18《小溪流的歌》創(chuàng)新自測題

《小溪流的歌》創(chuàng)新自測題一、基礎(chǔ)知識1、看拼音寫漢字。沉diàn__________

阻ài__________liào__________望

泡mò__________2、文學(xué)常識填空：《小溪流的歌》選自

作者

原名

是

家。本文體裁是

。3、與“它奔流著，奔流著，永遠(yuǎn)向著前方”相類似的句子在文中間隔地出現(xiàn)，請你說說它們的作用。4、《小溪流的歌》與《犟龜》在主題上有何異同？5、小溪流有一首歌，“它的歌是永遠(yuǎn)唱不完的?！蹦阏J(rèn)為小溪流唱的是一首什么樣的歌？6、你認(rèn)為文中的枯樹根、烏鴉、泥沙、沉船指代的是什么？7、重點品析：（1）小溪流一邊奔流，一邊玩耍。（2）一會兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。二、類文閱讀（1）春天到了，屋后的小溪突然

起來，整夜聽著她輕快的腳步聲，一路跳躍。（2）初搬到山上時，正值嚴(yán)冬，又是風(fēng)，又是雨的。我只好蟄伏在我的小屋里，透過大大的玻璃窗，看a云天夕陽的變幻，山間曉霧的彌漫。除此之外，就是b這條小溪終日為寂寂深山加添一些生動的音符。我一直沒見過小溪的摸樣，但我和她卻是那樣熟識。深寂的夜里，當(dāng)我讀累了，寫疲了時，我就放下書，擱下筆，靜靜聆聽小溪以她獨特的“溪語”訴說著大地的心聲。屋外寒風(fēng)凜冽，冷風(fēng)敲窗，小溪的腳步也是遲緩沉重的，是她也不耐這冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一熒燈火，體會我許多關(guān)懷的心意？多少時候，我倆是深相契連的。（3）天氣漸漸暖和，小溪的步子也開始變得輕快流暢，想來，她一路穿過青山，行過原野，驀然發(fā)現(xiàn)溪邊的小花結(jié)了苞，小草冒了芽。c初生的小蝸牛怯生生地探出了觸角，大地一片青蔥，萬物欣欣向榮。她不由得一陣驚訝，一陣歡喜，忙不迭地要將這好信息帶給大家。聽聽，d這小溪正以多么悅耳的聲音告訴你一個亙古彌新的故事：春回大地。（4）什么時候，挑個風(fēng)和日麗的好日子，我也下到小溪，探訪我這位神交已久的老朋友，小溪不知以怎樣的歡樂迎接我哩！8、指出本語段的體裁？9、指出語段的兩個成語，并造句。10、春天的小溪有什么特點？冬天的小溪又有什么特點？11、這篇短文主要運用了什么寫作手法？有什么作用？12、①段中的“活潑”一詞可否換作“活躍”？為什么？13、本文第②段從記敘的順序上說是

