(三年級語文教案)有聲有色歡樂揚(yáng)

有聲有色歡欣揚(yáng)三年級語文教課方案有聲有色歡欣揚(yáng)[案例]生：我從“沿街的小店里，各樣商品千姿百態(tài)：有叔叔用的打火機(jī)，阿姨穿的連衣裙，有爺爺用的旱煙管，奶奶戴的老花鏡，還有小朋友最愛吃的糖葫蘆?！备杏X店里商品可真多，好多好多的商品擺放在一起，看起來必定是五彩繽紛的。師：到了現(xiàn)在，商場里的商品多的就更甭說了，有哪些呢？能不能夠用上“有有還有”來說一說。生：商場里的買衣柜里衣服真多?。河泄P挺的各式西裝夾克，有款款大方的風(fēng)衣裙子，還有適合我們穿的可愛的娃娃衫。生：商場里的商品多得數(shù)也數(shù)但是來：有飄著香味的蛋糕，有好味道的妙脆角，還有濃香的巧克力豆。師：這么豐富的商品，前來逛街購買的人真多啊。大家看課文插圖，有哪些人呢？生：有手里牽著氣球的小朋友生：有騎在爸爸身上拍著手看喧雜的小男孩生：還有買了蛋糕樂呵呵的叔叔師：有這么多的人，誰能用上“有有還有”來說一說呢？生：大街上的人來來經(jīng)常，你瞧有挎著包在說說笑笑逛街的叔叔阿姨，有戴著紅領(lǐng)巾歡奔而來的小學(xué)生，還有拄著拐杖來湊喧雜的老爺爺呢！師：來了這么多人，我想現(xiàn)在站在大街上，耳朵聽起來也必定很喧雜。生：對，聲音好多很雜。有扯牛皮糖的“烏氈帽”頭頂著糖板拖著長長的腔：“牛皮糖哎薄荷糖，牛皮糖哎薄荷糖。”生：有兩元商場里喇叭一遍又一遍地重復(fù)：“兩塊兩塊，每樣兩塊；走過經(jīng)過，千萬不要錯過?！鄙嘿u羊肉串的新疆人的叫賣聲聽起來最有味道：“吐嚕嚕~~~吐嚕嚕~~~”生：還有公交車、小轎車、三輪車開過的嘀嘀叭叭的鳴叫聲師：真象是一曲交響樂，能用“有有還有”連起來介紹呢？生：大街上的叫聲真是喧雜：有沿街音響店里傳來的有節(jié)奏的音樂聲，有騎自行車的叔叔使勁按鈴的嘀嘀聲，還有指揮交通的警察叔叔吹的哨子聲。師：你能用一個詞語來形容這樣的場景嗎？生：門庭若市生：人來人往生：喧雜非凡生：喜慶沖天師：這真可謂是有聲有色啊，怪不得作者稱它是一條歡欣的河，彩色的河。[反思]李鎮(zhèn)西在《從責(zé)備走向建設(shè)》一書中提到“必定打破語文與生活之間的“厚障壁”，讓語文課堂與社會天地相接壤。”義教版第六冊《節(jié)日的大街》是一篇選入較久的課文，隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，現(xiàn)在的城鎮(zhèn)發(fā)生了更大的變化。在這一課時的設(shè)計(jì)中，教師緊緊抓住“有有還有”這一訓(xùn)練點(diǎn)，利用課文插圖這一自然資源來調(diào)動學(xué)生的觀察能力和生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生立足課堂，回想生活。有各樣各樣新鮮的擁有時代的商品在眼前表現(xiàn)，有各樣形態(tài)的人們在課堂