,所以寬容多,理解就多!

讀書體會(huì)作文篇4

從五年級起先,老師為了提高我們的寫作水平和閱讀實(shí)力,在網(wǎng)上買了很多有益的課外書,同學(xué)們紛紛到老師那里搶購。老師舉薦我訂這本《魯濱遜漂流記》,我一點(diǎn)兒也不喜愛看書,但也只能說聲:“哦。”回到家,我把它順手一放,就走了。我的爸爸望見了,對我說:“兒子,你看一下那本書吧,既然是老師幫你買的,就肯定有用處的?!痹谖业陌职值亩啻螄Z叨下,我不耐煩地翻開那本書,看了起來,越看越入迷了。我發(fā)覺書中的內(nèi)容寫得特別精彩,還有很多好詞好句。慢慢地,我喜愛上了看書,購書的欲望更是一發(fā)不行整理了。我先后在老師那里訂購了《三國演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書,通常我都看得入了迷,超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學(xué)不到的學(xué)問,有比課堂更寬闊的天空,這些學(xué)問和學(xué)好語文休戚相關(guān)。

讀書體會(huì)作文篇5

人類的文明從大自然里起先,人類的心靈從大自然里得到滋養(yǎng),人類的才智在大自然里萌芽,大自然給人類帶來了無窮無盡的學(xué)問,給人類帶來了美妙的希望。

觀四季井井有條,春天:樹木發(fā)芽、萬物醒悟;夏天:烈日當(dāng)空、赤日炎炎。秋天:碩果累累、秋高氣爽;冬天:大雪紛飛,天寒地凍。

觀小花、小草感受生命的美妙,觀藍(lán)天、白云感受海闊天空,觀小鳥、小魚,感受自然的美妙,

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