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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。
fēn(
)芳
liú(
)心
shuì(
)蓮
艷lì(
)
盡guǎn(
)
zhǎn(
)示
biàn(
)認(rèn)
蘇xǐng(
)
jiāng(
)近
沿tú(
)二、填空題2、查字典填空。
“頻”按照音序查字法,先查________,再查________;按照部首查字法,先查________,再查________畫。在“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”中,“頻”的正確解釋是________(A.屢次,連續(xù)幾次;B.頻率)。3、比較下列字形后再組詞。
待(
)
頸(
)
株(
)冀(
)
侍(
)
勁(
)
珠(
)翼(
)三、信息匹配4、補(bǔ)充句子,并選擇合適的句子填空。(填序號)
(1)①人心齊,_________。
②________,頂個諸葛亮。
③一個籬笆三個樁,___________
(2)大家一起想辦法,終于解決了難題。這正應(yīng)了那句俗語“_______”
(3)爸爸在同事們的配合下,順利完成了工作任務(wù)。爸爸由衷地說:“______”四、選擇題5、下列詞語中有錯別字的一項是(
)A.辨別
辯論B.末端
未來C.搏斗
拼博D.概括
刮風(fēng)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀片段,完成要求。一身(
)的羽毛,一對(
)的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣(
)的小燕子。(選自《燕子》)1.按課文內(nèi)容填空。
2.照樣子,再寫三個這樣的詞語。
剪刀似的尾巴
__________________
__________________
__________________
3.再讀這段話,發(fā)現(xiàn)句子表達(dá)特點(diǎn),再照樣子寫你喜歡的一種小動物的外形特點(diǎn)。
________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀寓言故事,完成練習(xí)。一位老爺雇了一架馬車,想要出遠(yuǎn)門。他們走啊走啊,突然看見一只兔子從他們眼前飛跑過去。“好大一只兔子??!”車夫贊嘆地說?!斑@兔子也算大碼?我的見識看來要比你多多了。我見過一只兔子,有牛那么大?!崩蠣斦f。車夫聽著覺得怪有意思。不過,他壓根兒就不信一只兔子能有牛那么大?!澳敲创?,太稀罕了。你真的是親眼所見的?”“當(dāng)然,從那兔子里熬出來的油,就有十六公斤!”車夫聽著聽著,忽然對馬說:“駕!親愛的,快過橋了,就是那座胡亂瞎吹的家伙上去,就要斷掉的那座橋。”老爺聽了車夫的話,就開始擔(dān)心起自己的安全來,就改口說:“車夫,我剛才是把兔油說多了些。幾十磅倒真能熬出來的。”“誰不知道,兔子就是兔子?!庇滞白吡艘魂嚕蠣敻械接行┳蛔×?。“車夫,你說的那座橋快到了嗎?”“是啊,快了,老爺?!薄澳阒赖模嚪?,那只大兔子幾十磅油倒是熬不出的。不過,三四磅是能的?!薄斑@跟我有什么關(guān)系?三四磅就三四磅唄?!庇滞摆s了一段路?!败嚪颍亲鶚蚩斓搅税??”“是的,快了,老爺。一下坡就到?!薄澳阃M#密嚪?,這只兔子真見鬼!皮包骨頭,肉都不長一塊,什么油呀,什么油也、也沒有!”下完了坡,老爺詫異了--咋還不見橋耶?他不由得問車夫:“橋呢?你說的橋在哪兒?”“老爺,它呀,化啰,像你的兔油一樣,化掉啰?!保ㄟx自《伊索寓言》,韋萎譯)1.我能用“聯(lián)系上下文”的方法理解文中加點(diǎn)詞的意思。
稀罕:____________________________
詫異:___________________________
2.故事中的老爺說起他見過的一只兔子,在他口中從那兔子里熬出來的油是這樣變化的:
3.我是小法官。下列說法對的打“√”,錯的打“×”。
(1)老爺見識很廣,他真的見到過一只跟牛那么大的兔子。
(
)
(2)車夫一開始是相信老爺說的話的。
(
)
(3)老爺擔(dān)心自己的安全,才不斷地改說兔油的重量。(
)
4.“老爺,它呀,化啰,像你的兔油一樣,化掉啰?!边@句話中的“它”指的是(
)。從這句話中,我們可以看出車夫是一個(
)的人。
5.如果讓你給這個寓言故事取個題目,你會選擇下面哪一個?(
)
A.老爺和車夫
B.愛說大話的老爺
C.一只兔子
D.兔油
你的理由是:__________________________七、語言表達(dá)8、學(xué)習(xí)交際方法。
自習(xí)課上,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。玲玲有道數(shù)學(xué)題不會做,她突然走到班長的身后,拍著班長的肩膀,大聲地說:“喂!這道題怎么做???”班長抬頭看了玲玲一眼,皺著眉頭沒有理她,繼續(xù)埋頭做題。
從這個情境中我知道:請教別人要__________,一定要學(xué)會運(yùn)用_______________。八、想象作文9、習(xí)作。想象一個神奇美妙的故事。要大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求想象大膽合理,故事完整,語句通順。題目自定。九、話題作文10、習(xí)作部分。
我們的身邊有很多有特點(diǎn)的人,有的是“熱心腸”,有的是“幽默大師”,有的被稱為“智多星”
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