九年級家長會課件下載

實驗中學(xué)三（5）班家長會歡迎您尊敬的家長第一頁，共21頁。第一頁，共21頁。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：第二頁，共21頁。第二頁，共21頁。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功第三頁，共21頁。第三頁，共21頁。家長會議程

二、匯報班級的基本情況

三、給家長的幾點建議

四、任課老師交流一、班主任發(fā)言第四頁，共21頁。第四頁，共21頁。本學(xué)期班級工作重點擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識第五頁，共21頁。第五頁，共21頁。班級現(xiàn)狀團結(jié)、活潑、有愛心的班級班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，年段名列前茅運動會第一名慈溪市良好班級集體校先進班級體第六頁，共21頁。第六頁，共21頁。第二次月考分析第七頁，共21頁。第七頁，共21頁。1、總分名列年段前茅，各科成績平穩(wěn)。2、名次分布呈現(xiàn)中間大，兩頭少的狀態(tài)第八頁，共21頁。第八頁，共21頁。

月考考試進步較快班級內(nèi)部兩次月考：岑琛柯、胡瑜珩、樂佳益、陳妍妃陳瑤、孫祎湘一時的波動難免，良好的習(xí)慣是成功的保證。第九頁，共21頁。第九頁，共21頁。

月考顯露出的問題：1.科目不平衡

2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。

3.基礎(chǔ)掌握不扎實。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.4.老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位.5、試卷難度系數(shù)高第十頁，共21頁。第十頁，共21頁。成績背后的問題：1、學(xué)習(xí)目標不明確、隨性學(xué)習(xí)2、上課效率低。3、作業(yè)。（計算器勿用）第十一頁，共21頁。第十一頁，共21頁。4.競爭意識不強，尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績波動較大。

5.自學(xué)管理的能力低，不能合理安排時間.自我學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。

6.不懂不問，不懂放過7.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。成績背后的問題：第十二頁，共21頁。第十二頁，共21頁。我們走在中考的路上1、本次期末考是重點，給孩子加油鼓勁有希望提前批、提前簽約成績從初二開始計算20%30%50%（去年）第一批43人進30人，27人進19人，我們那邊總共75人，能不能開始還看期末成績實驗高中簽約在400名（三次期末總成績*40%+模擬考成績*50%），前150名屬于全免，第十三頁，共21頁。第十三頁，共21頁。我們走在中考的路上2、競賽、拔尖人才班（可能寒假）3、體育在行動（游泳），需加緊練習(xí)體育必考長跑游泳學(xué)的孩子今后相關(guān)部門人員現(xiàn)場從中隨機抽取4項，四項選2項，游泳沒選的孩子四選34、綜合測評5、關(guān)注加分政策6、12月初第三次月考第十四頁，共21頁。第十四頁，共21頁。希望家長配合的工作1、一定要注意孩子的思想動態(tài)、心理狀態(tài)（叛逆、早戀、游戲、課外書）

2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)（自修、補課、平衡）

3、關(guān)注孩子的健康（飲食、交通）第十五頁，共21頁。第十五頁，共21頁。4、對子女的期望要符合孩子的現(xiàn)狀。5、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費。6、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。7、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。

希望家長配合的工作第十六頁，共21頁。第十六頁，共21頁。

8、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當(dāng)施加壓力；9、周末作業(yè)10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況；

希望家長配合的工作第十七頁，共21頁。第十七頁，共21頁。

古往今來，一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說：“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭驗橛袑逃绱酥匾暤挠^念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽。家長們，每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。第十八頁，共21頁。第十八頁，共21頁。真誠期待與您的合作常來交流！