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2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平試卷三年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、在方格內(nèi)正確抄寫(xiě)《左傳》中的內(nèi)容。(2分)要求書(shū)寫(xiě)工整、美觀、大方,根據(jù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況酌情給分。根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)厲驕智慧欣賞型皂偶爾威武三、選擇題。(20分)1.C2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.C四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(17分)1.筆墨紙硯梅蘭竹菊2.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。山寺桃花始盛開(kāi)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3.水來(lái)土掩不入虎穴五、“廣閱讀”內(nèi)容(10分)1.(1)天下誰(shuí)人不識(shí)君(2)人面不知何處去(3)白首方悔讀書(shū)遲2.(1)B(2)B(3)C(4)C(5)B(6)A3.《綠野仙蹤》或《查理和巧克力工廠》或《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》六、閱讀短文(20分)海底世界(片段)1.第1自然段是圍繞“海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。”這句話來(lái)寫(xiě)的。主要寫(xiě)了海參、梭子魚(yú)、烏賊、章魚(yú)、貝類(lèi)五種生物的活動(dòng)情況。(4分)2.第1自然段劃線句中“巴”能否改為“貼”?為什么?不能。“巴”這個(gè)字用了擬人化的方法,寫(xiě)出貝類(lèi)的活動(dòng)情況,使文章更加生動(dòng)形象。(2分)3.第2自然段從色彩、形態(tài)兩個(gè)方面寫(xiě)了海底植物的差異很大。課文重點(diǎn)以海藻為例,寫(xiě)了形態(tài)的差異。(4分)(二)月亮看見(jiàn)了根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。(2分)心地善良純潔,沒(méi)有不正當(dāng)?shù)南敕?。(天真無(wú)邪)嚇得慌了手腳,不知如何是好。(驚慌失措)2.第2自然段中,通過(guò)寫(xiě)小女孩走、拉、鉆、追等動(dòng)作,寫(xiě)出了小女孩追小雞的過(guò)程。(4分)3.“我慢慢地滑開(kāi)去,沒(méi)有多想這件平常的小事?!边@句話中的“平常的小事”是指小女孩驚嚇了雞群,受到了爸爸的責(zé)備。(2分)4.這孩子的任性讓我十分生氣……這孩子的“任性”表現(xiàn)在小女孩在雞群后面窮追不舍。(1分)5.我忍不住吻了那對(duì)藍(lán)色的眼睛和柔嫩的嘴唇,是因?yàn)槲冶恍∨⒓冋娴膼?ài)心感動(dòng)了。(2分)我是通過(guò)聯(lián)系上下文的方法理解這句話的。理解難懂的
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