《變色龍》部編版課件

小說變色龍6自然界中有一種動物，它的名字叫蜥蜴。蜥蜴俗稱變色龍，它逃避天敵的絕招是——保護色。變色龍能夠隨著環(huán)境的顏色和溫度的改變而不斷地改變自身皮膚的顏色。俄國短篇小說大師契訶夫1884年創(chuàng)作了一篇短篇諷刺小說，名字也叫“變色龍”?！蹲兩垺返闹饕宋锩袏W楚蔑洛夫，他和動物變色龍一樣也有善變的技能。但是，唯一不同的是，奧楚蔑洛夫在萬變當中卻有不變。他有哪些“變’？這些“變”中哪個是不變的？帶著這些問題，我們一同走進契訶夫的小說《變色龍》。（重點）（難點）（重點）梳理小說的情節(jié)，把握社會背景，整體把握奧楚蔑洛夫這個人物形象欺下媚上、見風(fēng)使舵的性格特征。品味語言描寫、細節(jié)描寫在小說中的作用，體會小說的諷刺藝術(shù)。理解奧楚蔑洛夫這一人物的社會意義，和沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗。契訶夫(1860－1904)，十九世紀末具有世界聲譽的俄國批判現(xiàn)實主義作家。他和法國的莫泊桑、美國的歐?亨利并稱為世界三大著名短篇小說家。其短篇小說代表作有《小公務(wù)員之死》《變色龍》《裝在套子里的人》《凡卡》等。主要戲劇作品有《海鷗》《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。其小說短小精悍，簡練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動，筆調(diào)幽默，語言明快，寓意深刻?！蹲兩垺纷饔?884年，俄國民意黨人刺殺亞歷山大二世之后，亞歷山大三世一上臺，在竭力強化警察統(tǒng)治的同時，也搞了一些掩人耳目的法令，給殘暴的專制主義蒙上了一層面紗。1880年成立的治安最高委員會頭目洛雷斯?麥里可夫后來當上了內(nèi)務(wù)大臣，這是一個典型的兩面派，人民稱他為“狼嘴狐尾”，這時的警察打著遵守法令的官腔，干著獻媚邀功的勾當。契訶夫刻畫的警官奧楚蔑洛夫正是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。因此，這篇作品諷刺、揭露的不僅僅是一個普通的孤立的警察，也是那個崇拜官爵的俄國社會及沙皇專制統(tǒng)治。大多是截取日常生活中的片段，善于從日常生活中發(fā)掘具有典型意義的人和事，在平淡無奇的故事中透視生活的真理，在對平凡瑣事的描繪中揭示出某些重大的社會問題，使得其作品樸素得跟現(xiàn)實生活一樣真實而自然，卻又深刻地觸碰到每一個讀者的靈魂。其小說大多情節(jié)簡單、人物不多、主次分明，語言精練明快，善于運用白描式的個性化語言刻畫人物性格、塑造典型。比如《變色龍》中僅僅寫了狗咬人一件事，警察斷案一個場面，幾個主要人物，故事情節(jié)發(fā)展極其簡單，作者僅僅抓住了警官奧楚蔑洛夫在審案過程中的五次“變色”加以描繪，便收到極其強烈的諷刺效果。契訶夫的短篇小說的特點盛滿盛大篩子敞開崽子畜生畜牧業(yè)戳穿殺戮一

