《結(jié)合機(jī)械專業(yè)談對環(huán)境保護(hù)》

精品文章精品文章《結(jié)合機(jī)械專業(yè)談對環(huán)境保護(hù)》論文—結(jié)合機(jī)械專業(yè)談環(huán)境保護(hù)當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，很是吃驚，想不出機(jī)械與環(huán)境會(huì)有什么關(guān)系，當(dāng)我詢問了同學(xué)并上網(wǎng)查找了一些資料之后，我更為震驚，原來機(jī)械也和環(huán)境深深的聯(lián)系在一起，而且還會(huì)帶來許多難以彌補(bǔ)的環(huán)境污染，看到這些我很傷心，我于是查找資料，尋找一些解決怎樣才能避免機(jī)械對環(huán)境污染的問題。下面就讓我談一下機(jī)械在哪些方面會(huì)對環(huán)境造成污染，以及提出一些對環(huán)境保護(hù)有力的建議。首先我們來談一下農(nóng)業(yè)機(jī)械對環(huán)境的污染及處理方法。近幾年來，隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械的迅速發(fā)展和普遍使用，環(huán)境污染也相應(yīng)產(chǎn)生，危害動(dòng)植物和人身安全的事不斷發(fā)生，這不能不引起人們的高度重視和廣泛關(guān)注。在此我就農(nóng)機(jī)污染的產(chǎn)生和防止問題談點(diǎn)看法。當(dāng)農(nóng)民還在為農(nóng)業(yè)機(jī)械給他們帶來的高效率與方便的時(shí)候，機(jī)械污染已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了人民的生活，這種污染雖然大多數(shù)人并沒有覺察到，但是這種機(jī)械污染確實(shí)已經(jīng)威脅到了人民的人身安全等諸多方面。農(nóng)業(yè)機(jī)械污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）油料泄漏。人們都知道現(xiàn)在的農(nóng)機(jī)基本上都是柴油機(jī)驅(qū)動(dòng)，所以在農(nóng)機(jī)使用過程中柴油的泄露難免不會(huì)發(fā)生。但沒有幾個(gè)人知道這不僅影響了農(nóng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，浪費(fèi)了石油資源，還污染了土地和水源，危害生態(tài)環(huán)境。據(jù)人們統(tǒng)計(jì)，每滴柴油在水面上產(chǎn)生油跡擴(kuò)散圈污染面積為3.14cm2,試想一下如果以這樣的速度延續(xù)下去，我們生存的環(huán)境還能剩下多少。（2）廢油的污染。廢油是指農(nóng)機(jī)維修保養(yǎng)時(shí)清洗零配件的廢柴油，更換的廢機(jī)油、廢齒輪油等。目前有少量廢油被集中回收，而多數(shù)則是“亂潑”，被拋灑。有的被雨水沖人小溝、河，污染水源；有的則被土地吸收，污染土地。眾所周知，我們國家是人口大國，人多地少，可用的耕地更是少之又少，如果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中費(fèi)油在這樣繼續(xù)污染下去，我們還會(huì)有多少耕地來養(yǎng)活我們的民眾。（3）排放廢氣。柴油機(jī)工作時(shí)可燃混合氣燃燒做功后形成的廢氣，經(jīng)排氣管排出。主要成份是二氧化碳，一氧化碳，碳?xì)浠衔?，氮氧化物，碳煙顆粒物等。在這些物質(zhì)中，二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，一氧化碳會(huì)降低人和動(dòng)物的血液輸氧能力，危害健康。碳?xì)浠衔飼?huì)對人的健康造成危害。氮氧化物在加熱和陽光照射時(shí)會(huì)形成臭氧并以煙霧形式出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致人呼吸系統(tǒng)的疾病，并抑制植物的生長和繁殖，會(huì)引起人們肺心病和環(huán)境煙霧。當(dāng)人們看到農(nóng)機(jī)對環(huán)境的污染時(shí)，我相信沒有幾個(gè)人不為之震驚，畢竟農(nóng)業(yè)機(jī)械對我們的環(huán)境造成的危害太大了，而且不能不引起國家與政府的重視，那我們應(yīng)該采取什么樣的措施呢。農(nóng)機(jī)對環(huán)境的污染，必須引起全社會(huì)的重視，因?yàn)檫@一問題涉及到機(jī)械設(shè)計(jì)制造及使用維修等多方面。應(yīng)從原頭抓起，各環(huán)節(jié)都要有切實(shí)的防治措施，并認(rèn)真落實(shí)。其解決方法有下列幾種：一是提高農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的技術(shù)含量，生產(chǎn)環(huán)保型農(nóng)機(jī)產(chǎn)品。其二是推廣使用清潔柴油，可減少環(huán)境污染，保護(hù)人們的身體健康。第三點(diǎn)是制定農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)。如果我們能做到以上三點(diǎn)農(nóng)業(yè)機(jī)械對環(huán)境的污染將大大的降低。機(jī)械對環(huán)境的污染不僅僅表現(xiàn)在農(nóng)機(jī)污染上，眾所周知，在機(jī)械制造中，我們會(huì)使用大量的水來對機(jī)械進(jìn)行急速冷卻，可想而知，水資源的大量浪費(fèi)對人民的生活竟會(huì)造成多的不利影響，當(dāng)今世界，水資源已經(jīng)極度稀少，許多國家已經(jīng)面臨水資源不足的問題好長時(shí)間了，水資源乃發(fā)展的基礎(chǔ)，缺少了水資源一個(gè)國家的工農(nóng)業(yè)將會(huì)受到很大的影響，機(jī)械生產(chǎn)中的水資源浪費(fèi)不免會(huì)加劇這一問題的惡化。其實(shí)問題比這還嚴(yán)重，有些在機(jī)械制造過程中，那些已經(jīng)作為冷卻液的水資源，在多次利用之后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，有些廠家對于這些廢水不做任何處理就將其排放，可想而知，這種做法不僅會(huì)進(jìn)一步造成水污染，而且會(huì)帶來土壤污染。由此可見在工業(yè)生產(chǎn)中的廢水污染也不容忽視。那我們應(yīng)該怎樣去解決這個(gè)問題呢?？茖W(xué)的講我們應(yīng)該尋求更好的更環(huán)保的冷卻液去代替我們本來就已經(jīng)少之又少的水資源。