六一兒童節(jié)合唱比賽方案

Word版本，下載可自由編輯六一兒童節(jié)合唱比賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們更快樂地度過自己的節(jié)日，情操獲得陶冶，共性獲得進(jìn)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，力求營(yíng)造樂觀向上、健康活潑的校內(nèi)文化氛圍。

1、“我唱國(guó)歌”校內(nèi)合唱競(jìng)賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校內(nèi)之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）競(jìng)賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

1、本次歌詠競(jìng)賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

必唱歌曲：《國(guó)歌》

選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校供應(yīng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會(huì)同學(xué)，表演形式請(qǐng)班主任自定。

1、時(shí)間：20xx年5月22日

2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室

根據(jù)班級(jí)評(píng)比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參與慶祝“六一”文娛表演。

1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師，5月22日根據(jù)班級(jí)競(jìng)賽。

2、競(jìng)賽按班級(jí)挨次進(jìn)行，各班班主任要強(qiáng)化參賽同學(xué)的平安教育與管理，競(jìng)賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持寧靜，確?；顒?dòng)正常開展。

3、各中隊(duì)必需做到全員參加，盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求同學(xué)指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方。

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二

為了慶祝一年一度的六一兒童節(jié)，豐富校內(nèi)文化生活，分散人心，煥發(fā)精神，構(gòu)建和諧校內(nèi)，培育和發(fā)掘同學(xué)的才藝表演力量，我?，F(xiàn)打算籌備進(jìn)行“慶祝六一兒童節(jié)獨(dú)唱歌詠競(jìng)賽”文娛活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午2：00

2.、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)

3、活動(dòng)內(nèi)容、方法及要求：

（1）、幼兒園，一到六班級(jí)每班選派一位選手參與。

分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(dòng)(每個(gè)班再增設(shè)一個(gè)表演節(jié)目)

（2）、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個(gè)節(jié)目時(shí)間限時(shí)5分鐘。能夠器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺(tái)效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。

（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目?jī)?nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，樂觀向上，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)校內(nèi)文化生活。

（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號(hào)前上交伴奏音樂。

1、主持人宣布活動(dòng)開頭

2、校長(zhǎng)講話

3、各班按出場(chǎng)次序進(jìn)行表演

4、活動(dòng)結(jié)束

5、校長(zhǎng)、主任總結(jié)并頒獎(jiǎng)

1、嘉獎(jiǎng)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，參演獎(jiǎng)10名。

2、屆時(shí)將獎(jiǎng)予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

3、評(píng)獎(jiǎng)要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。

（1）、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的歡樂天真，樂觀向上，喜愛生活為主題。

（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的分散力。

（3）、唱歌有感情，吐字清楚，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏精確?????。

（4）、表演者臺(tái)風(fēng)大方自然，感情充足，服裝干凈美觀

4、評(píng)分表：

項(xiàng)目

評(píng)分

班別內(nèi)容

健康

15分精神面貌服裝

臺(tái)風(fēng)

15分

樂感表現(xiàn)力30分音準(zhǔn)節(jié)奏演唱25分形式獨(dú)特舞臺(tái)效果

15分合計(jì)備注

主持人：待定

進(jìn)退場(chǎng)地列隊(duì)：

音響負(fù)責(zé)：

橫額：

攝影：

舞臺(tái)背景：

舞臺(tái)裝飾：

評(píng)分員：

收集員：

記分員：

后勤：

班級(jí)紀(jì)律：

領(lǐng)導(dǎo)說話：

請(qǐng)各項(xiàng)相關(guān)人員在5月31日前一切預(yù)備就緒，并在31日上午集中會(huì)議室開會(huì)，并支配好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。下午2：00開頭進(jìn)行活動(dòng)。感謝協(xié)作！

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三

為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)，為豐富同學(xué)踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵，為更好地豐富我校師生文化生活，展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)采，特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。

主題不限，要求思想內(nèi)容健康，樂觀向上。

全校老師（10人）、各班同學(xué)代表（1—3班級(jí)每班兩人，4—6班級(jí)每班三人）

六月一日下午1：：00競(jìng)賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

1、題目自定，主題鮮亮，要求思想內(nèi)容健康，樂觀向上。

2、脫稿演講，老師演講時(shí)間掌握在5分鐘內(nèi)，同學(xué)演講時(shí)間掌握在3—5分鐘內(nèi)（超時(shí)酌情扣分），需配樂。

3、朗誦體裁不限，需配樂朗誦。

本次演講競(jìng)賽評(píng)出老師組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四

1、20xx年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操競(jìng)賽（全班參與）

下午：2：00—5：30文藝匯演

2、20xx年6月1日進(jìn)行慶?！傲弧被顒?dòng)

xx中心學(xué)校操場(chǎng)。

（一）《七彩陽光》體操競(jìng)賽（5月31日上午：8：00—11：30）

總負(fù)責(zé)人：

評(píng)委：

以反映學(xué)校部素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)校部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：

