2023-2024學(xué)年吉林省延吉市小學(xué)語文五年級期末自我評估預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、按要求完成練習(xí)。

①去年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。百年來，在中國共產(chǎn)黨的lǐngdǎo下，全國人民tóngxīnxiélì，不懈奮斗，用汗水和智慧創(chuàng)造了huīhuáng的成就，描繪出了hóngwěizhuàngguān的錦繡畫卷。

②yèmùjiànglín，月亮被云層遮bì，愈發(fā)黯淡。烏鴉在漫天寒霜中啼叫著，江邊的楓樹隨風(fēng)搖曳。周圍一片qīhēi，江面上隱隱有漁火閃爍，一艘小船停泊在江pàn。船上的人滿腹xīnsuān愁思百結(jié)，無法入睡。

（1）看拼音寫詞語。

（2）下列詞語不能用來形容第①句中情景的是（

）

A．國泰民安

B．太平盛世

C．民不聊生

D．政通人和

（3）第②句會讓我們想到張繼的詩句：____________，_____________。二、選擇題2、下面詞語中帶點字的讀音相同的一項是（

）A．占便宜

便利B．勉強

意志堅強C．世界冠軍

張冠李戴D．東奔西跑

嫦娥奔月3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．我班的男同學(xué)愛踢足球和籃球。B．在老師的悉心指導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。C．《刷子李》的作者是馮驥才寫的。D．聽到袁隆平爺爺去世的消息，使所有中國人都陷入了沉痛之中。4、下列詞語書寫不是全對的一項是（

）A．一知半解

發(fā)誓B．美中不足

玲瓏C．詩情畫議

尋常D．眾星拱月

辛酸5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反省；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下面各句子中，俗語與括號內(nèi)成語意思不同的是（

）A．我們要吃水不忘挖井人，永遠銘記為今日之幸福而犧牲的革命先烈。（飲水思源）B．咱們打開天窗說亮話吧，我們不能干這種損人利己的事。（直言不諱）C．學(xué)習(xí)上不能做一天和尚撞一天鐘，成績不會陪你演戲。（得過且過）D．老鄉(xiāng)激動地握著紅軍戰(zhàn)士的手：“我們盼星星盼月亮，總算把你們盼來了?！保ㄗ箢櫽遗危?、“她撲哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。”這句話運用的描寫方法是（

）A．語言描寫B(tài)．心理描寫C．神態(tài)描寫D．動作描寫8、將下列句子排序，組成一段話，正確的一項是（）

①歸結(jié)起來，有兩種態(tài)度是正好相反的。

②前者是錯誤的，注定會失??；后者是正確的，必然會勝利。

③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態(tài)度。

④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。

⑤一種是堵塞事物運動發(fā)展的道路。A．③⑤④①②B．③①⑤④②C．①⑤④②③D．①②⑤④③三、填空題9、經(jīng)典詩文默寫。

（1）吾盾之堅，_________。（《自相矛盾》）

（2）鄉(xiāng)村四月閑人少，________。（翁卷《鄉(xiāng)村四月》）

（3）________，青春作伴好還鄉(xiāng)。_______，便下襄陽向洛陽。（杜甫《聞官軍收河南河北》）

（4）牧童歸去橫牛背，______。（雷震《村晚》）10、補充四字詞語，并任選兩個分別說一句話。

()有成竹

養(yǎng)()處優(yōu)

神機()算

情不自()

一針見()

心驚膽()

手忙()亂

一聲不()

________________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀。楊億巧對寇萊公①在中書②。與同事戲作對子：“水底日為天上日”，未有對，而會③楊大年④適來白事，因請其對，大年應(yīng)聲曰：“眼中人是面前人?！币蛔Q為好對?！咀⑨尅竣倏苋R公：即寇準，北宋著名政治家，封萊國公。②中書：即中書省。寇準當時擔(dān)任宰相。③會：適逢，恰巧。④楊大年：即楊億，當時的文學(xué)家。1．理解下列加點詞的意思。

（1）水底日為天上日。()

