版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)比賽活動策劃一、活動目的此次校園十佳歌手大賽,由我院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院主辦,工商管理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院協(xié)辦。此次競賽,有交通銀行全程贊助。本次競賽,是繼去年“校園十佳歌手大賽”之后,我院為富強校園文化氛圍,為大一、大二的同學(xué)們供應(yīng)一個戰(zhàn)呈現(xiàn)自己的舞臺,所組織的一次大型活動。和平常一樣,我院學(xué)生會在活動之初就進(jìn)行了詳密的方案,做出詳細(xì)的策劃書,并推出一系列宣揚活動,其中包括海報展出,巨型橫幅等宣揚手段。使得本次活動在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動的”圓滿打下了堅實的基礎(chǔ)。二、宣揚工作1、在十佳歌手競賽即將開始報名時,先用十佳海報在人流較多的地方用展板呈現(xiàn)(如,第一、二、三餐廳);再通過廣播報道宣揚《校園十佳歌手大賽》。2、召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣揚,再由各文藝委員向自己所在班級宣揚的方式,并且向各班文藝委員派發(fā)有關(guān)十佳歌手的宣揚單和報名單,讓所在班級詳細(xì)了解十佳歌手競賽的狀況和準(zhǔn)時報名加入。3、在經(jīng)受了初、復(fù)賽后,各選手進(jìn)入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來(即要求進(jìn)入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓舞話語和拉票話語),我們會在名單公布后,帶動全院加入十佳歌手大賽,能在決賽時間來為自己寵愛的十佳歌手加油。三、活動流程1、20xx年11月7日本次活動開始正式報名2、20xx年11月14日進(jìn)行初賽,每一個學(xué)院評比出5名優(yōu)秀選手進(jìn)入總決賽。地點:國興校區(qū)音樂廳3、20xx年11月29日進(jìn)行十佳歌手總決賽,地點:國興校區(qū)大禮堂。四、評委由藝術(shù)專業(yè)學(xué)院老師為主要評委,各學(xué)院各出一名有一定音樂基礎(chǔ)的老師作為評委,為此次競賽的公正公正性打下了基礎(chǔ)。高校競賽活動策劃2一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功閱歷,每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星,在同學(xué)中有著較好的口碑。今年我們很興奮的看到有大量的新穎血液注入我校,同時有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了較好的基礎(chǔ)。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大精品活動傳承下去!一、活動介紹1)活動目的:十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造主動向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,強化校園精神文明建設(shè),呈現(xiàn)我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們供應(yīng)一個熬煉自己的機會和一個呈現(xiàn)自己的舞臺,激發(fā)寬闊學(xué)生愛校和寵愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱忱與動力,不斷提升自身全面素養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè)!2)大賽主題:用音樂呈現(xiàn)青春幻想用旋律譜出青院輝煌3)活動口號:魅力青春飛揚舞臺激情麥g由我掌握二、主辦單位:學(xué)校名稱承辦單位:學(xué)生會組委會名單:總負(fù)責(zé):副主席:宋怡君執(zhí)行負(fù)責(zé):主席助理:杜蕾,黃鼎軒競賽項目及競賽具體事宜:文藝部財務(wù)總負(fù)責(zé)外聯(lián)部舞臺調(diào)動:體育部、學(xué)習(xí)部宣揚及舞臺設(shè)計:宣揚部服裝道具:生活紀(jì)檢部后勤保障:辦公室、權(quán)益部禮儀服務(wù):女工部活動對象:全日制在校學(xué)生三、大賽宣揚1)宣揚預(yù)備:在預(yù)備大賽宣揚前,把宣揚的具體事宜做好,包括:01、宣揚板的設(shè)計02、繪制宣揚板的時間03、廣播站為大賽做宣揚的宣揚稿04、網(wǎng)站上的頁面和文字說明05、橫幅上的口號和海報的設(shè)計06、與北區(qū)組織此活動的負(fù)責(zé)人聯(lián)系2)大賽宣揚具體事宜1、辦公室負(fù)責(zé)本次活動的發(fā)文2、各個學(xué)生分會分別對本系的同學(xué)進(jìn)行宣揚,鼓舞本系同學(xué)主動加入到大賽中來3、制作宣揚海報,在校園四周,同學(xué)們出入頻繁地段粘貼海報,進(jìn)行宣揚4、制作宣揚板,在本學(xué)院的東、中、西各放置一個進(jìn)行大賽宣揚5、擬好廣播稿,讓廣播站在每日廣播收聽率高的時段播出宣揚稿,對大賽事宜進(jìn)行宣揚!6、在本校的網(wǎng)站上,貼吧上對大賽進(jìn)行宣揚,引起學(xué)生們的愛好和重視。