同時(shí)我們在機(jī)械生產(chǎn)中要提高對冷卻液的利用率，黨利用率很高的時(shí)候，冷卻液的使用量當(dāng)然也會(huì)減少了，即使仍然使用水作為冷卻液，也將大大減少水的使用量。同時(shí)當(dāng)冷卻液排放的時(shí)候也要注意，要經(jīng)過凈化之后再排放.如果我們能夠做到這些，我們的環(huán)境也會(huì)變得越來越好。下面再談一下在機(jī)械制造中產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境的污染及其防治方法吧。噪聲污染的管理一直是中國工程機(jī)械產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定中的一個(gè)盲點(diǎn)。直到目前，我國關(guān)于工程機(jī)械噪聲污染的限制還沒有明確的規(guī)范。在國際市場的競爭中，噪聲控制一直是我國工程機(jī)械的劣勢之一。噪聲污染危害極大，第一，它嚴(yán)重影響了工地周圍居民的正常生活，特別是一些市政施工，工地位于人員密集的城市市區(qū)，噪聲污染帶來的影響非常顯著，如果周圍有老人、孕婦等，造成的影響難以估計(jì)；第二，噪聲污染還會(huì)對駕駛員的健康構(gòu)成威脅，工程機(jī)械駕駛員處于密閉的駕駛室內(nèi)，距離發(fā)動(dòng)機(jī)非常近，感受到的噪聲污染最明顯，長期處于這種環(huán)境下，駕駛員的聽覺器官將受到損害；第三，噪聲污染的根源在于振動(dòng)，振動(dòng)將引起某些零部件的疲勞及損壞，降低產(chǎn)品的使用壽命。產(chǎn)生工程機(jī)械噪聲的主要因素有三個(gè)，分別是空氣動(dòng)力、機(jī)械傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)。關(guān)于擾民的問題，最好的辦法是從源頭上降低噪聲污染，比如，采用具有吸音效果的發(fā)動(dòng)機(jī)，改進(jìn)空氣濾清器前部的大容量諧振器，優(yōu)化機(jī)器的整體結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性等。緩解駕駛員噪音污染問題的關(guān)鍵在于駕駛室的設(shè)計(jì)，通過提高駕駛室的密閉性，鋪設(shè)含有吸引材料的地板墊等，是使駕駛員免受噪音污染的有效手段。人性化是工程機(jī)械發(fā)展的一個(gè)重要方向，這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的提出正是貫徹這一發(fā)展方向的重要手段。如果這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)順利通過報(bào)批，無疑將極大地改進(jìn)我國工程機(jī)械的“綠色”程度。工程機(jī)械在施工中的廣泛應(yīng)用，大大提高了生產(chǎn)效率，降低了勞動(dòng)強(qiáng)度，但同時(shí)在施工生產(chǎn)過程中不可避免地會(huì)對周圍環(huán)境產(chǎn)生一定的危害，例如會(huì)產(chǎn)生廢氣、振動(dòng)噪聲、粉塵、廢油等。它不但對環(huán)境造成一定程度的污染，也會(huì)影響施工人員及周圍居民的身體健康和生產(chǎn)生活。工程機(jī)械施工對環(huán)境的影晌跟設(shè)備自身、施工環(huán)境及人為等因素都有著密切的關(guān)系。這里談?wù)勅绾尾扇∮行Т胧?，降低工程機(jī)械施工對環(huán)境的影晌。對于在機(jī)械生產(chǎn)中，怎樣解決噪聲污染是一個(gè)十分重要的問題，下面就怎樣解決這一問題談一下解決措施。（1）采用新型環(huán)保工程機(jī)械。隨著國家對環(huán)境保護(hù)的日益加強(qiáng)以及建設(shè)"環(huán)境友好型國家"戰(zhàn)略目標(biāo)的提出，工程機(jī)械行業(yè)也深刻認(rèn)識到提高工程機(jī)械的環(huán)保性能是大勢所趨，相繼研制生產(chǎn)了一系列環(huán)保型產(chǎn)品，使用這種新型環(huán)保工程機(jī)械就可在源頭上顯著降低其對環(huán)境的影晌，在青藏鐵路施工中廣泛采用的旋挖鉆機(jī)干法成孔，施工中不需要灌水，不會(huì)產(chǎn)生泥漿以致污染水土。因此，施工企業(yè)在配置工程機(jī)械時(shí)軍應(yīng)充分考慮環(huán)境影晌，積極提倡使用環(huán)保型工程機(jī)械。（2）增加后處理裝置。增加后處理裝置是指在工程機(jī)械排污源的后部增加有效消除污染的裝置，主要用于減輕排放污染或降低作業(yè)過程中產(chǎn)生的有毒有害氣體或粉塵，它不僅有利于保護(hù)環(huán)境，而且有利于操作人員身心健康及文明施工。（3）及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)。工程機(jī)械必須加強(qiáng)狀態(tài)檢測和維護(hù)保養(yǎng)，才能使其處于良好運(yùn)行狀態(tài)，保證其在作業(yè)時(shí)有良好的環(huán)保性能。定期對工程機(jī)械進(jìn)行狀態(tài)檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修是控制產(chǎn)生污染的重要環(huán)節(jié)。（4）科學(xué)合理使用工程機(jī)械。經(jīng)驗(yàn)表明，合理使用工程機(jī)械也是確保工程機(jī)械發(fā)揮良好環(huán)保性能的重要措施。首先應(yīng)正確操作，其次是保持良好的施工環(huán)境，另外值得注意的是防止工程機(jī)械超負(fù)荷工作。如果能做到以上這三點(diǎn)不僅能使的機(jī)械得以以良好的狀態(tài)運(yùn)行，同時(shí)也會(huì)使污染大大的降低。（5）建立科學(xué)的廢棄物回收制度。在機(jī)械生產(chǎn)過程中不免會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，如果處理不當(dāng)?shù)脑挘粌H會(huì)給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的是會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生難以彌補(bǔ)的破壞，因此在機(jī)械生產(chǎn)中要建立科學(xué)的廢棄物回收制度以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。其次我們也應(yīng)該在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的過程中考慮到其節(jié)能設(shè)計(jì)理念。