小學(xué)音樂(lè)教師個(gè)人總結(jié)音樂(lè)教師合唱總結(jié)_第1頁(yè)
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小學(xué)音樂(lè)老師個(gè)人總結(jié)音樂(lè)老師合唱總結(jié)音樂(lè)老師合唱總結(jié)篇一西安市教科所組織舉辦了“25年中小學(xué)音樂(lè)老師合唱指揮培訓(xùn)”活動(dòng),我有幸參加了本次培訓(xùn)。在這7天的培訓(xùn)里,領(lǐng)略了大師的教學(xué)風(fēng)范,學(xué)到了很多的教學(xué)方法,非常實(shí)用。識(shí)譜教學(xué)在中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中是一個(gè)盲點(diǎn),我們大家都認(rèn)為識(shí)譜比擬枯燥,是一個(gè)長(zhǎng)期練習(xí)才能有效果的學(xué)習(xí),而且學(xué)生們不感興趣。所以大家就會(huì)避開(kāi)識(shí)譜教學(xué)環(huán)節(jié),要么就是不系統(tǒng),遇到了講一點(diǎn),學(xué)生過(guò)不了多久就忘干凈了。我在研究識(shí)讀樂(lè)譜有效教學(xué)這段時(shí)間,一直在找有效的教學(xué)方法,怎么樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)識(shí)讀樂(lè)譜的興趣,這是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),自己也想了一些,也在課堂上理論過(guò),有一些效果,但不是很明顯。在這次培訓(xùn)中,浙江大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師閻寶林老師在講他訓(xùn)練8秒合唱團(tuán)時(shí),節(jié)奏訓(xùn)練的那局部,他會(huì)用非常多的形式來(lái)訓(xùn)練學(xué)生,一條節(jié)奏,他可以用拍手、跺腳、轉(zhuǎn)圈、參加演唱不同的母音,不同的聲部在不同的節(jié)拍上進(jìn)入,還可以在一個(gè)音高上變化不同的節(jié)奏,變化速度、變化力度等等形式,讓學(xué)生感受聲音的和諧,做好自己的動(dòng)作地同時(shí)要聽(tīng)到別第1頁(yè)共8頁(yè)人的聲音,并且不被其干擾。這種寓教于樂(lè)的教學(xué)形式讓我感觸頗深,我想把這種教學(xué)形式運(yùn)用到我們的課堂教學(xué),識(shí)讀樂(lè)譜教學(xué)也應(yīng)該效果不錯(cuò)。我會(huì)去理論,探究。音樂(lè)老師合唱總結(jié)篇二光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想方面在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及指導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目的和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方第2頁(yè)共8頁(yè)法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)理論活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。三、考試:為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)根本的理解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。根本要求:1、歌曲要求是課本中或課外安康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。四、課外工作我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去搜集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)第3頁(yè)共8頁(yè)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比方:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,根本上到達(dá)我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大出色青年文藝演出中,書(shū)記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗讀配樂(lè)任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)展不斷的聆聽(tīng)和剪接。由于詩(shī)歌很長(zhǎng),內(nèi)容不同,所以我采取的音樂(lè)也不一樣,所以我不斷的聽(tīng),唱,朗讀以到達(dá)數(shù)遍再進(jìn)展剪接以便到達(dá)最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗讀在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽安康長(zhǎng)壽》和老師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等歌曲為學(xué)校活動(dòng)爭(zhēng)光添彩。五、努力目的由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自己的專業(yè)有所無(wú)視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,探究出一套合適我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。第4頁(yè)共8頁(yè)2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種才能和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。七、缺乏方面1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待進(jìn)步和加強(qiáng)。2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)??傊緦W(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待進(jìn)步的局部,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。音樂(lè)老師合唱總結(jié)篇三這學(xué)期又匆匆的過(guò)去了,回憶本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作,繁忙而充實(shí)。虛心、勤奮、積極向上、關(guān)愛(ài)學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想,在這個(gè)主導(dǎo)思想和校指導(dǎo)以及同事的幫助指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克制自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在音樂(lè)課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動(dòng)的才能上都有明顯的進(jìn)步。在音樂(lè)教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)歷的缺乏,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,我常抽出時(shí)間聽(tīng)課,只要我沒(méi)有課的情況下,四杯賽的課我根本上節(jié)第5頁(yè)共8頁(yè)節(jié)不落,而且我還聽(tīng)其他三位音樂(lè)老師的課,并注意與其他老師交流,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把別人的經(jīng)歷融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深化研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn)、全、詳、略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后,即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、應(yīng)注意的問(wèn)題補(bǔ)充到教案中。遵循音樂(lè)教育要面向全體學(xué)生的原那么,對(duì)初三年級(jí)和初四年級(jí)采取不同的教學(xué)方法,在初三年級(jí)的音樂(lè)課堂教學(xué)中,我把進(jìn)步學(xué)生音樂(lè)興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽(tīng),選擇學(xué)生喜歡的音樂(lè)曲目,讓學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)的快樂(lè);把加強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)技能技巧作為初四年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),音樂(lè)課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連接、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好根底,結(jié)果教學(xué)進(jìn)展的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默,課堂氣氛活潑,積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,得到學(xué)生的喜歡。而且在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決,作為任課老師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵(lì)他們不要怕困難,增強(qiáng)他們學(xué)音樂(lè)的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂(lè)進(jìn)步很大,就連文化課的成第6頁(yè)共8頁(yè)績(jī)進(jìn)步也很快,總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過(guò)努力的工作,在教學(xué)方面我獲得了一些成績(jī)。除了完成音樂(lè)課堂教學(xué)外,積極組織課外文藝活動(dòng)。本學(xué)期,主要參與組織了“慶賀建國(guó)60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多詳細(xì)工作,比方:歌曲的選擇、請(qǐng)示指導(dǎo)批準(zhǔn)、再編輯輸出、下發(fā)歌片、每個(gè)老師、學(xué)生人手一份,催促學(xué)生練習(xí),到達(dá)了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶情操,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,確實(shí)進(jìn)步了學(xué)生的演唱程度和音樂(lè)素質(zhì),使我校美育再上新臺(tái)階。對(duì)待上級(jí)指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,表達(dá)了一個(gè)人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到指導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取別人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的缺乏加以改良。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民老師,僅有以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在缺乏我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目的是:第7頁(yè)共8頁(yè)一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,自以為是。二、謙虛慎

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