猜猜我是誰的作文250個字_第1頁
猜猜我是誰的作文250個字_第2頁
猜猜我是誰的作文250個字_第3頁
猜猜我是誰的作文250個字_第4頁
猜猜我是誰的作文250個字_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁猜猜我是誰的作文250個字猜猜我是誰的作文250個字〔精選6篇〕1

在班里,他是我最好的伙伴。他身體矮小,肚子圓鼓鼓的,像一個呆萌可愛的“小湯圓”。因此班里都親切地稱他“小湯圓”。他還留有古怪的發(fā)型,前面有一塊較長的頭發(fā)在額頭上屹立著,就像公雞的冠子興奮矗立。后面有一大塊較短的頭發(fā),像團著的刺猬。

在班里,“小湯圓”熱忱大方,我要向他學習。如二班級他為龐老師帶來了又香又甜的牛肉干。過幾天,他又為龐老師送來美味的涼皮。每當龐老師把“小湯圓”送的食物輕輕拿到辦公室時,其他老師都投出了傾慕的眼光。那時龐老師該多么驕傲啊!覺得“小湯圓”對他太好了。

在班里,他的書寫也很美麗。如二班級,只要遇到解決問題,“小湯圓”就會一絲不茍地畫上橫線再寫算式。這件事被我們的數(shù)學老師表揚了,他霎時變得眉飛色舞。

你們猜到他是誰了嗎?

猜猜我是誰的作文250個字〔精選6篇〕2

我的好伙伴是班里的學霸,也是我眼里的“高個子”。

她的頭發(fā)烏黑,有光滑的額頭,月牙似的眉毛,還有小小的嘴巴,每天扎著一條長長的馬尾。腳不打不小,剛剛好,腿特別長,跑起來像閃電一般。

平常,她樂于助人,而且特別能干。有一次,我不當心摔倒了,她立刻跑來,把我扶起來,送我去了校醫(yī)室。我真的覺得,有個這樣的好伙伴,真棒!她的愛好愛好多種多樣,她特別愛看書、畫畫和跳舞,看的書就像一滴仙水,能教會她許多知識,就是“讀萬卷書,行萬里路”。畫出的畫也很逼真,跳舞也很棒。

平常,她的品質(zhì)特別好。良善的時候,總是笑瞇瞇的。在我不會寫題目時,她也能心平氣和地給我講解。

你們猜猜,她會是誰呢?

猜猜我是誰的作文250個字〔精選6篇〕3

她有一頭烏黑、長長的漂亮頭發(fā),扎成馬尾在空中飄揚,一雙晶瑩的眼睛一眨一眨的,月亮似的眉毛,嘴巴一笑,現(xiàn)出那兩顆大門牙。她長得瘦瘦高高,有力氣的腳,跑起來飛速。

她特別愛學習,早讀時聲音精美,上課仔細。我間或走過她座位,會看見她課本上密密麻麻的筆記。下課時,她會離開座位去和小伙伴們玩,要不然就在座位上畫畫。她勞動積極,有一次值日時我趴在教學樓的護欄上,看見她在那里用心掃地,沒有去看別的事情,也沒有偷懶。

她擅長跳拉丁舞,頭一昂,手一揮,腳一踮,精美的舞姿同學們都喜愛。二班級的六一兒童節(jié),她表演了一曲《巴倫》,贏得同學們激烈的掌聲。

大家猜到我寫的是誰了嗎?

猜猜我是誰的作文250個字〔精選6篇〕4

他個子中等,頭發(fā)烏黑烏黑的,他的眼睛小小的,黑亮亮的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌地轉(zhuǎn),可機智了。笑起來瞇成了一條線配上他一張櫻桃小嘴,總體來說是個精神小伙!

他喜愛踢足球和跑步,每次的體育課都能看見他跑的身影。課堂上的他只要老師一不留意,他就坐在座位上東張西望,時時常的開著小差。一下課他喜愛跟大家一起追趕打鬧,有一次跟別人一起玩打槍游戲,他一不當心把直尺做的假槍給掉了下去,差點砸到同學頭上,他也嚇壞了,趕忙誠摯賠禮,并保證以后不犯了。

雖然他常常讓老師不省心但好在他知錯就改,同時他也是個愛勞動愛班級的人。早晨不是他打掃他也會去掃地,每次班級需要搬書,也是積極的舉手幫忙,不管什么活只要為了班級他就是這樣樂此不疲。

說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜我是誰的作文250個字〔精選6篇〕5

我們班上有一位同學老師——小范老師。他有一頭黑黑的頭發(fā),很扎人,像小刺猬的刺,頭發(fā)下面有一張長長的瓜子臉。他還有一雙炯炯有神的`眼睛,像兩枚黑色的鉆石,眼睛下面有一個高而挺的鼻子。他的身材在我們班上不高不低,瘦瘦的,像一根火柴。

他特別愛運動。最喜愛的運動就有好幾項,如:跑步。踢足球、跳繩等等。由于愛運動,他還報名了校足球隊;由于愛運動,他在班級跳繩競賽中榮獲第八名;由于愛運動,他的跑步速度是班級數(shù)一數(shù)二的、

他特別愛援助同學。有一次,我一不當心摔倒了,還是他把我攙扶到校醫(yī)室,然后又把我一步步地扶上教室的呢!

他還特別樂觀。有一次,他雖然沒考到一百分,但他并沒有灰心,而是更加以學習為樂,加緊復習,最末取得了總分值!

現(xiàn)在,你們知道他是誰了嗎?

猜猜我是誰的作文250個字〔精選6篇〕6

她有著一頭烏黑的額頭發(fā)和一個圓圓的臉蛋,每天都綁著一個小辮子。

她有著自信大方的性格。為什么這么說呢?由于她是我們班的口語交際主持人,每次她都能自信地走上講臺,請同學上來表演和發(fā)言。

她很愛畫畫,每次都能畫出一幅令人贊嘆的畫。上一次,我拿出一個娃娃對她說:“你能把我手中的這個娃娃畫出來嗎?”她自信滿滿地回答說:“我可以的?!蔽耶敃r還半信半疑,可是當我看到她畫得娃娃后,被嚇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論