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Word版本,下載可自由編輯建筑工程施工日志建造工程施工日志該怎么寫?都有哪些內(nèi)容?下面是我?guī)?lái)的關(guān)于建造工程施工日志范文介紹,希翼可以給廣闊建造施工人員帶來(lái)協(xié)助。

1月5日?星期一?晴

今日上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它彌漫了奇怪???,很想到工地的各個(gè)角落一探索竟。但是項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心意,帶我認(rèn)識(shí)了下辦公室的個(gè)個(gè)部門,最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。

梁工熱烈的接待了我,咨詢了一些關(guān)于我的狀況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)狀況。接著拿出一大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。

雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。認(rèn)真一看,發(fā)覺有些還是在小學(xué)學(xué)過(guò)的,還算牽強(qiáng)看的懂。有些復(fù)雜的還是要請(qǐng)教育師的。

總結(jié)今日的感觸,萬(wàn)事開始難嗎,今日對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)生疏的,感覺連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開口。

1月6日?星期二?晴

還是一樣的時(shí)光到達(dá)辦公室,比起昨天,今日有了似曾相識(shí)的感覺。今日是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起士氣去問(wèn)了辦公室的另外一個(gè)師傅,他認(rèn)真仔細(xì)地教我該如何看這副圖,由于這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)別出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清楚多了。自己拿著圖討論半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)當(dāng)不懂就問(wèn),這樣才干學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。

總結(jié)今日覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有無(wú)數(shù)不懂。

1月7日?星期三?晴

今日及時(shí)的來(lái)到辦公室,慢慢地對(duì)于這個(gè)地方認(rèn)識(shí)起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我照實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注重的平安學(xué)問(wèn),說(shuō)完讓我去領(lǐng)了平安帽。此刻情緒那個(gè)感動(dòng)啊,都沒感覺到這幾天的嚴(yán)寒了。

跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,驟然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,漸漸就形成樓板的模型,還很安然。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。

今日去現(xiàn)場(chǎng)的感覺根圖紙比起來(lái)差無(wú)數(shù)的感覺,可是拿起圖紙對(duì)比似乎又是那么回事。

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