（三）“六一”活動(dòng)（6月1日上午：8：00—11：30）

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致慶賀詞（xx副校長(zhǎng)講話）

2、少先隊(duì)活動(dòng)：

①進(jìn)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名。

3、負(fù)責(zé)人（xx負(fù)責(zé)）

主持人：

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等；

（除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)）

活動(dòng)要求：

（1）、仔細(xì)組織，留意平安；

（2）、面對(duì)全體，關(guān)注個(gè)別；

（3）、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；

（4）、通力合作，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)；

（5）、學(xué)?；顒?dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五

學(xué)唱英文歌曲，能夠激活同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，還能關(guān)心同學(xué)更好的識(shí)記單詞。美麗的旋律，使同學(xué)在體悟音樂魅力的同時(shí)，更好的認(rèn)識(shí)英語的語調(diào)。本次活動(dòng)旨在為孩子供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，提升同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。

為了激活同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好，提升同學(xué)的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

20xx年6月1日

1、競(jìng)賽目的：激活同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,提升同學(xué)的英語口語力量。

2、競(jìng)賽對(duì)象：三、四、五、六班級(jí)同學(xué)

3、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

4、競(jìng)賽地點(diǎn)：六班級(jí)(1)教室

5、負(fù)責(zé)老師：楊xx

6、評(píng)委:趙xx陳xx

7、參賽要求：

(1)全部參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時(shí)間掌握在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

8、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)演唱時(shí)音調(diào)正確，吐詞清楚。

(2)感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六

每年的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個(gè)歡樂的兒童節(jié)”為宗旨，本班級(jí)開展“六·一”歌詠競(jìng)賽活動(dòng)。

六月的歌聲

1、本次歌詠競(jìng)賽，每班預(yù)備兩首曲目（總時(shí)間不超過五分鐘），其中一首以“唱歌祖國(guó)，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)自主確定好參賽曲目，做到同學(xué)參加面廣，曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特征。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。

3、各中隊(duì)必需做到全員參加，著裝整齊。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有肯定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員指揮舞臺(tái)表演精確?????、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

（4）能夠精確?????把握歌曲主題，利用合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）同學(xué)指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。

（6）歌曲內(nèi)容樂觀向上，適合學(xué)校生演唱。

（7）各中隊(duì)紀(jì)律良好。

1、時(shí)間：6月1日上午

2、地點(diǎn)：學(xué)校升旗廣場(chǎng)

主持人：

評(píng)委：音樂老師、班級(jí)部管委會(huì)成員

紀(jì)律：各班班主任及科任老師

1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽曲目報(bào)班級(jí)部，歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要強(qiáng)化參賽同學(xué)的平安教育與管理，競(jìng)賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持寧靜，確?；顒?dòng)正常開展。

3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天要求同學(xué)吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。

4、競(jìng)賽本著公開、公正、透亮?????的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

附：

三（1）班《幸福花兒快樂上》、《歡樂珍寶》

三（2）班《賣報(bào)歌》、《幸?；▋嚎鞓飞稀?/p>

三（3）班《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》

三（4）班《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》、《歌聲與微笑》

三（5）班《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

三（6）班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三（7）班《唱歌祖國(guó)》、《媽媽格桑拉》

三（8）班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三（9）班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三（10）班《唱歌祖國(guó)》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三（11）班《閃閃的紅星》、《小星星》

三（12）班《龍的傳人》、《螢火蟲》

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七

為了促進(jìn)我校實(shí)施素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展，活躍我校校內(nèi)藝術(shù)氛圍，彰顯同學(xué)樂觀向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍其次課堂，切實(shí)提升同學(xué)的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校同學(xué)合唱藝術(shù)的`進(jìn)展，從而提升同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校內(nèi)”合唱競(jìng)賽活動(dòng)。

用高尚的藝術(shù)引領(lǐng)人，用完善的藝術(shù)塑造人。

本次大賽實(shí)行團(tuán)體競(jìng)賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。

10月30日上午8:30。

校操場(chǎng)（暫定）。

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。

1、競(jìng)賽動(dòng)員：9月22日召開全體老師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣揚(yáng)，詳細(xì)的工作全面綻開。

2、9月23日-10月9日為選曲訓(xùn)練時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到教務(wù)處。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽預(yù)備工作。

