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PAGEPAGE12023年家庭教育家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)結(jié)合在家長(zhǎng)學(xué)校聽(tīng)課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會(huì),同時(shí)也與各位老師和家長(zhǎng)共同交流與探討:一、賞識(shí)教育關(guān)于賞識(shí)教育,我還特地買過(guò)碟子來(lái)看過(guò),后來(lái)也在家長(zhǎng)學(xué)校的講座里聽(tīng)老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)孩子的進(jìn)步,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,而且還會(huì)影響到孩子對(duì)學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對(duì)孩子的進(jìn)步不聽(tīng)、不看、不肯定、不贊揚(yáng),孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會(huì)受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表?yè)P(yáng),常給他們鼓勵(lì):“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識(shí)教育并不意味道著拒絕批評(píng),只是別忘了在批評(píng)他們過(guò)后仍記得給他們一個(gè)擁抱,讓他們知道我們有多愛(ài)他們!二、學(xué)會(huì)寬容,拒絕自私現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長(zhǎng)對(duì)此都深有體會(huì)。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都無(wú)須其操心,因?yàn)楦改笗?huì)把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個(gè)人擁有獨(dú)享。三、接受挫折和失敗對(duì)于自己的兒子,我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒(méi)受過(guò)挫折,也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見(jiàn),過(guò)于的呵護(hù)備至讓他在面對(duì)這樣的事情時(shí)沒(méi)有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙?jiàn)風(fēng)雨是有必要的。四、承受委屈承受委屈是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來(lái)我們不會(huì)為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會(huì)為他們的成績(jī)擔(dān)心,但卻會(huì)為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?huì)?如在何社會(huì)中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜而多變的社會(huì)而擔(dān)心?!那么孩子在學(xué)?;蚴瞧渌胤绞芰宋?,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會(huì)讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時(shí)更要勇敢地站立起來(lái),保持健康的心態(tài)和高尚的人格。五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對(duì)孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。父母的言傳教也會(huì)潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時(shí)請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說(shuō)行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么希望通過(guò)努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來(lái)在尋找成功時(shí)不至于兩手空空。

