防溺水安全演講稿

第頁防溺水安全演講稿防溺水平安演講稿1

敬愛的同學(xué)們：

夏天到了。游泳平安漸漸成為學(xué)校平安教化的熱門話題。

池塘、河流、小溪給人們帶來快樂和享受的同時，也隱藏著平安隱患。游泳前多做打算，多覺醒，能給我們帶來歡樂，避開可能的缺憾和缺憾。為期150天的20__年石寨小學(xué)預(yù)防溺水特別教化活動今日正式啟動。

本著“以人為本”的精神，為確保師生平安，學(xué)校嚴格防止因游泳引發(fā)的平安事故的發(fā)生。在校期間，未經(jīng)允許，學(xué)生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周，學(xué)校給每個學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》。希望同學(xué)和家長仔細學(xué)習(xí)背面印的《防水平安三字經(jīng)》，《防溺水“六不”》，《四個牢記》的內(nèi)容。

在家里，除非有父母陪伴，否則不允許在水里游泳！想和父母一起游泳，須要留意什么？我們收集了相關(guān)學(xué)問。請耐性聽，會有收獲的。

一、游泳平安點

1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水，避開抽筋；

2、下水前試試水溫。假如水太冷，不要下水；

3、在江河湖海中游泳，肯定要有同伴，不能一個人游；

4、下水前視察游泳場所的環(huán)境。假如有危急，你不能在這里游泳；

5、不要在地理環(huán)境不明的峽谷中游泳。這些地方的水深淺不一，很涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)心全；

6、潛水前，確保這里的水深至少3米，水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較平安；

7、在海里游泳時，沿著海岸線平行方向游。游泳技術(shù)差或體力不足的人，不宜深涉。在海邊做一個標記，留意自己是否被沖得太遠，剛好調(diào)整方向保證平安。

二、游泳時如何防止下肢抽筋

游泳前肯定要熱身。

你應(yīng)當(dāng)在游泳前考慮你的身體狀況。假如你太飽、太餓或太累，就不要游泳。

游泳前，先在四肢上提起一些水，然后跳入水中。不要馬上跳入水中。

游泳時假如有胸痛，可以用力按壓胸部，等到好轉(zhuǎn)后再上岸。

腹痛時，應(yīng)上岸。最好喝一些熱飲或熱湯來保暖。

三、夏季游泳溺水自救策略

如何保證游泳的健康平安，避開溺水？當(dāng)你不熟識水的條件時，很簡單把你的生命置于危急之中。在溺水的狀況下，專家應(yīng)當(dāng)讓溺水的人不要驚惶，而是保持冷靜，主動自救：

xt—indent：2em；text—align：left；">（1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；

（2）若是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

對溺水者，除主動自救外，還要主動進行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，起先時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教化，闊別危急，珍重自己的生命。

防溺水平安演講稿2

各位同學(xué)：

你們好！

4月28日至6月21日是我區(qū)開展防溺水平安教化活動月，我校充分利用宣揚欄，黑板報進行夏季平安的宣揚教化，重點是預(yù)防溺水，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的平安意識和自我愛護意識。游泳，是廣闊少年兒童寵愛的體育熬煉項目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在中國，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近xx名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，xx個因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近xx個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭遇不行逆反的損害。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。僅是在今年，我區(qū)就發(fā)生了兩起學(xué)生溺水事故，有xx名學(xué)生溺水死亡。

xx月xx日下午5點13分左右，某小學(xué)發(fā)生兩名學(xué)生溺水事故。經(jīng)了解，事故的經(jīng)過是這樣的：中午xx點多，某小學(xué)xx班學(xué)生xx、xx班學(xué)生xx、xx班學(xué)生xx、xx班學(xué)生xx等四名外口學(xué)生及一未就學(xué)孩子xx五人相約到租住處xx旁邊玩耍。玩耍期間遇在村東面一口豎有警示標記的長形水塘旁，便相約下水游泳，五個人先后下水玩水。后發(fā)生五（2）學(xué)生xx、二（2）學(xué)生xx兩人不幸溺水，其他三人連忙上岸跑回家告知家長，xx的父親及另外兩個大人快速趕到出事地點，三人先后從池塘中撈出兩個出事學(xué)生，遂打110和120，兩學(xué)生被120送往xx市xx醫(yī)院，于下午xx點左右搶救無效身亡。

事故的閱歷教訓(xùn)是慘痛的，請同學(xué)們肯定要吸取教訓(xùn)，肯定要學(xué)會珍愛生命，遠離損害。

1、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

2、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、同學(xué)間要相互關(guān)切、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要剛好勸阻并告知老師。