敘，描寫的是

的小溪。14、指出畫線句子所用的修辭手法。三、中考回應(yīng)（2022·湖北省荊門市）閱讀下面的文章，回答文后問題。兩棵樹的守望慧子①一粒樹種被埋在瓦罐下已有些日子了，昏昏沉沉中，她忽然聽到一聲很輕微的爆裂聲，她一下子被同類的這種聲音鼓舞了，開始沒日沒夜地試著沖出黑暗。她的努力沒有白費，在這個春天即將結(jié)束的時候，她終于咬破了瓦罐的一絲縫隙，冒出了一片嫩黃的葉子。②好不容易探出頭來的她還沒來得及站穩(wěn)腳跟，就開始迫不及特地尋找先她破土而出的那粒種子。她發(fā)現(xiàn)他就站在離她不遠(yuǎn)的院子里，已有半米多高了，而自己卻被壓在一堵高墻下。③為了往上長，她拼命地吮吸著陽光和雨露。不管雷雨大作還是狂風(fēng)肆虐，她都挺直腰桿努力向上。盡管瓦罐刺破了她的腳掌，墻壁磨傷了她的肌膚，她都心無旁騖，甚至拒絕了一棵向日葵的獻(xiàn)媚，一株劍蘭的示愛，冬天到來的時候，她終于長到半米高了，他卻早己越過墻頭，任她怎么努力也夠不著他一根細(xì)細(xì)的枝條。④這個冬天似乎特別漫長，她常常在寒風(fēng)中抖動著細(xì)細(xì)的枝條向他招手，他卻根本沒有發(fā)現(xiàn)她對他的仰慕，既然牽不到他的手，那就纏繞住他的根須吧。于是，她竭盡全力將根須向他的方向爬去，全然不顧瓦片的鋒利和墻壁的擠壓。當(dāng)春天到來的時候，她細(xì)小的根須終于接觸到了他的根須。⑤一股輕輕怯怯的纏繞終于使他注意到了她的存在。他這才發(fā)現(xiàn)她和她滿身的傷痕，他把自己有力的根須小心地從那些傷口繞過去，再將她密密地包裹起來。⑥春去春又回，他的枝葉已覆蓋了半個院子，他已能做視整個院子里所有的花草樹木了。望著他偉岸挺拔的身軀，再看看自己尚嫌弱小的身體，她似乎永遠(yuǎn)也無法達(dá)到和他并肩的高度，她有些灰心也有些膽怯了。他仿佛看穿了她的心事，根須更加有力地攀緊她。她被他有力的筋骨提攜著，一點一點地變高變粗?，F(xiàn)在，她也能越過高高的墻頭，和他一起傾聽微風(fēng)的呢喃，細(xì)數(shù)天上的白云了。⑦那是一個狂風(fēng)大作的深夜，風(fēng)獰笑著一次次向她發(fā)起進(jìn)攻，每一次搖動都會使她的肌膚和石墻發(fā)生摩擦并留下道道傷痕，根部更是撕裂般的疼痛。為了減輕她的痛苦，他的身子盡量向她傾斜，像老鷹保護(hù)自己的雛兒一樣把所有的枝條伸展開，全力為她抵擋向她席卷而來的風(fēng)暴。他的條條根須像一根根細(xì)小的繃帶，將她密密麻麻地纏繞起來。數(shù)不清的根須你纏我，我繞你，已分不清誰是誰。在暴風(fēng)雨面前，他們已融為一體。⑧斗轉(zhuǎn)星移，一個月華如水的秋夜，紛紛揚揚的米粒般的花苞累累悄悄地灑滿了她的樹冠。整座院子飄滿了幽雅的清香，他一下子被這少有的奇香喚醒了。他想要叫醒她，和她一起分享這份美好。但是，他呆住了。她正以前所未有的美麗向他微笑，她身上的每一朵細(xì)小的花瓣都盛滿了這醉人的清香。⑨他默默地注視著她，為她的美麗、為她的綻放而感動。只有他知道，為了這一天，她付出了多大的痛苦和代價，那些斑斑駁駁的傷痕就是最好的證明。⑩天大亮的時候，一些人來到了院墻。比比劃劃地來到他們跟前：“這棵桂樹的花可真香啊，就留下吧，把白楊刨了?！眅q\o\ac(○,11)隨著鋤頭的深入，他們纏繞交錯的根須展露在人們面前，怎么分都分不開?！罢媸瞧婀郑瑑煽脴涞母趺匆卜植婚_。”人們不知道，為了能彼此擁有，他們付出了多少努力！eq\o\ac(○,12)在白楊倒下的一剎那，所有的桂花紛紛墜地，洋洋灑灑仿佛下了一場掛花雨。過了沒幾天，人們發(fā)現(xiàn)桂樹死了，傾斜著倒在白楊殘余的樹干上。15.第⑧段：“他想要叫醒她，和她一起分享這份美好。但是，他呆住了?！逼渲小斑@份美好”是指；“他呆住了”的原因是。（請用原文回答）參考答案一、基礎(chǔ)知識1、

淀

礙

瞭

沫2、《北京日報》，

嚴(yán)文井，

嚴(yán)文錦，

我國現(xiàn)代作家，兒童文學(xué)，

童話3、這些語句，既有力地串連了各部分的內(nèi)容，又反映了事物的發(fā)展，暗示了“成長”的主題。4、相同點：都贊揚了堅持到底，永不停息的精神。不同點：《犟龜》還贊揚了烏龜用勇氣戰(zhàn)勝各種困難的精神；《小溪流的歌》側(cè)重于歌頌它不斷成長壯大。5、小溪流不斷地成長，不斷地壯大，最后融入了海洋，它唱的是一首永遠(yuǎn)前進(jìn)、不怕一切阻力、在前進(jìn)中不斷地豐富自己、不斷地強大的歌。6、它們代表著社會中的那些阻礙新生事物發(fā)展的勢力或思潮。7、（1）“玩耍”表現(xiàn)了小溪流的無憂無慮。（2）

“撓撓”寫出了小溪流的天真、頑皮的特點。二、類文閱讀8.

童話9.

欣欣向榮，風(fēng)和日麗。造句略。10.

春天輕快流暢，冬天腳步遲緩沉重。11.

擬人，把小溪寫得活潑、生動、富有生命力，給人積極樂觀向上的感覺。12.

不可以。活潑表現(xiàn)小溪由遲緩沉重