五年級(jí)暑假作業(yè)本語(yǔ)文答案3(二篇)

五年級(jí)暑假作業(yè)本語(yǔ)文答案3(二篇)精選五年級(jí)暑假作業(yè)本語(yǔ)文答案3(精)一

在生活中，每天我都聽到電視機(jī)里面報(bào)到那里又發(fā)生了火災(zāi)，那里又煤氣中毒死亡等等。其實(shí)這些事情都是給我們一個(gè)提示：肯定要留意安全。對(duì)安全這個(gè)詞，我還有親身體會(huì)。

記得那是過年那天晚上，我們家還在賣煙花爆炸。天很冷了，我們家正預(yù)備收攤。我那時(shí)不懂事，趁媽媽不留意，靜靜的拿了個(gè)手榴彈玩了起來(lái)。我就觀察手榴彈的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什么事發(fā)生。突然，手榴彈底下就冒煙了，這時(shí)，被媽媽觀察了。她趕忙對(duì)我說(shuō)：趕快丟掉。聽見而來(lái)的三表叔走了過來(lái)，觀察我手里拿著正在冒煙的手榴彈。大聲的對(duì)我說(shuō)：還不快丟掉，要爆炸了。立刻我一下字慌了手腳，順手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽觀察了，剛預(yù)備用棍子把它刨出去，手榴彈就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒有把爆竹攤引爆，假設(shè)引爆了，后果真是不堪設(shè)想，說(shuō)不定還要發(fā)生火災(zāi)

同學(xué)們，你們看了我上面不懂事玩手榴彈的經(jīng)受，可千萬(wàn)別跟我學(xué)哦!

在學(xué)校里，教師跟我們講解安全學(xué)問在家里，家長(zhǎng)給我們講解安全學(xué)問，想必安全學(xué)問，人人都要做到，都要有意識(shí)。

假如，人人都有安全意識(shí)的話，那什么煤氣中毒啊，發(fā)生火災(zāi)，等等大事，在我們生活中就不會(huì)在發(fā)生了。

因此，我在這里提個(gè)建議，同學(xué)們可以買一些關(guān)于安全學(xué)問的書來(lái)看看，這樣，就不會(huì)發(fā)生安全事故了，都知道安全，人人做到。

關(guān)于五年級(jí)暑假安全作文2暑假馬上降臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營(yíng)、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻留意安全。

俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一?！?/p>

生活中這樣的例子許多，比方：溺水、觸電、車禍……

暑假期間，天氣非常酷熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們，特殊喜愛到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí)，危急已經(jīng)在我們身邊徘徊，所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假設(shè)一個(gè)孩子不當(dāng)心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不當(dāng)心溺水了怎么辦?這時(shí)，我們就要使出教師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的狀況下，首先要大聲呼救，自己漸漸向岸邊游去。假如溺水了，千萬(wàn)不要驚慌，急中生智脫險(xiǎn)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。特殊在城市里。放假了，有些孩子趁家長(zhǎng)上班，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不安康網(wǎng)站、打嬉戲、談天……心里擔(dān)憂的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時(shí)，危急又向孩子們漸漸靠近。長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)峻下降，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體的安康素養(yǎng)疾速下降……所以，我們?cè)谏暇W(wǎng)前要掌握好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間，絕不進(jìn)一些不安康網(wǎng)站。

暑假降臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí)，我們要牢牢地記住“安全第一!

”讓我們過一個(gè)安全歡樂的暑假吧!

關(guān)于五年級(jí)暑假安全作文3歡樂的暑假生活已經(jīng)開頭好些天了，想必同學(xué)們?cè)谶@些天里玩的肯定很快樂吧!但是我很想提示一下同學(xué)們，在快樂玩樂的同時(shí)千萬(wàn)不要忘了要留意安全哦!

由于我們放假了可以每天在家，但是爸爸媽媽還要每天的上班，不能陪我們?cè)诩摇Ｋ酝瑢W(xué)們無(wú)論是自己還是和同學(xué)們一起在家玩都不要玩的太“瘋”了。我就是由于沒有留意這些而“受傷”了。

由于天氣太熱，所以我就約了兩個(gè)朋友來(lái)家里玩。我們玩了一會(huì)嬉戲，就打算玩真人版的“cf”大戰(zhàn)。為了安全起見，我們先把槍里面的子彈全都取了出來(lái)。然后每人選了一把自己喜愛的槍，再把自己藏好嬉戲就開頭了。

為了走路輕不被發(fā)覺，我把拖鞋給脫掉輕輕的走到我的房間門口。我伸著脖子靜靜的想看看里面有沒有“敵人”。當(dāng)我發(fā)覺一個(gè)“敵人”時(shí)我還沒有來(lái)的及開火，只聽“砰—”的一聲。我感到脖子火辣辣的疼，忍不住“啊—”的一聲慘叫把大伙全都嚇出來(lái)了。

“咋回事?咋回事?—”大家急迫的圍上來(lái)?！鞍?出血了!”“還腫了一個(gè)小包!”嗨!不爭(zhēng)氣的眼淚唰唰的流個(gè)不停。開槍的同學(xué)嚇得只是不停的說(shuō)：“不是子彈都取出來(lái)了咋還有呢?”

