2023-2024學年浙江省建德市小學語文六年級期末自測模擬試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

gēda

xiàngshù

mùgùn

jiēshì

(

)

(

)

(

)

(

)

qiángōngjìnqì

wākōngxīnsī

(

)

(

)二、選擇題2、同學們，漢語奧妙無窮，漢字靈動神奇。上文中“種子”的“子”字，如果在“老子”這個詞中，它的音調(diào)不同，意義也會發(fā)生改變。請你讀讀下面加點字，如果讀輕聲，意思將全部發(fā)生改變的一項是（

）A．孫子

媽媽

對頭

兄弟B．兄弟

地道

歇歇

照應C．不是

大意

運氣

爺爺D．厲害

東西

地道

本事3、下列加點成語運用正確的一項是（

）A．如今，擁有一臺筆記本電腦已經(jīng)是聞所未聞的事情了。B．長大，即使我們走到天涯海角，也忘不了自己的祖國。C．他們正游手好閑地在公園里散步。D．電影快開始了，觀眾滔滔不絕地走進了影院。4、下面完全沒有錯別字的一組是（

）A．凜然

塥瘩

棍棒

裁剪

?備B．雕刻

跺腳

頹然

咀喪

趴下C．抽屜

謎語

揭開

班點

干燥D．沙漠

磁場

海盜

培養(yǎng)

傾聽5、下列文章題目的擬題角度與《橋》相似的是哪一項（

）A．《跳水》B．《燈光》C．《田忌賽馬》D．《獵人海力布》三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“然”字組成合適的詞語填空。（不能重復）

（1）城里街旁，塵土紛器之間，(

)呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。

（2）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才(

)，(

)是丁香結(jié)。

（3）畫上的老者手捻胡須，目視江對岸，一副(

)自得的樣子。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）當我獨自一人身在異鄉(xiāng)，想念江南的故鄉(xiāng)時，我不禁吟誦起王安石《泊船瓜洲》中的詩句：____，_____。

（2）《淮南子》中激勵人們勇于創(chuàng)新、不拘古法的句子是：____，____，____，____。

（3）《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打______、真假______、三借______。

（4）借景抒情、托物言志是古人常用的手法，如《石灰吟》中有于謙_____的志向，《竹石》中有鄭夑______的性格，《馬詩》中有李賀______的情懷。

（5）王云生活上經(jīng)常鋪張浪費，我會用俗語“______，______?！眮韯袼?/p>

（6）《揚子江》中表達詩人堅持抗元的詩句是______，______。8、他上課玩玩具，這是事實。

改為反問句：_____________________

改為雙重否定句：__________________9、閱讀課文選段，完成練習今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。1．該文段描寫了（）的丁香花。A．城里B．城外C．斗室外D．城里城外2．畫“_____”的句子運用了兩種修辭手法，分別是_____和______。作者把小花比作______，形象地寫出了丁香花_______、繁密、_____的特點。作者還把丁香花當作人來寫，用“_______”“______”這兩個詞刻畫了伸出宅院外墻的半樹丁香花嬌俏靈動、惹人憐愛的情態(tài)。

3．請仿照畫“_____”的句子，寫一寫你喜歡的一種花吧！

____________________________10、家徽國有國徽，校有校徽，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已但它卻有不尋常的來歷。祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影躥進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守住廚房門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細地搜索著廚房的每一個角落，那時糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘了。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧。”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘了不可?！辟\傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地揮了揮手，賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可幫你家度幾天日子。”賊要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走。走到門口?！奥?，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做點小生意，再也不要干這傷天害理的勾當了?！辟\“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了。不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的魚。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕?。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”，牢記這件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚的圖案。它，自然而然地成了我家的家徽。1．用心讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，依次概括故事主要情節(jié)。每空限兩個字。

_____——放賊——送魚——_____

2．讀句子，理解填空。

“賊撲通一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了?！边@句話作者抓住人物的_____描寫，寫出了_____。

3．讀了短文，你覺得祖父和“小偷”各是怎樣的人？_____

4．讀了短文，你覺得“我”家的“家徽”的含義是_____。

5．讀了短文，你有什么想法？_____11、仔細觀察這幅漫畫，根據(jù)自己的理解說說其內(nèi)容