四、大賽的具體事宜(一)賽前預(yù)備01、寫好詳細(xì)策劃,杜絕無序組織和賽事進(jìn)行02、對大賽做好宣揚,保證同學(xué)們充分的加入03、對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織04、預(yù)備一切和競賽有關(guān)的東西,確保競賽的萬無一失05、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,并做好噴繪等06、確定競賽的時間和地點07、對大賽會場的布置,提前做好規(guī)劃08、提前做好對大賽作業(yè)人員的分工工作09、提前邀請好評委,確保評委可以在競賽當(dāng)天按時出席10、與北區(qū)的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好大賽具體事宜,并對最終入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定11、對大賽可能消逝的一切突發(fā)狀況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)備12、競賽前,作業(yè)人員對會場提前進(jìn)行布置13、競賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查(二)報名方式及賽程支配報名方式:1、有意報名的同學(xué)請于每日中午、下午在學(xué)生活動中心門口文藝部值班處進(jìn)行報名并填寫個人相關(guān)資料!2、在學(xué)生會值班時間,有意者可以前往學(xué)生會辦公室進(jìn)行報名!3、撥打聯(lián)系人電話進(jìn)行報名:李碩請在課余時間撥打)4、北區(qū)報名由北區(qū)負(fù)責(zé)人自行組織!01、初賽a)時間:待定b)地點:東區(qū)多功能廳d)競賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當(dāng)天依據(jù)簽到序號依次進(jìn)行演唱,演唱需要清唱e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)按由高到低進(jìn)行排列,最終決出30名選手進(jìn)入復(fù)賽(北區(qū)視狀況而定)02、復(fù)賽1)時間:待定2)地點:東區(qū)多功能廳3)競賽方式:進(jìn)入復(fù)賽的30名選手,各自預(yù)備一首歌曲,并自帶伴奏,復(fù)賽依據(jù)規(guī)定序號依次進(jìn)行演唱(配有伴奏)4)南區(qū):由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)按由高到低進(jìn)行排列,最終決出15名選手進(jìn)入決賽5)北區(qū):在進(jìn)行兩輪選拔后,決出5位選手進(jìn)入決賽03、決賽1)時間:待定2)地點:學(xué)生活動中心3)競賽方式:進(jìn)入決賽的選手:環(huán)節(jié)一:自選歌曲大比拼:競賽規(guī)定:選手各自預(yù)備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當(dāng)天依據(jù)入圍序號依次進(jìn)行演唱!環(huán)節(jié)二:團歌,隊歌,軍歌大比拼?。ǚ謨奢啠?、第一輪:聽歌接歌猜歌名競賽規(guī)定:由文藝部事先預(yù)備好25—30支革命歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進(jìn)入決賽的20名選手,讓選手進(jìn)行預(yù)備,在決賽當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié),由作業(yè)人員進(jìn)行歌曲的隨機播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由選手進(jìn)行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,全部選手依據(jù)號牌順次進(jìn)行競賽!2、第二輪:秀出紅色自我競賽規(guī)定一:5人一組(競賽前抽簽準(zhǔn)備)進(jìn)行團歌,隊歌和軍歌(競賽前抽簽準(zhǔn)備)的演唱,演唱方式和出場方式由小組內(nèi)部準(zhǔn)備,之后評委老師可依據(jù)現(xiàn)場選手的演唱對選手進(jìn)行打分!競賽規(guī)定二:由選手自行準(zhǔn)備演唱曲目,但是曲目務(wù)必?為有3。作業(yè)人員(1)。若消逝參賽人員未到,主辦方應(yīng)馬上取消其資格,若整支隊伍未到,則按棄權(quán)處理,相關(guān)獎項也應(yīng)取消。(2)。參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突,或有突發(fā)狀況,請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。(3)。