讀一讀字音chéngshèngshāichǎngzǎichùxùchuōlù契hē(）夫kuí

wú（）

diàn（）念língli（）xī

yì（）醋lì（）

米sù（）二

寫一寫字形訶魁梧惦伶俐蜥蜴栗粟魔法記憶：偏旁辨字法，與“木”有關(guān)為“栗”，與“米”有關(guān)為“粟”。三

記一記詞義1．無精打采：2．魁梧：形容不高興，不振作。無精打采、有氣無力辨析同：這兩個詞都有“精神不振”的意思。異：“無精打采”形容不高興，不振作，側(cè)重表現(xiàn)思想和精神。而“有氣無力”形容沒有氣力、沒有精神，側(cè)重表現(xiàn)說話或行動時的樣子。例：(1)受到爸爸的訓(xùn)斥之后，他無精打采地走出家門。(2)等到我們下山時，上山的勁頭已經(jīng)沒有了，一個個變得有氣無力。(身體)強壯高大。3．異想天開：4．荒唐：形容想法離奇，不切實際。例句：人類發(fā)展的歷程表明：沒有“異想天開”，便沒有人類社會的進步。(思想、言行)錯誤到使人覺得奇怪的程度；(行為)放蕩，沒有節(jié)制?；奶?、荒謬辨析同：兩詞都有極端錯誤、不近情理的意思。異：“荒唐”側(cè)重于強調(diào)思想、言行錯誤到使人覺得奇怪的程度，“荒唐”還有“(行為)放蕩，沒有節(jié)制”的意思?！盎闹嚒敝貜娬{(diào)事件本身，不強調(diào)個人行為。例：(1)林林的想法毫無道理，實在荒唐。(2)這是個荒謬的論調(diào)。5．名貴：6．洋溢：7．恐嚇：著名而且珍貴。(情緒、氣氛等)充分流露。以要挾的話或手段威脅人；嚇唬。導(dǎo)思1.文中主人公奧楚蔑洛夫總共變了幾次？如何變的？導(dǎo)思2.主人公為何而變？每次變化后他眼中的狗是怎樣的？見風(fēng)使舵媚上欺下導(dǎo)思4.作者筆下的楚蔑洛夫和赫留金分別是什么形象？人物形象變關(guān)鍵詞:虛偽導(dǎo)思3.文中赫留金前后遭到了怎樣的對待？說明了什么？赫留金