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3.一至四班級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六班級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必需為本班同學(xué)，校外人員不得參加競(jìng)賽。

4.伴奏可采納校內(nèi)廣播等形式。

5.競(jìng)賽出場(chǎng)挨次由抽簽打算。

大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（1——3班級(jí)1名、4——6班級(jí)1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（1——3班級(jí)2名、4——6班級(jí)2名）。

1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分呈現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)樂觀向上的精神面貌。

4.演員演唱時(shí)精神飽滿、樂觀樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)校生的朝氣和熱忱。

5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏精確?????，聲情并茂，吐詞清楚，主次聲部沒有走音情況，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)肯定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6.指揮手勢(shì)精確?????，節(jié)奏準(zhǔn)，姿態(tài)美麗。

1.競(jìng)賽實(shí)行去掉最高分和最低分的記分方法。

2.競(jìng)賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3.競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

1、陸鵬：負(fù)責(zé)整個(gè)競(jìng)賽過程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

2、張曄：主持本次競(jìng)賽過程。

3、班主任及音樂老師：負(fù)責(zé)支配各班同學(xué)按要求參與競(jìng)賽。

4、楊劉：算分。

5、陳志飛：拍攝及照相。

6、李安成：競(jìng)賽場(chǎng)地的布置和支配評(píng)委、同學(xué)的位置。

7、其他老師負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

8、評(píng)委組成：楊劉、陸鵬、張曄、袁政、尹淼

1、伴奏音樂于競(jìng)賽前交楊劉老師處。

2、各班要做好競(jìng)賽前的預(yù)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。

3、本方法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八

體現(xiàn)校內(nèi)文化魅力，陶冶同學(xué)愛國(guó)、愛校的高尚情操，增加班級(jí)分散力，營(yíng)造健康高雅的校內(nèi)文化環(huán)境。

慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)

12月31日下午13：30—16：00

?；@球場(chǎng)

場(chǎng)地支配、進(jìn)出秩序和平安：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林

評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮

收票員：歐薇、劉榮

記分員：陳夏平、楊濤

音響：劉良

競(jìng)賽規(guī)章

1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參與)，班級(jí)參加度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

2、每參賽隊(duì)在競(jìng)賽中演唱的歌曲，必需以樂觀向上、健康歡樂為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。

3、各班能夠在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏），也能夠情景伴舞來增加舞臺(tái)效果，但涉及器材必需自行解決。

競(jìng)賽將實(shí)行10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、進(jìn)出場(chǎng)快速、寧靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參與率高。（缺席一人扣0。2分，1分）

2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、合唱時(shí)聲音嘹亮、吐詞清楚，節(jié)奏精確?????，各聲部協(xié)作默契，效果好。（3分）

5、編排新奇、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有肯定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱鬧。（2分）

6、指揮手勢(shì)精確?????，姿態(tài)美麗，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的心情，使指揮、伴奏、唱歌協(xié)作默契。（1分）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九

為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國(guó)的宏大情感，營(yíng)造樂觀、健康、向上的校內(nèi)文化氛圍，呈現(xiàn)我校中同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛國(guó)精神，激活全體同學(xué)建設(shè)和諧校內(nèi)的熱忱和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛我的祖國(guó)”中同學(xué)合唱競(jìng)賽，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

我愛我的祖國(guó)（初擬）

1、學(xué)歌:10月8日—10月14日

2、初審：10月20日下午

3、再審：10月27日下午

4、抽簽：11月1日

5、彩排：11月1日

6、競(jìng)賽：11月2日

學(xué)校報(bào)告廳

每隊(duì)參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲

六班級(jí)（1）班：唱歌祖國(guó)

六班級(jí)（2）班：紅旗飄飄

六班級(jí)（3）班：讓我們蕩起雙槳

七班級(jí)（1）班：同一首歌

七班級(jí)（2）班：青春舞曲

七班級(jí)（3）班：我們走在大路上

八班級(jí)（1）班：大海啊，家鄉(xiāng)

八班級(jí)（2）班：歌聲與微笑

八班級(jí)（3）班：團(tuán)結(jié)就是力氣

1、評(píng)分原則：評(píng)委必需堅(jiān)持公正、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。

2、競(jìng)賽實(shí)行100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評(píng)委進(jìn)行爭(zhēng)論后另議。

3、評(píng)比規(guī)章：

（1）、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺(tái)快速、寧靜、有序；（10分）

（2）、能夠有效把握唱歌心情；（20分）

（3）、具有肯定的唱歌技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌控良好（30分）

（4）、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂曲心情相符，整體效果良好；（10分）

（5）、演唱形式豐富，現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，給予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新（30分）