機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化是高耗能產(chǎn)業(yè)，在其過程中引入節(jié)能設(shè)計(jì)理念是具有一定的現(xiàn)實(shí)意義的。在機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化環(huán)節(jié)中引入節(jié)能理念主要應(yīng)當(dāng)從三個(gè)方面入手，即優(yōu)化設(shè)計(jì)、合理選材、改進(jìn)工藝，只有將節(jié)能理念融入到這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)中才能實(shí)現(xiàn)全面節(jié)能，達(dá)到節(jié)能減排，起到保護(hù)環(huán)境的目的。.機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)與節(jié)能盡量選用低公害發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)是工程機(jī)械所有系統(tǒng)中對環(huán)境影響最大的部件，采用低油耗、低排放、低噪聲、高效率的環(huán)保型水冷增壓柴油機(jī)能大大降低對環(huán)境的負(fù)荷。液壓系統(tǒng)的清潔和防滲漏與系統(tǒng)高效節(jié)能的設(shè)計(jì)保持傳動(dòng)液壓油的清潔度對工程機(jī)械的液壓傳動(dòng)非常重要，因此精心設(shè)計(jì)工程機(jī)械液壓系統(tǒng)十分必要，這樣就可以除去油液中微塵垃圾、機(jī)械磨損物等雜質(zhì)，減少液壓元件故障與磨損、延長常用液壓元件的使用壽命，降低液壓油的更換頻率，延長換油間隔時(shí)間，減少對周邊作業(yè)環(huán)境的污染。液壓系統(tǒng)的滲漏對周圍環(huán)境的污染是港口機(jī)械運(yùn)行中普遍存在的，液壓管路采用耐腐蝕、防老化、具備優(yōu)良密封性能的進(jìn)口優(yōu)質(zhì)膠管很重要；為了減少損壞軟管的廢棄量，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡可能的設(shè)計(jì)使用硬管，以針對設(shè)計(jì)過程中只能采用軟管并且容易破裂時(shí)油液流出而污染環(huán)境。.環(huán)保型材料的使用與節(jié)能設(shè)計(jì)盡量采用可再生、可回收的材料和資源降低資源消耗在機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化的材料選取時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量選取可回收、易分解、能再生，而且在加工過程中不會(huì)產(chǎn)生對環(huán)境有害的“三廢”的材料，作為機(jī)械零件的材料。特別是一些結(jié)構(gòu)用零件一定要采用比較容易裝配和分解的大模塊化設(shè)計(jì)，并且盡量利用無毒材料，提高工程機(jī)械材料的再生率。在設(shè)計(jì)中盡量利用長壽命、低能耗、輕重量的設(shè)計(jì)原則通常來看，延長產(chǎn)品的壽命就等于減少了機(jī)械生產(chǎn)的產(chǎn)量和報(bào)廢量，這無疑降低了原材料的消耗；降低產(chǎn)品的能耗也就是減少了對環(huán)境的污染；減輕產(chǎn)品的重量當(dāng)然也就在生產(chǎn)中材料資源的消耗。另外，在設(shè)計(jì)中還要考慮減少環(huán)境負(fù)荷的層面，讓設(shè)計(jì)符合通用標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)機(jī)械構(gòu)件的通用性，為此在設(shè)計(jì)中要從綜合性考慮設(shè)計(jì)對象的具體功能，將結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、尺寸標(biāo)準(zhǔn)、材料選取綜合的權(quán)衡，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)。盡量考慮采用低環(huán)保負(fù)荷，并保證零件報(bào)廢后的處理污染最小，綜合成本最小化的材料機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化中盡量不要使用氟利昂、含氯橡膠、樹脂和石棉等材料。如非主要部位的零件應(yīng)當(dāng)盡量采用工程塑料或非金屬材料，在設(shè)計(jì)中盡量開發(fā)和使用新型環(huán)保材料，還要減少重金屬的使用。另外，在材料選取的時(shí)候也要考慮到零件報(bào)廢后的處理過程，做到處理簡單、費(fèi)用低、污染小等環(huán)保要求。零件的肢解碎等等簡單方便或者滿足焚燒或回收。.合理的設(shè)計(jì)制作工藝保證節(jié)能3.1優(yōu)化或改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮零件設(shè)計(jì)的優(yōu)化作用，即保證產(chǎn)品的基本性能的情況下，盡可能的簡化零件、減小體積、優(yōu)化產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)減少零件數(shù)量。跟據(jù)生產(chǎn)的條件選用合理材料。3.2設(shè)計(jì)低能耗的工藝流程對于同一種零件或產(chǎn)品，在實(shí)際的生產(chǎn)過程中可以采用不同的工藝進(jìn)行加工，但是不同的加工工藝所消耗的能源是不同的，合理的設(shè)計(jì)加工工藝可以減少加工載荷的波動(dòng)，及利用合理的工藝設(shè)計(jì)讓設(shè)備達(dá)到最佳的運(yùn)行載荷，盡量讓設(shè)備滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，避免出現(xiàn)能量浪費(fèi)。因此在保證生產(chǎn)效率和制造質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)性能等前提下，降低制造工藝能耗。選擇正確的加工方式在一個(gè)零件的多種加工方式中，選擇適合現(xiàn)場設(shè)備的最佳加工方式。選擇合理的工藝參數(shù)在確定加工方式后，恰當(dāng)?shù)墓に噮?shù)就是節(jié)能的另一個(gè)重要因素。選擇可以節(jié)能的冷卻工藝在原則上應(yīng)盡量少用或者不用油冷卻。