若消逝停電、參賽人員競賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,作業(yè)人員應(yīng)極力維護賽場安靜,保證競賽順當(dāng)進(jìn)行。(4)。全部作業(yè)人員務(wù)必?按時簽到,若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)懲處高校競賽活動策劃8為豐富課外活動內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生自主熬煉意識,主動加入身體熬煉,增進(jìn)健康,促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感溝通及提升班級團體相互之間的合作精神。我校將以自主熬煉,增進(jìn)健康,提倡合作,為榮譽而戰(zhàn)為主題開展趣味玩耍項目競賽。時間:20xx年4月10日下午地點:學(xué)校體育館加入對象:六班級全體學(xué)生加入方式:各班選派身體健康的學(xué)生加入各項競賽,每人限報1項。競賽內(nèi)容:1、搖搖樂:(2人)注:呼啦圈學(xué)生自備(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分,保持時間長者得8分,依次遞減)2、背靠背運輸:每班限報4人(2男2女)(以來回時間的長短進(jìn)行計分,最快者得8分,依次遞減)3、集體大繩(5男5女)另搖繩2人(男女不限可老師搖繩)(以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計分,最多者得8分,依次遞減)4、海豚戲珠:(男女各2人)以完成的隊伍,用時長短為計算得分最快者得8分,依次遞減5、多足蟲競走:(男女各4人)以隊伍排尾通過終點線為競賽結(jié)束,用時少的隊為勝,用時長短為計算得分,最快者得8分,依次遞減。6、合力頂氣球(4人男女不限)(以氣球到落地時時間最長者為優(yōu),最久者得8分,依次遞減。7、齊心協(xié)力闖三關(guān)(2男2女)以完成的隊伍,用時長短為計算得分,最快者得8分,依次遞減?;顒右螅?、各班級選派加入競賽的同學(xué)務(wù)必?身體健康,無疾病。2、班級部組織好學(xué)生,有秩序進(jìn)場、加入競賽及觀看。3、除帶椅墊、水及呼啦圈外,學(xué)生不得攜帶其他無關(guān)的`物品。4、體育組備好競賽所用器材并負(fù)責(zé)打開安全通道門。5、另附報名單請各班級將報名單于4月2日前交至劉亞旭老師處。6、班級部支配5名任課老師(除體育老師)擔(dān)當(dāng)裁判工作。趣味競賽活動分工狀況開始前主持:路美音樂成果公布:劉亞旭裁判組:劉亞旭路美馬秀一段徐慧王磊陳思思王峰李淑靜攝像音響:王艷峰趙偉濤(照相、攝像、音響調(diào)試)器材組:孫建興(預(yù)備活動器材)場地組:馬秀一(布置場地)記錄員:李淑靜段徐慧陳思思競賽項目演示:路美劉亞旭獎狀頒發(fā):韓偉魏迎梅學(xué)生組織:陳冰冰及各班主任老師(負(fù)責(zé)督促學(xué)生入場競賽準(zhǔn)時有序,保證學(xué)生在座位上觀看競賽,保障學(xué)生進(jìn)出體育館安全有序,負(fù)責(zé)競賽期間的環(huán)境衛(wèi)生。具體項目分工:1、搖搖樂:(2人)注:呼啦圈學(xué)生自備(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分,保持時間長者得8分,依次遞減)分兩組進(jìn)行1組:1—8班各一人2組:1—8班各一人計時員:路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思2、背靠背運輸:每班限報4人(2男2女)參賽者背對背,相互挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。競賽開始,二人快速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝。(以來回時間的長短進(jìn)行計分,最快者得8分,依次遞減)分兩組進(jìn)行:1組:1—4班2組:5—8班組織站位:劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)狀況:路美馬秀一折返點違規(guī):王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思3、集體大繩(5男5女)另搖繩2人(男女不限可老師搖繩)(以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計分,最多者得8分,依次遞減)組織:劉亞旭分三組進(jìn)行:計時:馬秀一數(shù)次數(shù):路美王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思4、海豚戲珠:(男女各2人)參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,競賽開始,第一人手拿排球向前跑出,鉆過二個呼啦圈到達(dá)中點后跑回起點交給第二人,依次進(jìn)行,以先完成的隊為勝。