8、溺水的急救

在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

當(dāng)發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水事務(wù)是可以防止的。

防溺水平安演講稿3

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外損害是X~XX歲兒童的首要死因。平均每年全國有近X名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近X名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，X個因意外損害而死亡的X~XX歲兒童中，有近X個是因為溺水身亡的。

XXXX年XX月XX日，山東省萊蕪市，X名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市X名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市X名學(xué)生在松花江游泳，X人溺水身亡。同一天中X名學(xué)生溺水死亡，令人非常痛心。

現(xiàn)在正是天氣燥熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班依據(jù)通知內(nèi)容，仔細開展好平安教化活動，在XX月XX日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《XX小學(xué)防溺水平安學(xué)問宣揚》《XX小學(xué)學(xué)生防溺水平安保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母仔細學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點：

一、樹立平安意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水學(xué)問運用于實際，堅決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教育，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我平安意識的同時，努力做好勸服教化工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要相互關(guān)切、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要剛好勸阻并告知老師、家長。

七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水平安演講稿4

各位敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充溢了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么漂亮！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧?，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是平安！是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)有備無患，居安思危？？”說得多好呀！

人的生命是美妙的、絢麗的，可也是特別短暫的。我們歌頌生命，因為生命是珍貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們酷愛生命，因為生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事務(wù)，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心！

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。？？生命之河流，須要“平安”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，須要“平安”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“平安”，我們的生命就會摔跤，就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的限制，往往在于我們自己。同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓“平安”之綠葉恒久千嬌百媚！

感謝大家！

防溺水平安演講稿5

同學(xué)們：

大家上午好!

燥熱的夏季快到了，很多人喜愛游泳，江河、游泳池給人帶來快樂享受之余，也潛藏著平安危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期，在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分打算和醒悟，就可以帶給我們恒久的歡樂，更可以避開可能的懊悔與缺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守”x“：

未經(jīng)家長同意不去;

沒有會游泳的成年人陪伴不去;

深水的地方不去;

不熟識的河溪池塘不去。

如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

防溺水國旗下講話稿在游泳時應(yīng)留意什么呢?

1，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2，下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3，若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳;

4，下水前視察游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳;

5，游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況，應(yīng)當(dāng)實行下列自救方法：

(1)遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚惶，應(yīng)當(dāng)一面呼喊他人相助，一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應(yīng)馬上到岸上進行按摩，假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時假如出現(xiàn)體力不支、過度疲憊的狀況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上復(fù)原體力，待體力復(fù)原后剛好返回岸上。

同學(xué)們，平安無小事，讓我們在心中永筑一道平安防線，為我們的生命負責(zé)!

防溺水平安演講稿6

敬重的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的題目是:“珍惜生命，防止溺水”，溺水是游泳或掉進水坑、水井等常見事故，一般發(fā)生在溺水地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。

夏天是溺水的季節(jié)，每年夏天都有溺水事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有些人不會游泳，有些人會游泳，甚至是游泳高手。在我國，意外損害是0-14歲兒童死亡的主要緣由。

全國每年平均有近5萬名兒童死于意外損害，每天有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外損害死亡的主要緣由。0個因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，其中溺水死亡近6名。

20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名三年級游泳學(xué)生全部溺水身亡;湖南省邵陽市五名小學(xué)生溺水身亡。7名學(xué)生在黑龍江省哈爾濱市松花江游泳，4名學(xué)生溺水身亡。同一天，16名學(xué)生溺水身亡，這是特別令人難受的。

現(xiàn)在是燥熱的季節(jié)，暑假即將來臨，預(yù)防溺水傷亡必需引起每一個家庭、學(xué)校和全體學(xué)生的高度重視。

我希望每個學(xué)生在家里和他們的父母仔細對待這些案件。同樣，學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生做到以下幾點:

一、要樹立平安感，加強自我愛護，不要沿河走，不要挖溝，不要走偏僻的路，回家要一起走。

二、結(jié)合我院預(yù)防溺水學(xué)問的實際運用，堅決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩的教育，嚴格遵守學(xué)校紀律，堅決不打水仗。

四、在增加自我平安意識的同時，做好勸服教化工作。堅決抵制和勸阻違反學(xué)校紀律、擅自取水的行為。

五、假如你想游泳，你必需去一個合格的游泳池，你必需有組織，在一個成年人的指導(dǎo)下游泳。

六、同學(xué)之間要相互關(guān)切、愛惜，發(fā)覺有些學(xué)生私自游泳或到危急的地方玩耍，要剛好勸阻并告知老師、家長。

在我們的日常生活中，假如有人掉進水里，我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

最重要的一點是不要沖進水里救人，因為一旦溺水將是特別危急的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭，最終導(dǎo)致死亡。

