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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)追蹤小綠人讀后感
追蹤小綠人讀后感1
這個(gè)寒假,我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。
這本書圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象開展,從書中的主人公小葉子和小曉這一對(duì)好伙伴盼望遇到神奇的小綠人,到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋,發(fā)覺小綠人,最末邀請(qǐng)小綠人來到人間的奇遇,將生動(dòng)而懸念迭起的故事表達(dá)地跌宕起伏,將我們“帶”到了漂亮、夢(mèng)幻的“小綠人家園”。
我喜愛書中小葉子的爺爺,爺爺是一個(gè)植物愛好者,小葉子家的綠園里的'盆景小園都是他親自培栽制作的。為了見到小綠人,爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。
我更喜愛書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣,都非常喜愛植物,而且一走近植物就會(huì)特別地快樂,有時(shí)站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩臁P∪~子也很想見到小綠人,他決斷明年夏天去野外宿營(yíng),去草原放牧、寫生,長(zhǎng)大當(dāng)一名風(fēng)景畫家。
我最喜愛書中的小綠人。小綠人,一種神奇、友好、良善、可愛的小精靈,他們?yōu)榱硕惚苋祟悾[身在樹木里。
看完這本書,我陷入了深思:書中的小綠人,不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?
傾聽花朵,傾聽泉水,傾聽冬雪,傾聽自然,傾聽生命的歌頌,世界的美妙需要我們的發(fā)覺、制造、尊敬,其實(shí),這正是呵護(hù)我們自己。
現(xiàn)在地球找到了嚴(yán)峻的破環(huán)——?dú)夂蜃兣?、熱帶雨林減削、稀有動(dòng)物滅亡……這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?。讓我們更好地愛護(hù)環(huán)境,讓我們愛護(hù)地球上的一草一木,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
我盼望,我們努力地愛護(hù)自然環(huán)境,小綠人肯定會(huì)涌現(xiàn)。
追蹤小綠人讀后感2
假日里的一天,我有幸讀了聞名作家金波爺爺寫給小伙伴的一本長(zhǎng)篇童話新作——《追蹤小綠人》。
這本書是圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,開展生動(dòng)而有懸念的故事。小綠人是個(gè)神奇的種族,他們身高不足尺長(zhǎng),音容笑貌,皆與人同。只是在倏忽之間,閃進(jìn)樹叢,隨即失蹤。后雖多人查找,仍無結(jié)果。他們之所以一貫躲避人類,是由于人類一貫在破壞他們賴以生存的環(huán)境。作品主人公小葉子一家為了追蹤小綠人,做出了種種努力。他們種植各種花草樹木,細(xì)心護(hù)理它們,爺爺為了見到小綠人,甚至戒掉了抽了三十多年的煙,小葉子和小曉合作譜寫了《綠園之歌》,正是這支歌感動(dòng)了小綠人,最終他們得到了小綠人的信任,和小綠人成為了好伙伴??捎行┤藶榱俗约旱乃嚼偞蛐【G人的主意,小綠人只得離開了小葉子家的綠園,不過他們是永久的伙伴。
讀了這本書,我有了一些感想。我知道大自然是我們每一個(gè)人的,我們都要為愛護(hù)自然環(huán)境,做出自己的貢獻(xiàn)才對(duì)。前幾天我和爸爸到以漂亮著稱的太湖游玩,景色的確精美,可有一部分水面上漂移著藍(lán)藻,爸爸說這是由于湖邊有不少工廠為了省錢省事,把廢棄物徑直排到湖里,造成了大面積污染,給人們的生活、——旅游帶來了很大的不便??磥?,愛護(hù)環(huán)境,真是迫不及待。我們學(xué)校生"學(xué)校生可以從身邊的小事做起,愛惜花草樹木,不亂丟雜物,節(jié)省水電,愛護(hù)幼小的動(dòng)物……
那天夜里我做
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