(用時長短為計算得分最快者得8分,依次遞減)非兩組進(jìn)行:1組:5—8班2組:1—4班組織:劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)狀況:路美馬秀一折返點違規(guī):王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思5、多足蟲競走:(男女各4人)參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。競賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為競賽結(jié)束,用時少的隊為勝。(最快者得8分,依次遞減。)分兩組進(jìn)行:1組:5—8班2組:1—4班組織:劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)狀況:路美馬秀一折返點違規(guī):王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思6、合力頂氣球(4人男女不限)同學(xué)將1個氣球拋起,然后4人用頭、肩、或吹氣(除手和腳)等方式保持氣球不落地。(以氣球到落地時時間最長者為優(yōu),最久者得8分,依次遞減。分兩組進(jìn)行:1組:1—4班2組:5—8班計時員:路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思7、齊心協(xié)力闖三關(guān)(2男2女)同學(xué)在起點起跑,然后分別用爬、跨、鉆等方式越過障礙,跑至中點后返回起點與第二名同學(xué)擊掌,第二名同學(xué)重復(fù)前一名同學(xué)動作,以此類推,以最終完成動作用時長短為計算得分,最快者得8分,依次遞減。分兩組進(jìn)行:1組:5—8班2組:1—4班組織:劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)狀況:路美馬秀一折返點違規(guī):王磊王峰記錄員:段徐慧名次排序:李淑靜名次得分記錄:陳思思高校競賽活動策劃9為提升我校學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),提升校園文化品位,推動校園精神文明建設(shè),充分呈現(xiàn)我校學(xué)生主動向上的精神風(fēng)貌和素養(yǎng)訓(xùn)練的豐碩成果?,F(xiàn)準(zhǔn)備舉辦首屆校園“十佳魅力新星”歌手大賽。大賽具體方案如下:一、競賽對象啟新學(xué)校全體學(xué)生二、競賽流程準(zhǔn)時間支配前期宣揚及報名報名時間:10月8日~10月19日報名方式:技能組向各班分發(fā)報名表格,各班主任將有效表格于10月19日前報學(xué)校部技能組。預(yù)賽時間:10月22日~10月26日每日中午12:00地點:啟新樓底樓舞蹈房競賽方式:按班級挨次參賽(清唱)取前20名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽抽簽時間:10月29日中午12:00地點:啟新樓底樓舞蹈房復(fù)賽時間:11月1日~11月2日中午12:00地點:啟新學(xué)校大舞臺競賽方式:每人完整的”演唱一首歌曲(伴奏帶自備)取前15名進(jìn)入決賽。決賽抽簽時間:11月5日中午12:00地點:啟新樓底樓舞蹈房決賽時間:11月7日中午12:00地點:啟新學(xué)校大舞臺競賽方式:1、每人完整的演唱一首歌曲(伴奏帶自備)2、進(jìn)行音樂素養(yǎng)考核三、參賽要求1、歌曲內(nèi)容務(wù)必?是健康向上。流行音樂、美聲唱法、民族音樂等均可(時間不超過5分鐘)。2、選手自備伴奏帶、演出服。3、參賽形式獨唱或組合,可伴舞。四、評分規(guī)定本次競賽實行10分制,由評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,最終取平均成果。五、獎項設(shè)置本次競賽設(shè)十佳“魅力新星”共10名,優(yōu)勝獎5名。獲獎?wù)呔C發(fā)證書并賜予相應(yīng)的物質(zhì)嘉獎。六、經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費支出主要由獎品及證書約300左右七、競賽籌備工作支配(略)未盡事宜另行通知。高校競賽活動策劃10一、活動目的:為了豐富高校的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團體精神及分散力的空間,在活動中讓大家體驗運動和玩耍的趣味和歡快,從學(xué)校會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互溝通,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友情,從運動開始”的趣味體育玩耍競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友情,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。二、活動主題:友情,從運動開始三、活動對象:桂林理工高校各院團委學(xué)生會外聯(lián)部成員四、活動時間:12月3日晚8:00五、活動地點:籃球場六、活動經(jīng)費:每人5元,共300元。