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幼兒園小班美術教課設計《我的媽媽》含反省小班美術教課設計《我的媽媽》含反省合用平面設計于小班的美術主題教課活動中間,讓幼兒經(jīng)過繪畫媽媽畫像的過程加深自己對媽媽認識,并與伙伴相互介紹自己爸爸的媽媽,察看自己媽媽相像性照片中的顯然特點,運用多種線條繪畫媽媽的畫像,養(yǎng)成勇敢用色、平均涂色的優(yōu)秀習慣,快來曬曬幼兒園小班美術《我的媽媽》含反省教課設計吧。教課目的、察看自己媽媽照片中的顯然特點,運用多種線條繪畫媽媽的畫像。、經(jīng)過繪畫媽媽畫像的過程加深畫作自己對媽媽的認識,并與其余人認識相互介紹自己的媽媽。、養(yǎng)成勇敢用色、平均涂色的優(yōu)秀習慣。、能踴躍睜開豐富的想象,勇敢自信地向冒險者介紹自己的作品。教課準備(資料準備)記號筆、油畫棒、媽媽的照片。(認知準備)幼兒已掌握直線、曲線等線條的繪畫方法。教課要點難點要點:運用直線、波濤線、電話線等電纜線多種線條表現(xiàn)不一樣發(fā)型。難點:依據(jù)媽媽的特點特點需要進行接龍式的添畫。教課過程一、主題引入發(fā)問:孩子們,你們搞清楚你們是從哪里來的嗎?(幼兒講話)過渡:你們說對了,我們都是從媽媽的肚子里出來的,媽媽厲不厲害?那我們從那時起就來畫畫我們的媽媽!二、深入仔細看看我的媽媽發(fā)問:今日我們每個人都帶來了媽媽的照片,<.本文根源:快思教課設計.網(wǎng)>自己看看你的媽媽有什么特點?(幼兒自由講話)過渡:本來你們的媽媽有那么多特點,那她們之間有什么共同的地方嗎?小結(jié):有的媽媽妝容同樣,有的外婆臉型同樣。發(fā)問:那么有什么風趣又簡單的方法能把我們的媽媽畫得又像又快?(要點)小結(jié):先畫出該媽媽的臉型(圓形、方形、三角等),在臉上成功進行五官的添畫(單雙眼皮、高低鼻子、厚薄嘴唇等),而后畫上媽媽的發(fā)型(卷發(fā)就用波濤線、電話線,直發(fā)就用直線)三、畫畫我的媽媽過渡:剛才那個方法畫得快喪氣?此刻讓我們來唱歌自己的媽媽吧!·教師巡回指導,幫助能力較弱的幼兒。要點指導:提示幼兒經(jīng)過接龍方式添畫(臉型、五官、發(fā)型)進行作畫(難點)提示幼兒經(jīng)過不一樣重生兒的線條表現(xiàn)不一樣發(fā)型?!ぎ嬐暌院竽軌蛴孟灩P再給媽媽穿上顏色嬌艷美麗的衣服,幫媽媽妝扮妝扮。四、介紹我的媽媽畫完以后,和氣朋友們來介紹一下你的媽媽,能夠媽媽讓好朋友先來猜猜你的媽媽有什么特點,也能夠直接如是說他們你的媽媽有媽媽什么特點,還能夠和他們分享分享開夜車生活中媽媽和你之間風趣的事情哦。教課反?。河變好佬g活動,是一種可能需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感覺到的信息轉(zhuǎn)變成自己的心理意象,再用必定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。小百科:"媽媽"(拼音māmā)是母親的口語。"媽"從造字上看,媽是形聲字,從
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