2023年家庭教育家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)男孩窮養(yǎng)做到這幾點(diǎn)就夠了,一定是將來(lái)的男子漢有一位做兒童教育的朋友跟我說(shuō),有一天他給孩子上社會(huì)課,講到現(xiàn)在有些農(nóng)村的孩子吃不飽飯時(shí),同學(xué)竟吃驚地問(wèn):“餓了為什么不吃巧克力?”他當(dāng)時(shí)竟愣了幾秒鐘,因?yàn)椴恢撊绾位卮鸷⒆拥膯?wèn)題。我聽(tīng)了他的話,也不禁想起歷史上的呆癡皇帝晉惠帝,天下荒亂,百姓饑餓,他聽(tīng)了大臣的稟奏,疑惑地問(wèn):“何不食肉糜?”。我不說(shuō)社會(huì)的問(wèn)題,也不去猜測(cè)孩子的將來(lái)會(huì)怎么,我想談?wù)勀泻⒌慕逃.?dāng)今科技的巨大進(jìn)步不需要農(nóng)業(yè)社會(huì)高強(qiáng)度的勞動(dòng),很多工作變得輕松了,男人的力量展示的少了,更多的是腦力勞動(dòng),有人甚至說(shuō)現(xiàn)在的男性越來(lái)越娘,沒(méi)有男子氣概。一個(gè)缺少男性荷爾蒙的社會(huì),將使得這個(gè)國(guó)家和族民,越來(lái)越?jīng)]有骨氣,越來(lái)越?jīng)]有奮進(jìn)的動(dòng)力。也能經(jīng)常聽(tīng)到家里有男孩的人講男孩要窮養(yǎng),也有人確實(shí)這樣做了。效果怎么樣呢?不乏有人走極端,狼爸虎媽式的教育,多少有些不尊重孩子的意志,僵化親子關(guān)系。其實(shí)“窮”養(yǎng)男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,憶苦思甜,讓男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是讓父母減少對(duì)男孩的嬌生慣養(yǎng)、包辦代替,讓男孩從小多一些經(jīng)歷、多一些鍛煉,對(duì)“窮困”和“艱苦”有切身感受,磨礪他們的心態(tài),從而培養(yǎng)他們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格。如果沒(méi)有這樣一個(gè)“吃苦”過(guò)程,男孩極易養(yǎng)成揮霍的習(xí)慣,貪圖享受,脆弱無(wú)能,不負(fù)責(zé)任,不知人間真情,無(wú)法面對(duì)生活的考驗(yàn),遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰。若您打算窮養(yǎng)孩子,不妨看看下面幾點(diǎn)建議第一、讓男孩學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,“萬(wàn)事包辦”,這是育人大忌。很多大學(xué)生不會(huì)做飯、不會(huì)洗衣、不會(huì)疊被,這簡(jiǎn)直不可思議,宿舍衛(wèi)生還要請(qǐng)保潔。這樣的男人能接受社會(huì)的各種挑戰(zhàn)嗎?能有創(chuàng)造力嗎?所以,父母要盡快從兒童時(shí)起,就教會(huì)并讓他們獨(dú)立承擔(dān)力所能及的事。生活自理、會(huì)做家務(wù)、做飯、獨(dú)立辦事是人之必然!第二、讓男孩過(guò)點(diǎn)“苦日子”。給孩子太過(guò)奢侈的物質(zhì)享受,讓孩子擁有大量的金錢,是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱,孩子擁有大量的錢財(cái),除了購(gòu)回享樂(lè)、好逸惡勞、攀比之心外,還買回了囚車和監(jiān)牢。讓孩子明白錢來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)珍惜,不要大手大腳,培養(yǎng)孩子正確的金錢觀。一位媽媽說(shuō)起一個(gè)故事,孩子在商場(chǎng)看中一件玩具,哭著鬧著要媽媽買單,然后媽媽告訴孩子:沒(méi)有帶錢出門買玩具。孩子卻說(shuō):“你拿手機(jī)出來(lái)掃一掃不就有錢了嗎?”。在孩子的眼里,原來(lái)有手機(jī)就有錢。凡事需要用錢的地方,只要有手機(jī),就有錢;不用努力,手機(jī)就可以“生”出錢來(lái)。這個(gè)問(wèn)題罪魁禍?zhǔn)渍娴氖鞘謾C(jī)嗎?不!是父母的錯(cuò)誤引導(dǎo),是對(duì)孩子金錢觀的不重視。首先,讓孩子明白勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富,也要讓孩子明白,并不是所有的勞動(dòng)都能換來(lái)金錢。我并不贊同孩子做家務(wù)活給酬勞,幫助爸爸媽媽掃地、捶捶背是孩子的一份責(zé)任,不將自己的玩具隨手亂丟,玩樂(lè)以后要收拾好是分內(nèi)的事情,這都不應(yīng)該成為一種獲得報(bào)酬的勞動(dòng)行為。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子,將家里看過(guò)的舊報(bào)紙、塑料空瓶子收集起來(lái)搬去賣廢品,得來(lái)的收益才是真正通過(guò)勞動(dòng)獲得的報(bào)酬。其次,要讓孩子明白君子愛(ài)財(cái)、取之有道。有些孩子會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢買零食或者玩具而偷錢;也有孩子會(huì)將撿到他人的錢財(cái)占為己有;也有的孩子會(huì)通過(guò)校園裸貸來(lái)獲得自己想要的東西,為了錢而喪失了自己的道德底線。金錢確實(shí)來(lái)之不易,可通過(guò)腦力錢賺、通過(guò)自身勞動(dòng)力錢賺,不管是多少錢,都要有道德底線來(lái)獲取,不管通過(guò)哪一種方式,絕不能為了金錢而出賣自己的身體、道德和良知。逐步教孩子學(xué)會(huì)管理零花錢。過(guò)年的時(shí)候,孩子們收到最多零花錢,變成“小富翁”每個(gè)人手里都“手握巨款”,這時(shí)父母可以逐步將錢交給孩子自己管理,可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,要教會(huì)孩子合理計(jì)劃花銷,例如:孩子在買玩具的時(shí)候,每次都要最貴的,后來(lái)掌管自己的錢時(shí),引導(dǎo)孩子,如果買便宜一些的,就可以買更多的玩具。每一次帶孩子出行時(shí),可以讓孩子手握一些零錢,他很快就能發(fā)現(xiàn)不同地方的物價(jià)差異。當(dāng)然,也要培養(yǎng)孩子的危機(jī)意識(shí),不可大手大腳花錢。學(xué)會(huì)預(yù)留一些錢以備不時(shí)之需,例如:一部分錢用于看病;一部分錢用于理財(cái)投資;一部分錢用于生活零花錢;孩子從小不僅懂得節(jié)約用錢,也學(xué)會(huì)合理理財(cái),讓財(cái)富逐漸積累。

2023年家庭教育家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)作為一個(gè)不到6歲孩子的家長(zhǎng),和所有父母一樣,對(duì)孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長(zhǎng)的希望,都希望孩子是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。下面我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題和家長(zhǎng)老師交流一下。俗話說(shuō):三歲看大,七歲看老。幼兒時(shí)期的教育很是關(guān)鍵,可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會(huì)一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會(huì)走錯(cuò)路,走偏路,也為家長(zhǎng)以后的工作生活節(jié)省很多的精力。首先談一下大家都遇到過(guò)的問(wèn)題:孩子的吃飯問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題我是借鑒了美國(guó)人的方法,每個(gè)孩子都會(huì)挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結(jié)果就是到吃飯時(shí)間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西。再者就是孩子的文明禮貌問(wèn)題,作為家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不知道從哪里學(xué)會(huì)了一些不文明的語(yǔ)言和行為。出現(xiàn)這種情況第一責(zé)任人應(yīng)該是家長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)孩子影響的就是自己的父母,在不知不覺(jué)中教會(huì)了孩子很多。孩子獲取知識(shí)一個(gè)重要渠道就是通過(guò)模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長(zhǎng)們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會(huì)不受不良影響。當(dāng)孩子遇到一些不文明的言行時(shí),要注意認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹(shù)立起正確的文明道德觀。還有一個(gè)很重要的問(wèn)題:誠(chéng)實(shí)。首先要和孩子講明說(shuō)謊的危害,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)的人受到別人的尊重,說(shuō)謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問(wèn)起來(lái),家

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