七、組織策劃機構(gòu):桂林理工高校外國語學(xué)院院團委學(xué)生會外聯(lián)部八、活動形式:(一)活動設(shè)計以院隊為單位,活動項目男女咸宜(二)活動具有全員加入性(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便加入者比較任憑,活動亦可順當(dāng)進(jìn)行(四)活動形式輕松、歡快,重視溝通、溝通、互動、融合(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進(jìn)行九、活動流程:(一)大賽籌備及宣揚1。前期:這是學(xué)生會的全面而認(rèn)真的策劃預(yù)備時間,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣揚;再進(jìn)行抽簽分組,支配賽程。對裁判和作業(yè)人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為競賽的一切事宜做好預(yù)備。做到有備無患,防范突發(fā)大事。2。中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時間,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護競賽秩序,做好每輪競賽的賽果宣揚,在每輪競賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。3。后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣揚力度和影響力,使競賽綻放最絢麗的顏色。連續(xù)宣揚攻勢,做好攻堅的宣揚工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給競賽畫上個圓滿的句號。(二)宣揚方式:1。在各院布告欄冠以“友情,從運動開始”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行競賽活動的宣揚2。對競賽場地細(xì)心布置,渲染活動氣氛。(三)可行性分析:這次“友情,從運動開始”的`活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起加入的活動,可以強化各個院的溝通和溝通,給大家一個體現(xiàn)團體精神及分散力的空間,加深同學(xué)之間的友情,營造團結(jié)友愛的校園氣氛。(四)活動項目:1。齊心協(xié)力(1)玩耍簡介:由選手合作按玩耍規(guī)定把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝,按名次頒獎(2)玩耍人數(shù):18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)(3)需要器材:氣球12個,凳子3張(4)玩耍時間:25分鐘左右(5)活動目的:這個玩耍體現(xiàn)的是團體隊員的協(xié)作,主要讓大家明白合作的重要性,提升隊員在工作中相互協(xié)作、相互協(xié)調(diào)的力氣(6)玩耍負(fù)責(zé)人:黃沛姍2。合作運球(1)玩耍簡介:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭教育與孩子的成長規(guī)劃
- 小學(xué)高年級語文寫作基礎(chǔ)與進(jìn)階技巧
- 第三單元數(shù)據(jù)表處理第9課四、簡單的數(shù)據(jù)處理說課稿 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級上冊
- Unit 2 Animals Reading A說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語上外版必修第二冊
- 《大嘴鳥》(說課稿)-2024-2025學(xué)年一年級上冊綜合實踐活動山東科學(xué)技術(shù)版
- Unit 6 Lesson 32 Moving Pictures2024-2025學(xué)年九年級英語上冊同步說課稿(冀教版)河北專版
- 2025年度銷售競賽獎杯采購與安裝服務(wù)合同3篇
- 不同茶葉的沖泡方法
- 2025年度鴨苗銷售與疫病防治服務(wù)合同3篇
- Lesson 4 Nice to meet you(說課稿)-2024-2025學(xué)年冀教版(三起)(2024)小學(xué)英語三年級上冊
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 基本藥物制度政策培訓(xùn)課件
- 2025年中國華能集團限公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- GB/T 45002-2024水泥膠砂保水率測定方法
- 廣東省廣州海珠區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- GB/T 42461-2023信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)成本度量指南
- 職校開學(xué)第一課班會PPT
- 央國企信創(chuàng)白皮書 -基于信創(chuàng)體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- GB/T 36964-2018軟件工程軟件開發(fā)成本度量規(guī)范
- 機加車間各崗位績效考核方案
評論
0/150
提交評論