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文檔簡介
0000000000一選題、如果分式
11
八年級期考試數(shù)試有意義,那么的值范圍是Ax>、己知反比例數(shù)
y
kx
B<、≠1、=1的圖象過點(,),則下面也在反比例函數(shù)圖象上的點是A,-)
B(4-2
C、1)
D、16
12
)、一直角三角形兩邊分別為3和5,則第三邊為A4B、
C、34
D、2、用兩個全等的等邊三角形,可以拼成下列哪種圖形A矩形B菱形、正方形D、等腰梯、菱形的面積為2,其對角線分別為x、y,則y與的圖象致為ABCD、小明媽媽經(jīng)營一家服裝專賣店,為了合理利用資金,小明幫媽媽對上個月各種型的服裝銷售數(shù)量進行了一次統(tǒng)計分析,決定在這個月的進貨中多進某種型號服裝,此時小明應(yīng)重點參考A眾數(shù)B、平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)D、中位數(shù)、王英在荷塘邊觀看荷花,突然想測試池塘的水深,她把一株豎直的荷花(如右圖拉到岸邊,花柄正好與水面成60夾,測得長60cm,則荷花處水深OA為AB60cmC、D、
第題圖
第題圖
第題圖如eq\o\ac(□,)ABCD的對角線AC相于OEF過分別相交于EF若AB=4,OE=1.5,么四邊形周長為A、16B14、D、、如圖,把菱形ABCD沿折,使B點落在上的點處,若,的大小為A
B
C、
、30
0、列命題正確的是A同一邊上兩個角相等的梯形是等腰梯形;B一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;C、果順次連結(jié)一個四邊形各邊中點得到的是一個正方形,那么原四邊形一定是正方形。D、角互相垂直的四邊形面積等于對角線乘積的一半。1
、、乙兩班舉行班際電腦漢字輸入比賽,各選1選手參賽,各班參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個數(shù)統(tǒng)計如下表:輸入漢字個數(shù)(個)132甲班人數(shù)(人)1乙班人數(shù)(人)0
13301
13424
13541
1361371222通過計算可知兩組數(shù)據(jù)的方差分別為
S2.0甲
,
S2.7乙
,則下列說法:①兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同;②甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的成績穩(wěn)定;③兩組學(xué)生成績的中位數(shù)相同;④兩組學(xué)生成績的眾數(shù)相。其中正確的有A、1個B2個C、個D、4個、圖,兩個正方形ABCD和AEFG共頂點A,BEDGCFAE、,、M別為DGCF的中點,KA的延長線交于HMN⊥BE。則下列結(jié)論:①且BG⊥DE②△ADG和△ABE的積相等;③BN=EN,四邊形AKMN為平行四邊形。其中正確的是A③④①②③C、②④D、②③④二填題
第題圖、組數(shù)據(jù)88、x、的數(shù)與平均數(shù)相等,則x=
。、圖,己知直線
y
圖象與反比例函數(shù)
y
kx
圖象交于A,m、B(—,),則不等式kx>
kx
的解集為。
第14題圖、圖,每一個圖形都是由不同個數(shù)的全等的小等腰梯形拼成的,梯上、下底及腰長如圖,依此規(guī)律第10個形的周長為。??第一個圖
第二個圖
第三個圖、圖,矩形ABCD對角線AC經(jīng)原點O,B點標為(―,―3,若一反比例函數(shù)
y
kx
的圖象過點D,則其解析式為。三解題、方程x2xx3x
第16題圖2
、化簡,再求值。
x)
其中
x2、圖eq\o\ac(□,)ABCD中點、F對角線AC上且AE=CF求證:四邊形BEDF是行四邊形。某班為了從甲、乙兩同學(xué)選出班長,進行了一次演講答辯和民主測評A、B、五老作為評委,對演講答辯情況進行評價,結(jié)果如下表,另全班位同學(xué)則參與民主測評進行投票,結(jié)果如下圖:民主測評統(tǒng)計圖演講答辯得分表:規(guī)定:演講得分按“去掉一個最高分和一個最低分再算平均分”的方法確定;民主測評得=“”票數(shù)分+“好”票數(shù)分+“一般”票數(shù)0分⑴求甲、乙兩位選手各自演講答辯的平均分;⑵試求民主測評統(tǒng)計圖中、b的是多少⑶若按演講答辯得分和民主測評:權(quán)重比計算兩位選手的綜合得分,則應(yīng)選取哪位選手當(dāng)班長。如圖,ABC,MBC中點AD
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