確定是卡在槍里的子彈沒有取出來(lái)，真倒霉!還沒開頭玩呢就榮耀的“負(fù)傷”了。而且這槍的威力還這么大，真是嚇人。大家也沒心思再玩了，所以我想提示同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g肯定要在玩兒的時(shí)候多留意些。

關(guān)于五年級(jí)暑假安全作文4在人們正忙著生活繁瑣之時(shí)，七月已揮舞著她那火紅的裙擺氣概洶洶而來(lái)，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，和著干熱的風(fēng)向人們襲來(lái)，校長(zhǎng)也最終按捺不住，接著暑假就到了。

第一曲：平緩，淡雅

期末考試完畢了，我們也都從勞碌中逃出，慢慢放松下來(lái)，一覺睡飽后，手指就開頭在鍵盤上飄舞，晌午，細(xì)細(xì)品嘗媽媽做的飯，then閑適的喝著下午茶，看著自己喜愛的偶像劇，真是心醉神迷。

其次曲:輕快，活潑

閑來(lái)無(wú)事，和父母一起去了內(nèi)蒙。那里的叔叔阿姨特別熱忱，邀我們和馬奶酒，唱著歡快的歌謠，跳著輕快的舞步，還叫我和爸爸騎馬，馳騁在草原之上，真的有股說(shuō)不出來(lái)的痛快。

第三曲:激揚(yáng)，澎湃

轉(zhuǎn)瞬間又到了八月，玩笑玩耍的事已告一段落，翻開沉重的書包，才發(fā)覺已經(jīng)塵封了一個(gè)月的作業(yè)連動(dòng)都還沒動(dòng)，嗨，“我的爹，我的娘，我的靈魂快要脫韁“,沒有比這句話更能表達(dá)我現(xiàn)在的心情，兩個(gè)字：狂補(bǔ)，向作業(yè)軍團(tuán)正式開炮，神經(jīng)又開頭緊繃了起來(lái)。

第四曲：松緩，和諧

經(jīng)過了多天的努力，最終不負(fù)眾望，戰(zhàn)勝了作業(yè)軍團(tuán)，生活又走上了正軌，又可以好好放松一下了。

就這樣過完了我的暑期生活，起起落落，跌跌撞撞，低谷又高潮，就像是音樂，正是你的一舉一動(dòng)在給它譜曲，給予了它生命。

精選五年級(jí)暑假作業(yè)本語(yǔ)文答案3(精)二

新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新轉(zhuǎn)變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)規(guī)劃：

(一)、星期一至星期五

*早上：7;00起床

1：起床，洗漱(10分鐘)。

*中午：

1：假如有作業(yè)寫作業(yè)。

2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。

*晚上：

1：回來(lái)后寫作業(yè)。(要做到仔細(xì)認(rèn)真、字體工整)2：寫完作業(yè)到樓下打半小時(shí)羽毛球或者漫步等等。3：然后預(yù)習(xí)其次天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

4：爭(zhēng)取9:30左右休息。

(二)星期五晚上

1：寫一門作業(yè)(最好)

2：借書看

3：……………

(三)、星期六

*上午：

1：8:30起床.洗漱

2：9:00吃完早點(diǎn)

3：9:05—9:45寫作業(yè)

4：9:45—10:10休息

5：10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)*下午：

1：1:30—2:20寫作業(yè)(教師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)

2：2:20—2:50休息

3：2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)4：3：30—晚飯前。運(yùn)動(dòng)

(四)星期天

*上午：

1：8:30起床.洗漱

2：9:00吃完早點(diǎn)

3：9:05—9:45寫作業(yè)

4：9:45—10:10休息

5：10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)*下午：

洗澡、運(yùn)動(dòng)、休息、逛街

我保證做到以上內(nèi)容，并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)視員。

媽媽、爸爸：作業(yè)寫起后一一檢查

發(fā)覺錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正

五年級(jí)學(xué)期規(guī)劃范文篇三：教師五年級(jí)學(xué)期規(guī)劃范文

一、班級(jí)學(xué)生狀況分析

本班共有學(xué)生9人，其中男生6人，女生3人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化比擬嚴(yán)峻，一是由于局部學(xué)生根底差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，全部學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織力量還有待于加強(qiáng)。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施：

(一)班主任自身素養(yǎng)方面

仔細(xì)履行學(xué)校班主任常規(guī)治理制度，常常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，主動(dòng)與副班主任協(xié)作，遇到麻煩的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，盡量把班主任工作做細(xì)、做精。

(二)學(xué)生常規(guī)培育方面

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍

2、加強(qiáng)后進(jìn)生治理：面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。注意班級(jí)文化建立，完善班規(guī)班歌，準(zhǔn)時(shí)更新班級(jí)博客。

(三)抓好班主任的日常工作

⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。

組織學(xué)生參與每一周的升國(guó)旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育，使學(xué)生熟悉到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。

做課間操班主任應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作規(guī)劃，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)展關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提示，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

3、組織和培育班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級(jí)