因此，發(fā)覺有人掉進水里，最正確的方法應(yīng)當(dāng)馬上呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。

同學(xué)們:生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

防溺水平安演講稿7

目前天氣起先轉(zhuǎn)暖，個別學(xué)生會有去游泳消暑的想法，希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、留意平安。”

下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的平安常識。

一、游泳小常識:(五點)

1、必需在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題，假如你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲乏，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參與游泳運動，不但簡單加重病情，而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特殊期間均不宜游泳。

3、參與猛烈運動后，不能馬上跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不行以馬上下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。

二、游泳過程中應(yīng)留意的問題:

1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)切，而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水，或戲弄對方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳應(yīng)當(dāng)一起回家。

2、凡是到自然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)當(dāng)有家長、親人的帶領(lǐng)。特殊強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要留意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。假如感到身體不適，要告知同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的平安。

4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很簡單發(fā)生危急。

三、游泳中的緊急狀況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持冷靜，不驚惶。

2、一般處理方法。(1)假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，馬上上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。(2)假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而四周又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要驚慌。

再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了，快來人呀!”

四、溺水的急救

*發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救援器材，大人可以入水干脆救援。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃命潛意識會掙扎、會死死勒緊救援者，救援者應(yīng)有充分打算、并避開。

特殊強調(diào):未成年人發(fā)覺有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人愛護法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險等危急性活動?！边@也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

五、面對洪水時如何應(yīng)對

1、發(fā)洪水時應(yīng)留意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、盡量抓住浮托物;

4、揮動艷麗衣物呼救;

5、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。

如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必需通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

防溺水平安演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

都說生命是珍貴的，亦是脆弱的，猶如一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從今逝去。然而，生命離不開水，“水”不僅是生命之源，假如不重視也會成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天靜靜來臨，太陽火辣辣的烘烤著大地，非常燥熱，而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑，還能熬煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有肯定的危急性，假如不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來，孩子們最喜愛的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故，它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家旁邊不遠處，有一條很長的河流，叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫，河水澄澈干凈，甘甜可口，長長的x河兩邊各修建了階梯，這樣便利工作人員水處理及檢測;一個特別燥熱下午，四個小孩子成群結(jié)隊的在運輸河邊玩耍，最大個的小孩子也就10歲叫x，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是x同學(xué)。x當(dāng)時覺得熱就脫了上衣走下階梯，他們當(dāng)中只有x會一點水性，他先下水摸索下水感覺不深，就放心的喊他們說：你們都下來，水不深，下面可涼快了。聽到x這么一說，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路?/p>

表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒有下水就這樣接著待在樹下看著哥哥他們，看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎，打鬧了許久，感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠，感覺沒有戲水打鬧聲，回頭找尋他們蹤影不望見他們后，呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng)，表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河旁邊說：“哥，什么事，怎么了?”x說：“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著，邊喊邊游到周邊四處找尋著他們倆，不久卻聽到哥哥喊救命，他說游不動腳被東西纏住，只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看著哥哥快溺水的情景，她膽怯 哭喊了起來，自己又不會游泳，四四周沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔連忙的趕到現(xiàn)場后，x早已不見蹤影;后來連忙打110報警，他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈，三個小孩子尸體都最終被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話，身體直顫抖著不愿信任這事實;而x雖然沒有死只是昏迷過去了，但他的另一只腳卻殘廢了。

就是這樣真實的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊游戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命，預(yù)防溺水”廣告語宣揚、擴大下去，要讓更多的人知道溺水危急性，生命的重要性，多一份心，就會少一個悲劇事故上演;生命是如此寶貴，僅此一次，也是短暫的，我們在學(xué)會酷愛生命同時也要關(guān)注生命，我信任，只要有心，就能遠離危急，健康成長!

防溺水平安演講稿9

老師和學(xué)生：

大家早上好！

對每個人來說，生命只有一次。注意平安是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在現(xiàn)實生活中，并不是每個人都有很高的平安感。你有沒有留意到，我們身邊往往有許多人因為自己的疏忽造成了不行挽回的后果，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神損害和不行挽回的損失。為了學(xué)生的平安，作為老師，我們應(yīng)當(dāng)監(jiān)督和教化學(xué)生的不良行為。每個人都照看到自己崗位上的每一個層次，比自己更關(guān)切學(xué)生。我們須要做的是：

