2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文五年級期末自測試題_第1頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文五年級期末自測試題_第2頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文五年級期末自測試題_第3頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文五年級期末自測試題_第4頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文五年級期末自測試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

我家的村東有一條小河,清晨,一聲雄雞的啼叫打破了límíng(

)前的黑暗。伴著逐漸升起的朝陽,漫步在hépàn(

)的小路上,讓人xīnkuàngshényí(

)。不知是誰急促的腳步聲,驚醒了路旁樹林里的白鷺,bùkějìshǔ(

)的白鷺頓時lùxù(

)飛向空中,讓人yìngjiēbùxiá(

)。不一會兒,太陽已經(jīng)完全升起,在陽光的zhàoyào(

)下,一切都是那么的生機勃勃。傍晚時分,yèmù(

)jiànglín(

),周圍飛起的yínghuǒ(

)蟲,讓人頓感xiányì(

)二、選擇題2、下面加點字的讀音不完全正確的一項是(

)A.嫌棄(xián)

矮矮(ǎi)B.眸子(móu)

玲瓏剔透(tī)C.陷阱(xiàn)

酬謝(chóu)D.抖擻(sǒu)

地履其黃(fǔ)3、下列句子中,沒有語病的一項是()A.春天的福州是個美麗的季節(jié)。B.我們要正確理解并運用學(xué)過的詞語。C.通過舉辦漢字書法大賽,使孩子們重拾漢字之美。D.為了防止溺水事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。4、下列詞語書寫全對的一組是()A.黎明

逼近

心曠神宜B.憂愁

夜慕

翩翩起舞C.愁眠

拋下

面面相覷D.漲潮

逾發(fā)

不可記數(shù)5、下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個老頭對我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報”。6、下列括號中依次填入的成語,正確的一組是()

他通過多媒體電腦制作了一份()的電子郵件,發(fā)送給在美國的表姐。

這樣的計劃給人以()的感覺,好像海市蜃樓,可望而不可即。

老張定計劃,做決定,很少檢查研究,常常(),還自夸“秀才不出門,盡知天下事”。

學(xué)習(xí)或做事,如果(),隨心所欲,那么結(jié)果是可想而知的。A.繪聲繪色虛無縹緲無的放矢閉門造車B.惟妙惟肖無的放矢信口開河虛無縹緲C.繪聲繪色虛無縹緲閉門造車無的放矢D.身臨其境閉門造車虛無縹緲信口開河7、下列句子在描寫方法上,與其他三項不同的一項是(

)A.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱。B.(白鶴)色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。C.圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。D.或許對人類來說,地球是龐然大物,而對茫茫的宇宙來說,地球只是一粒沙,是微乎其微的。8、下列句子排列順序完全正確的一項是(

①廣場內(nèi)坐落著“實事求是”青銅寶鼎。

②思源廣場是廣安的標(biāo)志性建筑之一。

③傍晚,人們?nèi)宄扇旱卦谶@里散步、玩耍、納涼。

④清晨,市民們聚集在廣場上打太極拳、做操、跑步。A.④②①③B.①④③②C.②①④③D.②④③①三、填空題9、背誦積累填空。

(1)由儉入奢易,_______。——司馬光

(2)《觀書有感》中“__________?_________”兩句詩說明了要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步。

(3)_____________,桃花流水鱖魚肥。

(4)《楓橋夜泊》的作者是唐代詩人_____,詩中對于景色的描寫是“_____,江楓漁火對愁眠”。10、填字組成詞語,并選擇其中的兩個詞語各寫一句話。

無(

)之寶

難以(

)信

不可(

)量

金碧(

)煌

心曠神(

)

安(

)樂業(yè)

生(

)涂炭

(

)計多端

興高(

)烈

望眼(

)穿

飲水思(

)

悠(

)自得

(1)____________(2)____________四、文言文閱讀11、閱讀。王華還金王華六歲,與群兒戲水濱,見一客來濯(zhuó)①足,以②大醉,去,遺所提囊。取視之,數(shù)十金也。公度(duó)③其醒必復(fù)來,恐人持去,以投水中,坐守之。少頃,其人果號而至,公迎謂曰:“求爾金耶?”為指其處。其人喜,以一鋌(dìng)④為謝,卻不受。【注釋】①濯:洗。②以,因為。③度:估計、猜測。④鋌:同“錠”,貨幣的計量單位。1.給下面句中加點字選擇正確的解釋。

(1)遺所提囊(

)

A.遺失,丟失

B.遺失的東西

C.留下

(2)其人果號而至(

)

A.稱號

B.大聲哭

C.吹著號子

(3)公迎謂曰(

)

A.說

B.叫做

C.轉(zhuǎn)告

2.用“/”為下面句中畫橫線的部分標(biāo)出朗讀節(jié)奏。

公度其醒必復(fù)來,恐人持去,以投水中,坐守之。

3.下面說法有誤的一項是(

)A.這個故事發(fā)生在王華六歲時,地點是水邊。B.王華將金子投到水中,是想等其他孩子走后,自己再去取,卻沒有想到失主找回來了,于是只好把金子還給了他。C.失主“號”是因為擔(dān)心找不到他的金子,后來“喜”是因為他的金子失而復(fù)得。D.故事贊揚了王華樂于助人、不貪圖財物的可貴品質(zhì)。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀在感恩中成長落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們從呱呱墜地到長大成人,父母付出了多少心血與汗水,熬過了多少個日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。感恩是敬重。居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但當(dāng)她在會上看見自己的小學(xué)老師時,她從主席臺上跑下來,跑到老師身邊,深情地親吻了老師的雙頰,并推著老師走向主席臺;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而我們只知飯來張口,衣來伸手,似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩吧,________。1.請仿照第一自然段,寫一段話。

_________________________。

2.在文中找出下列詞語的近義詞。

貢獻(xiàn)——(

)

感謝——(

)

3.文中主要寫了我們要對誰感恩?為什么要對他們感恩?

_________________________。

4.在文中的橫線處補充一個恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)世界上糟糕的詩還不算多嗎?(改為陳述句)

___________________

(2)院子的中央,有一棵桂樹。(把句子所呈現(xiàn)的畫面寫具體)

________________

(3)媽媽說:“我今天加班,你和爸爸吃晚飯,不要等我?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_______________

(4)書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(照樣子,把下面的句子補

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論