進(jìn)行合理工序改進(jìn)和設(shè)計(jì)在節(jié)能設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要合理的選用合理的節(jié)能工藝，還應(yīng)合理的安排加工工序。由此可見，在機(jī)械生產(chǎn)的各個(gè)方面都會(huì)對我們賴以生存的環(huán)境產(chǎn)生無法彌補(bǔ)的破壞，因此我們在機(jī)械生產(chǎn)中也要時(shí)刻注意著，在保證不污染或者盡量不污染環(huán)境的情況下進(jìn)行機(jī)械生產(chǎn)以保護(hù)我們這賴以生存的環(huán)境。機(jī)械與環(huán)境由此可見也是緊密聯(lián)系在一起，當(dāng)每個(gè)人看到這些的時(shí)候也將會(huì)大吃一驚，原來機(jī)械也會(huì)帶來相當(dāng)嚴(yán)重的環(huán)境污染，作為機(jī)械類專業(yè)的一名學(xué)生，在現(xiàn)在及不遠(yuǎn)的將來，也要為保護(hù)我們美麗的環(huán)境而做出自己的一份努力。參考文獻(xiàn).楊宗林，馬輝，溫永明綠色設(shè)計(jì)及制造技術(shù)綜述2.呂長征，薛紅綠色制造—可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代制造模式3.吳霖，潘成榮等綠色設(shè)計(jì)理論探析4.張海秀，劉曉敘淺析綠色設(shè)計(jì)的內(nèi)涵5.劉體龍?jiān)O(shè)計(jì)方法學(xué)與工程機(jī)械設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化6.葛大華，代鳳娥農(nóng)業(yè)機(jī)械環(huán)境污染與對策第二篇：結(jié)合實(shí)際、保護(hù)環(huán)境《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》一、活動(dòng)對象：二（2）班學(xué)生二、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘三、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。四、活動(dòng)目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)、了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。五、活動(dòng)形式：朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。六、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》（修改歌詞）。2、排練課本劇《特殊的考試》。3、布置教室一、活動(dòng)過程：（一）主持人宣布班會(huì)開始師。親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就成了酒師附小的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢。學(xué)生交流。師。在這里，我們應(yīng)該怎么做。學(xué)生自由發(fā)言。師小結(jié)。在學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭里，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。主持人、老師合。讓我們從小保護(hù)環(huán)境。《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）安排活動(dòng)1、朗誦兒歌主持人a：同學(xué)們，我們朗誦兒歌，保護(hù)環(huán)境童謠伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生要搞好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。師。同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎。做到的同學(xué)自己夸夸自己（學(xué)生拍拍自己的前額三下），沒有做到批評一下自己。（學(xué)生刮三下自己的鼻子）主持人a：咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《環(huán)保日報(bào)》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎。2、環(huán)保知識知識問答。保護(hù)環(huán)境知識問答。對的打“J”，錯(cuò)的打“X”。錯(cuò)的說說為什么錯(cuò)了。（1）牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。（錯(cuò)）（2）學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)來。（錯(cuò)）（3）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關(guān)好。（對）（4）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。（對）（5）小華的小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。（錯(cuò)）（6）保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。（對）（7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。（錯(cuò)）（8）洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。（錯(cuò)）（9）冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。（對）（10）樓道的窗戶不要輕易打開。（對）（11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個(gè)人來替她做。（錯(cuò)）（12）我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。（對）（13）同學(xué)們都還小，走路的時(shí)候可以摸著墻壁走。（錯(cuò)）（14）不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。