1、仔細貫徹上級文件精神，主動開展預(yù)防溺水事故的教化宣揚活動，落實“十個一”要求。支配防溺水平安教化作業(yè)；建立每周特別教化制度；建立每日平安提示制度，課前課后進行平安提示。

2、每節(jié)課利用班會課，以“溺水平安教化課”為主題進行班會，通過詳細案例和典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生說出自己的事例和感受，增加學(xué)生的平安意識。假如他們能冷靜地處理危急狀況，盡量把損害降到最低。

3、家校聯(lián)合，共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長報告》帶回家：孩子在水里游泳肯定要有家長陪伴。平常不要在河邊玩，也不要私自和同學(xué)一起游泳。

4、加強學(xué)生上課、放學(xué)等的考勤管理。并明確表示特別的人會打電話和匯款。

報，剛好駕馭缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生實行追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報，并和家長聯(lián)系。

5、深化學(xué)生，了解班級學(xué)生狀況，發(fā)覺有游泳動向的學(xué)生，剛好談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實提高相識，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特殊要教化學(xué)生遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要才智救援，并馬上找尋成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水學(xué)問，提高學(xué)生自救自護實力。

同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責(zé)。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格聽從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校內(nèi)平安，你管，我管，大家管。謹記：平安第一，生命是天！感謝大家！

防溺水平安演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的?，F(xiàn)在天氣漸漸變熱，夏季也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強調(diào)要求同學(xué)們樹立平安意識，加強自我愛護，不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水學(xué)問運用于實際，堅決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。

從我做起，聽從長輩教育，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。在加強自我平安意識的同時，努力做好勸服教化工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要相互關(guān)切、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要剛好勸阻并告知老師、家長。

同學(xué)們，生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高平安防范意識，我們的生命將恒久綻放光彩。

感謝大家!

防溺水平安演講稿11

最近天氣越來越熱，也是學(xué)生簡單發(fā)生溺水事故的時期。為了避開溺水事故，學(xué)校開展了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的平安教化。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求：

第一，樹立平安意識，加強自我愛護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。

其次、不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危急簡單溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要撿起掉進水里的物品；不要去河塘釣魚。

第三，游泳須要去有資質(zhì)的游泳池，必需有組織，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

第四，留意身體健康。平常四肢簡單抽筋的人不宜參與游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好打算，先熬煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應(yīng)水溫后再下水游泳。

第五、對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要相互爭斗，以免喝水溺水。

第六、假如游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)當(dāng)馬上上岸休息或呼救。

第七、在游泳中，假如小腿或腳抽筋，不要驚惶，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫忙。

第八、從我做起，嚴格遵守校紀，堅決不玩水。學(xué)生要相互關(guān)切，相互愛惜。假如他們發(fā)覺一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危急的地方玩耍，他們應(yīng)當(dāng)剛好勸阻并告知他們的老師或父母。

第九、溺水急救

在我們的日常生活中，假如遇到溺水的人，我們在搶救的時候應(yīng)當(dāng)怎么做？

當(dāng)發(fā)覺有人落水時，你不能沖進水里去救他，因為一旦被落水的人抓住，會特別危急。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗施救者大量的體力，有時甚至?xí)?dǎo)致施救者體力耗盡，最終死亡。你應(yīng)當(dāng)馬上呼救，向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西，然后拖到岸上。

溺水兒童的現(xiàn)場救援；

1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物；保持呼吸道通暢，拔舌避開堵塞呼吸道；

2、將溺水人員抬起，使其俯臥在救援者的肩膀上，腹部靠近救援者的肩膀，頭和腳下垂，使呼吸道內(nèi)的積水自然流出。但不要因為控水而耽擱心肺復(fù)蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸和心臟按摩；

4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫(yī)院。

綜上所述，溺水特別危急。在日常生活中，要提高平安意識，把平安放在第一位，防患于未然。水無情，人多情。其實，只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項，提高平安防范意識，學(xué)會遇溺自救，遇溺救人，溺水是可以預(yù)防的。

防溺水平安演講稿12

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！我是八(5)班的艾米。我今日演講的題目是《珍愛生命，嚴防溺水》

同學(xué)們，當(dāng)你們登上地球，標記著你們?yōu)槭澜缭黾恿艘还P珍貴的財寶。同時也給家庭帶來了極大的快樂。從這一刻起先，許多人關(guān)注你，期盼你快點長大，成為一個有成就的人。你不僅僅屬于你的家庭和父母，歸根究竟，你屬于社會，屬于國家。所以也可以說，生命是珍貴的，生命的代價更高。有了生命的存在，才能達到更高的境界。這是我們社會永恒的話題。人命最珍貴。只有人才能創(chuàng)建財寶，才能讓世界變得更美妙。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校內(nèi)充溢陽光和活力。但是，人的生命是很脆弱的.。假如不重視平安意識，忽視平安隱患，玩弄生命，后果不可思議。