（2）因請其對。()

（3）大年應(yīng)聲曰。(

)

2．用現(xiàn)代漢語解釋“會楊大年適來白事”。

________________________

3．楊大年對的對子好在哪里？請結(jié)合文章內(nèi)容來說明。

__________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。長城在我心中①我的遐思，追尋過呼倫貝爾大草原的青青牧草，大興安嶺茫茫的林海雪原；追尋過鄂爾多斯的千里戈壁，塔克拉瑪干的萬里沙海；還追尋過那遠古的黃河故道，逶（wēi）迤（yí）的長江堤岸……然而，最使我心潮澎湃的是那綿延在群山之巔（diān）、橫貫黃河南北的長城，我魂牽夢繞的長城?、谠诤⑻釙r代，圖畫中長城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢幻抹上幾筆神奇瑰麗的色彩。城墻下有野花的芳馨（xīn）、小鳥的歡歌；城墻襯著藍天，繞著白云。那真是一個多彩的世界?！斑@就是祖國的象征嗎？”那時候，我極想知道祖國究竟是什么樣子。爸爸總是對我說：“去長城吧，站在長城上你就會知道了！”在懵（měng）懂的童年，長城喚起了我對我們民族、我們祖先、我們偉大祖國河山的一種莊嚴神圣的情感。③后來登上長城的愿望終于實現(xiàn)了。為了紀念首登長城激奮感慨的一刻，我拍了一張照片，珍藏至今。照片上，一個少年正在攀登一段極為陡峭的長城，仰起的臉紅撲撲的，汗涔（cén）涔的，露出幾分豪情，也透著幾分稚氣。我珍愛它，不僅因為它贏得了同伴羨慕的眼光，更因為它記載著我人生中一次難忘的經(jīng)歷。是的，多么難忘啊，我體會到了父親那句話的含意，而我們偉大祖國的形象也第一次在我心靈的膠片上感光。我猜想，這地球上最長、最堅固、最渾厚的灰墻里，一定包蘊著什么——它似乎有些神秘，有些幽深，看上去虛幻無形，但我確實地感到它的存在了，它不就是我們古老民族的偉大靈魂嗎？④我站立在寬闊的長城上，極目遠望：在廣闊的天宇下，這古老的城墻，隨著群山萬壑（hè）綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在華夏大地的灰色巨龍，那高大的烽火臺，有的像奮起的勇士，傲視長空，有的像沉思的巨人，默對蒼穹（qióng）。千百年屹立于此的長城啊，你是生命的記錄，歷史的見證！塞外強悍的風(fēng)呼嘯著，仿佛傾訴著長城的經(jīng)歷。在長城上，我拼命尋覓著古戰(zhàn)場的遺跡，希冀勾畫出一幅幅長城內(nèi)外悲壯的歷史畫面。在這長城的歷史畫卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。⑤啊，長城！偉大的長城！你永遠在我心中！1．運用學(xué)過的理解詞語的方法，請寫出你對下列詞語的理解。

心潮澎湃：____________________________________

魂牽夢繞：____________________________________

2．讀第⑤自然段時，怎樣讀才能更好地表現(xiàn)文章的情感？A．讀得快一些，讀出平靜。B．語調(diào)高一些，讀出激動。C．語速慢一些，讀出高興。3．根據(jù)提示列出文章的提綱。

題目：長城在我心中

開頭：________________（第①自然段）

中間：（1）________________（第②自然段）

（2）__________________（第③/④自然段）

結(jié)尾：_________________（第⑤自然段）

4．讀文中的句子，寫出主要意思。

（1）我猜想，這地球上……我們古老民族的偉大靈魂嗎？

__________________________________________

（2）在長城上，……抵御外侮的民族英雄。

_________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子

1．從以下情境中選擇一個，參照例句，寫一寫自己成長中的“第一次”。

例：那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。

第一次獲獎

第一次覺得有朋友真好

第一次感到父母很辛苦

____________________________

2．照樣子把畫面寫具體。

例：院子的中央，有一棵桂樹。

院子的