（對）（15）小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。（錯(cuò)）小記者：同學(xué)們環(huán)保知識回答得真好，再見。3、小品表演主持人b?？磥硇∮浾叩膯栴}都難不倒大家，大家做得怎么樣呢。請欣賞課本劇《特殊的考試》。師?？赐晷∑罚蠹矣惺裁锤邢肽?。（學(xué)生發(fā)言）師小結(jié)。在我們的日常生活中，還有許多保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。只有細(xì)心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們，誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢。學(xué)生自由發(fā)言。4、游戲。同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲?！八官e塞紙牌”游戲。學(xué)生分組游戲?！八官e塞紙牌”游戲題2、3說出自己主動(dòng)撿拾紙屑以后的感受.下課后，我看見同桌的座位下有一小片紙，怎么辦。小白能及時(shí)撿拾地面的垃圾，可是課桌的抽屜里很臟，紙屑很多，他認(rèn)為這一點(diǎn)關(guān)系也沒有。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識?！八官e塞紙牌”游戲題5、6小紅是值日生，今天她家有情，她悄悄請同學(xué)替她做衛(wèi)生，對嗎。為什么?？吹酵瑢W(xué)常常把橡皮擦成小小的粉末玩，你該怎樣制止。小明感冒了，他把擦了鼻涕的廢紙放在講桌上，因?yàn)槔罢也坏搅?。對嗎。?yīng)該怎么做?！八官e塞紙牌”游戲題8、9天太冷了，冬天就不用通風(fēng)換氣了，小強(qiáng)怕凍壞了窗子邊上坐的同學(xué)。同桌老是和小雨生氣，她擦桌子只擦她的那一邊，對嗎。學(xué)校不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，小剛帶一杯帶包裝的牛奶，對嗎。為什么。“斯賓塞紙牌”游戲題11、12小花看見同學(xué)帶了零食，怎么辦。我是學(xué)校小主人，校園清潔是我的責(zé)任，我做得好，夸夸自己。我做得不夠好，批評一下自己，以后我要努力，做得更好。談?wù)劷裉彀鄷?huì)對自己的教育和啟發(fā)。也可以談?wù)勛约阂院笤趺醋?。“斯賓塞紙牌”游戲題2、3說出自己主動(dòng)撿拾紙屑以后的感受.下課后，我看見同桌的座位下有一小片紙，怎么辦。小白能及時(shí)撿拾地面的垃圾，可是課桌的抽屜里很臟，紙屑很多，他認(rèn)為這一點(diǎn)關(guān)系也沒有。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識?！八官e塞紙牌”游戲題5、6小紅是值日生，今天她家有情，她悄悄請同學(xué)替她做衛(wèi)生，對嗎。為什么?？吹酵瑢W(xué)常常把橡皮擦成小小的粉末玩，你該怎樣制止。小明感冒了，他把擦了鼻涕的廢紙放在講桌上，因?yàn)槔罢也坏搅?。對嗎。?yīng)該怎么做?！八官e塞紙牌”游戲題8、9天太冷了，冬天就不用通風(fēng)換氣了，小強(qiáng)怕凍壞了窗子邊上坐的同學(xué)。同桌老是和小雨生氣，她擦桌子只擦她的那一邊，對嗎。學(xué)校不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，小剛帶一杯帶包裝的牛奶，對嗎。為什么?！八官e塞紙牌”游戲題11、12小花看見同學(xué)帶了零食，怎么辦。我是學(xué)校小主人，校園清潔是我的責(zé)任，我做得好，夸夸自己。我做得不夠好，批評一下自己，以后我要努力，做得更好。談?wù)劷裉彀鄷?huì)對自己的教育和啟發(fā)。也可以談?wù)勛约阂院笤趺醋?。全班交流匯報(bào)游戲結(jié)果。主持人c小結(jié)。校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康。為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園的整潔，是我的責(zé)任。全班集體朗誦。保持校園的整潔，是我（用手指自己）的責(zé)任。5、齊唱歌曲《咱們從小保護(hù)環(huán)境》（修改歌詞）師?？吹酵瑢W(xué)們這樣有責(zé)任心，我為你們驕傲，自豪。主持人一起合。保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護(hù)環(huán)境》。（《咱們從小講禮貌》改編）。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了紙屑撿起來，撿起來，花草樹木對我笑，對我笑。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。好兒童，志氣高，講衛(wèi)生，護(hù)環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護(hù)，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。教師指揮，學(xué)生打節(jié)拍。（三）班主任總結(jié)師。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，是我的責(zé)任，是大家的責(zé)任。我們每一個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)責(zé)任，（四）宣布班會(huì)結(jié)束師?，F(xiàn)在我宣布，“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”主題班會(huì)結(jié)束。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。二?；顒?dòng)過程（一）導(dǎo)入：1、作為小學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌。養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身。今天，我們開一節(jié)班會(huì)，主題是《搞好班級衛(wèi)生》。板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生。：2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。（1）小組交流（2）全班交流3、你最喜歡哪些地方。最討厭哪些地方。為什么。4、說說我們教室的整潔情況。