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金牌學茶聽說訓練7PartAReadingAloud(模仿朗讀)Inthispart,youarerequiredtowatchavideoclipandreadafterthespeakerinthevideo.Tobeagoodlistener,ithelpstohavebigears.Thisservallovestofeedontastyvoles.Butitcan'tseethemforallthelonggrass.So,itssupersensitiveearslistenoutforrustlingrodentsandthenitpounces.Gotcha!Fenniefoxesliveinthedesertwhereit'stoohottohuntintheday.Theyemergeintheduskwhenit'shardtosee,sotheyrelyontheirhearinginstead.Earsprimedforthesoundofjuicyprey.Mm,delicious,Ithink!Thisbathasthemostamazingtricktohelpithuntinthedark.Asstrangeasitsounds,itcanseewithitsearsbymakingchatteringsoundandlisteningtoalltheechoes.馥|略PartBRolePlay(角色扮演)Inthispart,youarerequiredtoactasaroleandcompletethreecommunicativetasks:listentothespeaker,askthespeakerthreequestionsandthenanswerfivequestions.?播放情景錄像情景介紹角色:你是學生。任務:(1)和同學討論一起空難并向他提問;⑵根據談話內容回答另一同學的提問。生詞:aircrash飛機失事tragicaccident悲慘的意外Argentina阿根廷crew全體成員transmission播送descend降落?下面請你用英語提出3個問題(三問部分)M:DidyouhearabouttheaircrashthatoccurredinSouthAmericarecently?Itwasquiteatragicaccident.W:No,Ididn'tseeanythinginthenewsaboutit.Whathappened?M:AforeignairplanewasattemptingtolandatnightinamountainousareainArgentinaandflewintoahill.W:Thatsoundsreallyterrible!Didanyonesurvive?M:No,everyoneaboard,includingthecrew,waskilledinstantly.W:Becauseofbadweather,afireorenginefailure?M:Thereweresomelowcloudsinthearea,butmostlyitwasjustmiscommunicationbetweenthepilotsandthecontrollers.W:Weren'ttheybothspeakinginEnglish?M:Yes,theywere,buttheaccentoftheSpanish-speakingcontrollerswassostrongthatthepilotsmisunderstoodanimportantinstruction.W:Howcouldamisunderstandingcausesuchaseriousaccident?M:Thepilotsweretoldtodescendto22,000feet.Theinstructionactuallymeant22,000feet,buttheythoughttheyhearddescend2,000feet.That'sahugedifference,anditshouldhavebeenconfirmed,butitwasnot.W:Sothepilotsfollowedthecontroller'sinstructions,didn'tthey?M:Sadlyenough,yestheydid.Itwasareallybadmistake.Manypeoplediedasaresultofthesimplemisunderstanding.That?sapowerfullessononhowimportantitcanbetoaccuratelycommunicatewitheachother.L他們不是都講英語嗎?寫下問題草稿(20秒)開始錄首(10秒)電腦回答(請記下重要信息,為五答作準備).誤解怎么會導致這么嚴重的事故呢?寫下問題草稿(20秒)開始錄音(10秒)電腦回答(請記下重要信息,為五答作準備).所以飛行員遵照了控制員的指示,是嗎?寫下問題草稿(20秒)開始錄音(10秒)電腦回答(請記下重要信息,為五答作準備)答案1.Weren'ttheybothspeakinginEnglish?2.Howcouldamisunderstandingcausesuchaseriousaccident?3.Sothepilotsfollowedthecontroller?sinstructions,didn'tthey?,下面請你用英語回答5個問題(五答部分).Whatwasthisaircrashlike?.What?sthecauseofthisaccident?.Whydidthepilotsmisunderstandthecontrollers'instruction?.Howmanyfeetdidthepilotsactuallydescend?.Whatlessonscanonedrawfromthisaccident?L請準備10秒,用英語回答第一個問題。(電腦提問兩遍)寫下答案草稿(10秒):開始錄音(10秒)2?請準備10秒,用英語回答第二個問題。(電腦提問兩遍)寫下答案草稿(10秒):開始錄音(10秒).請準備10秒,用英語回答第三個問題。(電腦提問兩遍)寫下答案草稿(10秒):開始錄音(10秒).請準備10秒,用英語回答第四個問題。(電腦提問兩遍)寫下答案草稿(10秒):金牌學茶開始錄音(10秒)5.請準備10秒,用英語回答第五個問題。(電腦提問兩遍)寫下答案草稿(10秒):開始錄音(10秒)答案l.Theplaneflewintoahillwhenitwastiyingtoland.2.Themiscommunicationbetweenthepilotsandthecontrollers.3.BecausetheaccentoftheSpanish-speakingcontrollerwasverystrong.4.Theyactuallydescend2,000feet.5.Itisveryimportanttoaccuratelycommunicatewitheachother.PartCStoryRetelling(故事復述)Inthispart,youarerequiredtolistentoashortstory,andthenretellthestory.故事梗概:Billy不喜歡洗手,老師批評說他的手是班上最臟的,他說還有更臟的。關鍵詞:dirty不潔的spit吐唾沫rub擦pant短褲punish懲罰“Haveyouwashedyourhandsandface?”Billy'smotheraskedhim.“Yes,"hesaid.“Showme."Heshowedhismotherhishands.“Theyaredirty,“shesaid/cAndyourfaceiscoveredinShepulledhimintothebathroom."Nowwashyourfaceandhands,“shesaid.Hedidasshetoldhim,buthehateddoingit.“Areyouafraidofsoapandwater?9,Hismotheraskedhim.mnotafraidofthemJhesaid.“Ijustdon'tlikethem.Ihatewashing.”Whenheleftthehousehewasclean.Bythetimehegottoschoolhewasdirtyagain.“Lookatyou!9,histeachershouted,"Yourfaceisdirty.Ifyourhandsaredirty,too,you?11beintrouble.Holdoutyourhands.”Billyknewhishandsweredirty.Hequicklyspitononeandrubbeditonhispants.Thenheshowedittotheteacher.“Thatisnotacleanhand,Billy,“shesaid,"It'sthedirtiesthandintheclass.rmgoingtopunishyou.^^Billylookedaroundtheclass』'snotthedirtiesthandintheclass”,hesaid.“Allright,Billy,,7theteachersaid."Ifyoucanshowmeadirtierhand,Iwon'tpunishyou.”Withasmile,Billyquicklyshowedherhisotherhand.第一步,根據故事梗概和關鍵詞,預測故事內容。第二步,仔細聽錄音(故事播放兩遍),并記下重要信息。第三步,整合重要信息,組織語言,準備錄音。(準備時間60秒)第四步,開始錄音。Billy'sfacewasalwayscoveredindirtandhishandsaredirty.Hismothertoldhimtowashthembeforeschool.Billywasn'tafraidofsoapandwater.Hejusthatedwashing.Whenheleft金牌學案homeforschool,hewasdirtyagain.Histeacheraskedhimtoholdouthishands.Billyspitononehandandrubbeditonhispantsquickly.Th
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