1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名

2.最佳形象獎(jiǎng)一名

3.最佳指揮若干名

4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名

行政、音樂老師、家長(zhǎng)代表合分員：孔令勝、黃小華

現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目組織：魏旭濤會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：各班主任攝影：陳潔玲

1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時(shí)需提前組織同學(xué)站好隊(duì)，按挨次隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤其他節(jié)目競(jìng)賽。

2、各班同學(xué)時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說話，隨便走動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食。

3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，依據(jù)表現(xiàn)在最終得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。

4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在競(jìng)賽間歇中播放（10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十

本次競(jìng)賽作為其次屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中的一項(xiàng)，為進(jìn)一步增加廣闊同學(xué)的愛國(guó)熱忱和民族驕傲感，呈現(xiàn)我校同學(xué)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)全都、奮勉有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造校內(nèi)深厚的藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)。

軍旅雄風(fēng)、我心唱響

全校同學(xué)

學(xué)校操場(chǎng)

（一）每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動(dòng)主題，體現(xiàn)同學(xué)蓬勃向上的朝氣。

（二）競(jìng)賽以班級(jí)為單位開展，以班級(jí)大合唱形式進(jìn)行，突出人人參加，能夠設(shè)領(lǐng)唱。

（三）歌曲伴奏音樂由班主任負(fù)責(zé)解決，盡量使用mp3格式，亦可由任課音樂老師伴奏。

（四）每班設(shè)指揮一名。（可由同學(xué)擔(dān)當(dāng)，也可由班主任擔(dān)當(dāng)）

（一）第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織同學(xué)進(jìn)行排練。

（二）第十周利用軍訓(xùn)時(shí)間練習(xí)軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。

（三）第十一周周三（4月30日）下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式競(jìng)賽。

（一）服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4分

（二）出場(chǎng)前后隊(duì)列整齊、寧靜，演唱的歌曲完整流暢，聲音整齊，音色統(tǒng)一，演唱要有感情能較好的表現(xiàn)歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。4分

（三）表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分

（四）評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，按分?jǐn)?shù)排序打算獎(jiǎng)次。

設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)

（一）各班班主任充分利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，依據(jù)活動(dòng)方案仔細(xì)組織本班同學(xué)進(jìn)行排練和參與競(jìng)賽。

（二）競(jìng)賽時(shí)，各班班主任要強(qiáng)化本班同學(xué)的平安教育與管理，觀看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持寧靜，確?；顒?dòng)正常開展。

（三）本次活動(dòng)時(shí)間緊、目標(biāo)重，望各班高度重視，根據(jù)要求細(xì)心組織和排練，在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造深厚藝術(shù)教育氛圍。

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了更好地推動(dòng)素養(yǎng)教育，豐富校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)校內(nèi)文化風(fēng)采，進(jìn)一步培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作喜愛學(xué)校的精神，增加同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校打算校歌《xx是我家》合唱競(jìng)賽。詳細(xì)事宜通知如下：

9月月23日（周二）下午第三節(jié)課

音樂室

1.以班級(jí)為單位，全體同學(xué)參與,實(shí)行合唱的形式；

2.合唱歌曲：校歌（合唱競(jìng)賽時(shí)要求跟著伴奏帶唱，參賽班級(jí)可敏捷采納合唱、男女二重唱，適當(dāng)加入朗誦等形式增加競(jìng)賽特色。）；

本次大賽實(shí)行團(tuán)體競(jìng)賽形式，以班級(jí)為單位。

實(shí)行去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得方法記分。

xxx

1.演唱節(jié)奏精確?????鮮亮，音準(zhǔn)良好，音色美麗。

2.聲音整齊嘹亮，吐字清楚，有感染力。

3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏協(xié)作默契。

4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。

5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。

一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。

六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽方案六一兒童節(jié)合唱競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二

青春閃亮唱響文峰

為了豐富校內(nèi)文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育培育同學(xué)藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)的思想意識(shí)利用本活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美等全面進(jìn)展為目標(biāo)突出時(shí)代特征、校內(nèi)特色和同學(xué)特征展現(xiàn)中同學(xué)喜愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風(fēng)貌體現(xiàn)中同學(xué)向真、向善、向美和向上的校內(nèi)文化特質(zhì)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

4月底

文峰學(xué)校報(bào)告廳

六、七、八班級(jí)

以班級(jí)為單位組織合唱（要求全員參與），能夠采納多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求支配同學(xué)指揮一名。

必選曲目——校歌

自選曲目——紅歌、樂觀向上的勵(lì)志歌曲為主

1．本次競(jìng)賽將本著“公正競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

2．本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1