5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎。為什么。（二）展開。高潮。1、主持人宣布班會(huì)開始。2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例。作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子。毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。4、主持人：我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是：（1）可喜之處：地面干凈??（2）不足之處：維持干凈的時(shí)間短??5、討論。怎樣保持地面的干凈。（1）小組交流（2）全班交流（3）班長記下那些可行的方法。6、現(xiàn)在再讓我們看看我們班的個(gè)人衛(wèi)生情況。（1）表揚(yáng)班里個(gè)人衛(wèi)生搞得好的同學(xué)。（2）每個(gè)同學(xué)檢查自己，還有哪些不夠的地方。（四）結(jié)束：1、各人交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施。2、號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生，搞好個(gè)人衛(wèi)生。（五）總結(jié)：同學(xué)們，這次班會(huì)開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，搞好我班衛(wèi)生。第三篇：淺談公眾環(huán)境保護(hù)意識對環(huán)境保護(hù)的影響淺談公眾環(huán)境保護(hù)意識對環(huán)境保護(hù)的影響摘要。近年來，關(guān)于環(huán)境問題越來越引起人們的重視。為了從根本上解決環(huán)境問題，首要的一條是解決公民的環(huán)保意識，更重要的是措施應(yīng)落實(shí)到位。環(huán)保事業(yè)的推動(dòng)力量來自于公眾，沒有公眾參與就沒有節(jié)約環(huán)保行動(dòng)。關(guān)鍵詞：環(huán)境保護(hù)必要性措施公民環(huán)保意識科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模發(fā)展，增強(qiáng)了人類改造自然的能力，給社會(huì)帶來空前的繁榮。然而。長期對資源大量開采，必將使環(huán)境遭受巨大壓力。人口爆炸、資源短缺、環(huán)境污染是威脅人類社會(huì)。近年來，我國政府認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)工作的必要性和緊迫性，加大力度推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中，環(huán)境意識起著先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用。節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是基本國策，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天，節(jié)約和環(huán)保在我們的生活中越來越占有重要戰(zhàn)略地位。然而節(jié)約的觀念在我們社會(huì)生活中仍然相對較淡漠，雖然原因可以說出許多，但—個(gè)不容忽視的深層次原因，就是市民普遍的節(jié)約意識不到位，公眾參與程度還太低。一、提高公眾環(huán)境保護(hù)意識的必要性（一）提高公眾環(huán)境保護(hù)意識的必要性.環(huán)境保護(hù)的需要人類與環(huán)境的關(guān)系十分復(fù)雜，人類的生存和發(fā)展都依賴于對環(huán)境和資源的開發(fā)和利用，然而正是在人類開發(fā)利用環(huán)境和資源的過程中，產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問題，種種環(huán)境損害行為歸根結(jié)底是由于人們?nèi)狈Νh(huán)境的正確認(rèn)識?！耙龑θ祟惿娴耐{，只有通過每一個(gè)人的內(nèi)心的革命性變革?！币簿褪钦f，欲使人們正確認(rèn)識環(huán)境，解決各種環(huán)境問題，加強(qiáng)環(huán)境教育，提高人們的環(huán)保意識，使人的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。.科學(xué)發(fā)展觀的要求中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路是“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”。科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵概括為“堅(jiān)持以人為本。樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。根據(jù)這種發(fā)展觀和發(fā)展道路方針的指引。無論是文明發(fā)展道路的實(shí)現(xiàn)，還是科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，也不論是可持續(xù)的協(xié)調(diào)發(fā)展或是人的素質(zhì)（環(huán)境素質(zhì)是個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要方面）的提高，都有賴于環(huán)境教育的貫徹和開展。.我國的現(xiàn)實(shí)國情的推動(dòng)我國公眾對環(huán)境狀況惡化的嚴(yán)峻形勢缺乏充分認(rèn)識，對我國環(huán)境狀況的變化趨勢持盲目樂觀態(tài)度，同時(shí)對環(huán)境問題的重視程度較低；公眾的環(huán)境知識尚處于較低的層次。環(huán)境道德意識較弱，參與環(huán)保活動(dòng)的總體水平較低。（二）提高公眾環(huán)境保護(hù)意識的措施.設(shè)立專門的環(huán)境教育機(jī)構(gòu)專門設(shè)立一個(gè)類似于環(huán)境教育司的行政機(jī)關(guān)，隸屬于教育部，這樣，既不至于造成機(jī)構(gòu)的過于龐大和臃腫，同時(shí)又將環(huán)境教育置于比較高的地位，有利于環(huán)境教育的發(fā)展和落實(shí)。.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育法我國目前也面臨著全球性環(huán)境問題.