什么是華蜜的家庭，無非是一個完整暖和的家庭，而華蜜的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里，人們只對華蜜的家庭充溢向往，但意想不到的是，漂亮的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33，354個完整的家庭被無情的河流摧毀、沉沒和吞噬。20xx年5月6日下午15時許，江西省宜昌市黃溪村小學(xué)6名學(xué)生在燥熱的天氣下，在一個池塘里洗澡，導(dǎo)致5名小學(xué)生溺水身亡?？?，他們家的生活是那么暖和，他們總是在一起，相互關(guān)切。但此時此刻，它變更了他們家的生活，變更了他們家的命運，變更了他們家的希望.

悲劇不容忽視。只是因為忽視了平安問題，一條生命如鮮花瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的只有哀思的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，悔之晚矣，醒悟過來。關(guān)愛生命只能成為一個漂亮的詞。莫非不應(yīng)當(dāng)反思平安意識淡薄造成的嚴峻后果嗎？為此，我們在這里學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的預(yù)防措施：學(xué)生，留意，防止災(zāi)難被記住，夏天旅行

泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂行。會游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬留意危急情，游泳就去游泳館，平安清潔更輕松。更輕松.

同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有其次次.我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，到處當(dāng)心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊平安之弦，事事到處想到!

防溺水平安演講稿13

老師們，同學(xué)們，早上好。我今日演講的題目是珍愛生命，預(yù)防溺水。

天氣越來越熱，夏天來了。在燥熱的夏天，游泳是青少年最喜愛的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏打算、平安意識、恐慌和自救，簡單發(fā)生溺水事故。

依據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外損害而喪生。意外溺水是兒童意外損害的主要死亡緣由。死于意外損害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在這里，我希望每個人都能做到七不三的事情：

未經(jīng)允許不得在水中游泳；不要擅自和同學(xué)一起游泳；不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的狀況下游泳；在西部水域游泳

不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；不熟識水性的學(xué)生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領(lǐng)下游泳；要到有防護設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場所游泳；遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，并馬上尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水事務(wù)是可以防止的。

預(yù)祝同學(xué)們過一個健康歡樂的夏季。感謝大家！

防溺水平安演講稿14

老師們！同學(xué)！你好。

我們今日演講的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

游泳是青少年最喜愛的運動之一。但在下水前，假如沒有做好打算，缺乏平安防范意識，遇到意外時驚惶失措，不能從容自救，那么很簡單發(fā)生溺水事故。

據(jù)統(tǒng)計，去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事務(wù)，涉及面廣，包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣？首先，缺乏自律。夏天來了，全部的學(xué)生都喜愛玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年起先，學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)覺我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解，不止一次，老師們馬上對他們進行了平安教化。我們學(xué)校有747名學(xué)生，包括143名農(nóng)夫工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作，忽視了他們的監(jiān)護和照看。所以要學(xué)會自律和自我管理，提示身邊的同學(xué)。假如發(fā)覺有學(xué)生單獨或一起在河里游泳，肯定要盡快通知家長或告知老師。

1、游泳須要留意哪些平安點？

1、不要一個人出去

游泳，更不要到不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇平安干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。

防溺水平安演講稿配圖

2、必需要有組織并在大人或熟識水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便相互照看。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中假如突然感覺身體不舒適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂移的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳。

4、不準到不熟識的水域游泳。

5、不準到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們，溺水是特別危急的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高平安意識，防患于未然。

防溺水平安演講稿15

同學(xué)們：

對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的平安意識。你是否留意到：在我們四周常常有很多人因為自己的疏忽而造成了不行挽回的后果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)做出如下要求：

1.嚴禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特殊是中小學(xué)生必需有大人的陪伴并帶好救生圈。

3.嚴禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4.在沒有大人陪伴或配帶救生圈的狀況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船，或乘坐船時必需要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖擺，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時，一旦遇到特別狀況，肯定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。假如出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找旁邊的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.假如不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當(dāng)自己特殊心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

一、預(yù)防溺水的措施：

1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;

2.不要獨自由河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區(qū)游泳;

4.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔(dān)心全;

5.游泳前要做適當(dāng)?shù)拇蛩慊顒?，以防抽筋?/p>

二、溺水時的自救方法：

1.不要驚慌，發(fā)覺四周有人時馬上呼救;

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援;

3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4.假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)覺有人溺水時的救援方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救援器材，可入水干脆救援。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。特殊