與此同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到的是，我國公民的環(huán)境意識還沒有達(dá)到美國公民的水平和程度，正如筆者在上面對“全國公眾環(huán)境意識調(diào)查報(bào)告”進(jìn)行簡單介紹時(shí)所顯示的那樣。正是由于環(huán)境質(zhì)量的惡化，生態(tài)平衡的破壞，以及公民對保護(hù)環(huán)境和維持生態(tài)平衡的重視程度不夠，政府用于環(huán)境教育的資源也很不足，因此才有制定環(huán)境。教育法.由政府集中力量，強(qiáng)制性地對公民進(jìn)行環(huán)境教育的必要。.合理設(shè)計(jì)眾環(huán)保教育策略環(huán)境教育應(yīng)當(dāng)由正規(guī)環(huán)境教育和非正規(guī)環(huán)境教育組成，正規(guī)環(huán)境教育只要是指各種學(xué)校教育，非正規(guī)教育指各種傳媒和社會(huì)團(tuán)體、組織的宣傳和教育.也包括各種講座、培訓(xùn)、競賽等各種形式，還包括家長與孩子之間環(huán)境倫理的相互影響。同時(shí)應(yīng)該看到，在正規(guī)教育中，師資是一個(gè)很重要的因素。而我國目前沒有這方面的專業(yè)教師，因此，正規(guī)環(huán)境教育有效開展的前提是需要各級師范院校著手進(jìn)行環(huán)境教育方面專業(yè)教師的培養(yǎng)。在造就出一批專業(yè)環(huán)境教育教師以后，還要對其進(jìn)行培訓(xùn)，包括職前培訓(xùn)和在職發(fā)展。保證其業(yè)務(wù)能力和水平能夠滿足我國環(huán)境教育的需要。在非正規(guī)環(huán)境教育中，各種民問環(huán)境保護(hù)組織和專業(yè)協(xié)會(huì)的作用不可忽視。各級政府應(yīng)當(dāng)為綠色ngo開展環(huán)境教育活動(dòng)提供空間和支持。使他們充分發(fā)揮他們的作用。并且環(huán)境教育依賴于個(gè)人與世界相關(guān)的全部經(jīng)驗(yàn)。也就是說，正規(guī)教育所占的比例還是很小的，非正規(guī)環(huán)境教育的作用才是非常巨大的。此外，在進(jìn)行正規(guī)教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)將被教育者的人生經(jīng)驗(yàn)及已有知識考慮進(jìn)去，針對不同的學(xué)習(xí)者采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，只有這樣。才能有效地激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣及環(huán)境關(guān)懷和理解。同時(shí)。非正規(guī)環(huán)境教育與正規(guī)環(huán)境教育也是有密切聯(lián)系的，可以說，非正規(guī)環(huán)境教育是正規(guī)環(huán)境教育的輔助基礎(chǔ)，非正規(guī)教育與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和已有知識相結(jié)合，決定著正規(guī)教育是否能順利開展和發(fā)展。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)確立環(huán)境教育的三個(gè)漸進(jìn)性的教學(xué)方法。即——關(guān)于環(huán)境，在環(huán)境中和為了環(huán)境。此外，由于環(huán)境教育是對傳統(tǒng)教育的沖擊，因此環(huán)境教育不只是個(gè)被動(dòng)的自然學(xué)習(xí)過程，更加重要的是要有實(shí)踐活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，教育機(jī)構(gòu)和教師應(yīng)當(dāng)充分利用各種資源，比如科學(xué)展覽、自然保護(hù)區(qū)和野生動(dòng)物園，甚至可以成立專門的環(huán)境教育學(xué)習(xí)中心及實(shí)習(xí)中心，此外還可以考慮開展各種模擬游戲等等。使學(xué)習(xí)者能夠?qū)W(xué)習(xí)過程和所得到的環(huán)境知識納入到他們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中，進(jìn)而影響他們的環(huán)境意識和價(jià)值觀。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀.節(jié)能是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要措施。為了從根本上減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，必須下大力氣節(jié)能。重要的一條是措施應(yīng)落實(shí)到位。節(jié)約環(huán)保事業(yè)的推動(dòng)力量來自于公眾，沒有公眾參與就沒有節(jié)約環(huán)保行動(dòng)。與西方國家不同，我們的節(jié)約措施是由政府首先推動(dòng)的。可好的政治理念必須依靠公眾來響應(yīng)，必須依靠公眾參與來落實(shí)，真正做到全民節(jié)約。公眾參與的機(jī)制更為重要。二、影響公眾環(huán)境保護(hù)意識水平的因素公眾環(huán)境保護(hù)意識水平是市民環(huán)境保護(hù)意識狀況的集合體現(xiàn)。而市民環(huán)境保護(hù)意識水平的高低與其性別、年齡、受教育程度以及自身的職業(yè)狀況有一定的聯(lián)系。在這4個(gè)維度中，年齡和受教育程度對市民環(huán)境保護(hù)意識的影響較顯著。在幾個(gè)年齡段中，18。25周歲的青年人盡管在垃圾人箱方面做得較好，但他們敢當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，糾正他人不當(dāng)行為的精神不足。在受教育程度方面，總的來說，學(xué)歷越高環(huán)境保護(hù)意識水平越高。但值得注意的是，某種程度上，高學(xué)歷人群的社會(huì)參與意識較弱，遇到他人不當(dāng)?shù)男袨橥荒懿扇》e極主動(dòng)的方式加以解決。此外，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，市民環(huán)境保護(hù)意識的強(qiáng)弱還與其在以下幾個(gè)尺度上的取舍有關(guān)。（1）公德與私德對那些在外隨地丟垃圾的人作進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，他們中有超過l／3的人能正確處理自家的日常生活垃圾。同時(shí)，近半數(shù)的吸煙者在自己家里可以控制煙癮不吸煙，但在公共場所，即使有孕婦或小孩在，也無所顧忌地吞云吐霧。道德的天平發(fā)生了傾斜，利他的概念在很多人的頭腦中是空白的。（2）律人與律己們常說要寬以待人，嚴(yán)以律己。但實(shí)際情況卻剛好相反。1/10的飼養(yǎng)寵物者聲稱極其厭惡“飼養(yǎng)寵物擾他人”的行為，但自己卻正屬于不文明養(yǎng)寵者之列。這種對人嚴(yán)、對己寬的價(jià)值取向是致使諸多不文明行為屢治屢犯，形成痼疾的根源之一。（3）觀念與行動(dòng)一個(gè)正確的行動(dòng)勝過一萬句空洞的說教。觀念與行動(dòng)的脫節(jié)和斷裂是諸多不文明行為發(fā)生的重要原因。因此，要提升公眾整體的環(huán)境保護(hù)意識水平，減少破壞環(huán)境行為的發(fā)生，尤為重要的是激勵(lì)合理的觀念產(chǎn)生合理的行動(dòng)，從而消除“知其不當(dāng)而為目前公眾的環(huán)境保護(hù)意識水平還不夠理想。為了我們自身和子孫后代擁有一個(gè)美好的地球，每一個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，珍愛地球，保護(hù)環(huán)境。因此，必須努力提高每一位市民的環(huán)境保護(hù)意識，使保護(hù)環(huán)境成為他們的自覺行動(dòng)?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】劉姍姍高超【j】.承德取生學(xué)院學(xué)報(bào)202x(3).【3】黨德信’推進(jìn)公眾參與是開晨環(huán)境保護(hù)的神圣職責(zé))【j】.環(huán)境教育202x【4】戴斯?賈丁斯.環(huán)境倫理學(xué)—-環(huán)境哲學(xué)導(dǎo)論[m].林言明，楊愛民，譯.北京：北京大學(xué)出版社，202x：78.【5】馬天芳.廣州市居民環(huán)境意識現(xiàn)狀及其原因分析[j].城市發(fā)展研究，202x,10(3)：52.57第四篇：結(jié)合環(huán)境保護(hù)的發(fā)展歷程談?wù)勀銓Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識結(jié)合環(huán)境保護(hù)的發(fā)展歷程談?wù)勀銓Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識工程管理01張俊11010601291972年聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議以后，“環(huán)境保護(hù)”這一術(shù)語被廣泛的采用。如前蘇聯(lián)將“自然保護(hù)”這一傳統(tǒng)用語逐漸改為“環(huán)境保護(hù)”；中國在1956年提出了“綜合利用”工業(yè)廢物方針，20世紀(jì)60年代末提出“三廢”處理和回收利用的概念，到20世紀(jì)70年代改用“環(huán)境保護(hù)”這一比較科學(xué)的概念。根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保》的規(guī)定，環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容包括保護(hù)自然環(huán)境和防治污染和其他公害兩個(gè)方面。也就是說，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好的利用資源的同時(shí)深入認(rèn)識、掌握污染和破壞環(huán)境的根源和危害，有計(jì)劃的保護(hù)環(huán)境，恢復(fù)生態(tài)，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。中國重視環(huán)保還比較晚，各級政府的重視程度還有差距，能夠稱得上環(huán)保政府的并不多見，所以談環(huán)保市民還為時(shí)太早。不可否認(rèn)，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程，關(guān)系著千千萬萬人的命運(yùn)，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類只有一個(gè)地球，而地球正受到各種污染的侵襲：廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。人類必須意識到，人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類文明與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個(gè)征服者的面目對自然發(fā)號施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類的良知和內(nèi)在的道德力量。環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g，也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是折射一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人文明程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我希望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作，并付諸行動(dòng)，從自身做起，從身邊的小事做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里；當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候，請多走幾步，足下留情；當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候，就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁。要知道，只有時(shí)時(shí)講究文明，人人注重環(huán)保，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的環(huán)境才會(huì)更加的美麗。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