請同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風(fēng)格。

《變色龍》課文朗讀。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標注。圈點要求第一部分（1-5）：第二部分（6-27）：警官奧楚蔑洛夫遇到了一個狗咬人事件，這是故事的開端。描寫了隨著狗主人身份的不斷變化，奧楚蔑洛夫“斷案”時的五次“變色”。這是故事的發(fā)展和高潮。1.“商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有?！边@句話運用了什么修辭手法，有什么表達效果，在文中有何作用？【答案】這句話運用了擬人、比喻和雙關(guān)的修辭手法，“無精打采”把門人格化，暗示市場的不景氣。把商店、飯館的門比作“饑餓的嘴巴”，形象地寫出了無顧客上門、門可羅雀的蕭條景象?！吧系蹌?chuàng)造的這個世界”是雙關(guān)語，明指人類是上帝創(chuàng)造的，暗指沙皇的統(tǒng)治，具有諷刺意味。整個句子勾勒出蕭條凄涼、恐怖壓抑的社會環(huán)境，暗示了沙皇統(tǒng)治的反動與黑暗。2.“木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的?！本渲械摹般@”字有何表達效果？【答案】本題運用關(guān)鍵詞語表達效果法?！般@”字富有表現(xiàn)力，寫出人們聚集之快，人們的無聊心態(tài)——以看熱鬧為樂。說明在沙皇時代，極端的專制統(tǒng)治造成了人們精神面貌的病態(tài)現(xiàn)象：貧窮落后，愚昧麻木，無聊透頂，卻又不甘沉寂。3.“這兒到底出了什么事？”奧楚蔑洛夫擠進人群里去，問道：“你在這兒干什么？你究竟為什么舉著那個手指頭？……誰在嚷？”這句話運用了什么描寫方法，表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫怎樣的性格？【答案】語言描寫，生動形象地寫出了奧楚蔑洛夫官腔十足、裝腔作勢的性格特點。4.“嗯！不錯……”奧楚蔑洛夫嚴厲地說，咳了一聲，擰起眉頭。句中的“咳”“擰起”兩個詞有什么表達效果？【答案】“咳”了一聲，“擰起”眉頭，只用了兩個詞，這位警官的官老爺架子、裝模作樣的丑態(tài)就形象地表現(xiàn)出來，語言精練而富有表現(xiàn)力。5.“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……”這是第三次寫到軍大衣，由“脫”到“穿”，反映了奧楚蔑洛夫怎樣的心理？【答案】由“脫”到“穿”，反映了奧楚蔑洛夫的恐懼心理，穿大衣只是一種掩飾，通過一脫一穿、一熱一冷的細節(jié)描寫，反映出人物復(fù)雜的心理活動，將奧楚蔑洛夫凌弱畏強的丑態(tài)暴露無遺。6.“那就用不著白費工夫再上那兒去問了，”奧楚蔑洛夫說，“這是條野狗！用不著白費工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了?！边@段話屬于什么描寫，表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫怎樣的性格特點？【答案】語言描寫。表現(xiàn)了他不假思索，立即表態(tài)，唯官是從的性格特點。不變的是狗，變的是人，變的是對狗的評價，不變的是見風(fēng)使舵、趨炎附勢的本性。7.“奧楚蔑洛夫問，整個臉上洋溢著含笑的溫情?！辟p析“洋溢著含笑的溫情”的好處?！敬鸢浮俊把笠缰Φ臏厍椤钡纳駪B(tài)配合語言很好地表現(xiàn)了人物性格，奧楚蔑洛夫的一副庸俗勢利的市儈嘴臉被勾畫得淋漓盡致。重點品析第24-29段8.結(jié)尾段有什么作用？【答案】“恐嚇”寫出沙皇走狗的真面目?！肮o大衣”，是第四次寫大衣，表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫力圖逞威風(fēng)，對自己的“表演”也不無難堪，所以裹緊大衣灰溜溜地走了?！按┻^市場的廣場徑自走了”，與開頭呼應(yīng)。閱讀方法解密結(jié)尾句(段)作用分析法。結(jié)尾句(段)在結(jié)構(gòu)方面的作用有：(1)總結(jié)全文；(2)首尾照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整；(3)照應(yīng)題目或回應(yīng)前文。在內(nèi)容方面的作用有：直白類的結(jié)尾作用一般是：(1)畫龍點睛、點明事件的意義，卒章顯志，點明中心；(2)深化、升華主旨，抒發(fā)作者的某種感悟或情感。含蓄類的結(jié)尾作用有：(1)使文章在表達上顯得委婉含蓄，發(fā)人深??；(2)文章戛然而止，言有盡而意無窮，留下想象的空間，增強感染力；(3)暗示主題，強化了作者的感情。在分析時，要仔細閱讀文章，對照常用的作用，結(jié)合課文最后一句(段)的內(nèi)容進行分析，從而得出答案。通過分析我們發(fā)現(xiàn)本文的結(jié)尾段還是在諷刺奧楚蔑洛夫，結(jié)構(gòu)上，與文中穿、脫大衣相呼應(yīng)，也與開頭“穿著新的軍大衣”“穿過市場的廣場”相呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更完整。重難點小結(jié)這一部分是文章的高潮和結(jié)局部分。這一部分是奧楚蔑洛夫隨著狗的主人身份的變化，第五次變色。特別是奧楚蔑洛夫跟狗直接對話，討好小狗，可見警官的變色“伎倆”之高超，盡顯媚上欺下的丑態(tài)。而從圍觀都的“笑”中可以看出，民眾更是更是喪失了判斷是非的能力，也失掉了對弱者的同情心。結(jié)尾言有盡而意無窮，既與開頭相互照應(yīng)，又增強了諷刺效果。【答案】因為本文的主人公奧楚蔑洛夫在斷案的過程中，在短短的時間內(nèi)，經(jīng)歷了五次變化?！吧谱儭笔菉W楚蔑洛夫的性格特征和處世策略，作者以善于適應(yīng)周圍物體的顏色、很快地改變膚色的變色龍作比喻，起到了畫龍點睛的作用。不但揭示了要鞭撻的對象，更富諷刺意義，而且形象生動，非常恰當。如果狗的主人是普通百姓，那么他嚴懲小狗，株連狗的主人，中飽私囊；如果狗的主人是將軍或?qū)④姷母绺?，他就奉承拍馬，邀賞請功，威嚇百姓。他的諂媚權(quán)貴、欺壓百姓的本性是永遠不變的?！白兩垺薄獖W楚蔑洛夫已經(jīng)成為欺下媚上、趨炎附勢的代名詞。1.【難點探究】本文作者用“變色龍”作為小說的題目有什么深刻含義？閱讀方法解密：標題含義分析法。標題往往能傳達出作者的寫作意圖和思想感情。答題思路一般是：(1)分析表層含義。表層含義指標題的字面含義、文中內(nèi)容。答題時先看標題的本義(詞語的含義、概括的內(nèi)容、點明的對象)；(2)思考深層含義，深層含義指標題的引申義、比喻義、象征義，答深層含義時應(yīng)抓住題目與主題的關(guān)系，往往有的標題直接揭示主題，有的形象地暗示主題，有的引導(dǎo)讀者對主題進行思考。分析標題的含義時，一定要聯(lián)系文章的具體內(nèi)容領(lǐng)悟出標題的深刻含義。本題即要分析標題的比喻義?！敬鸢浮竣俳淮矸?，暗示背景。作者開篇即提到“警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣”，巧借這件“新的軍大衣”交代了奧楚蔑洛夫的身份。軍大衣也是他裝腔作勢、用以嚇人的工具，暗示了沙皇專制統(tǒng)治的時代背景。②揭示性格，暴露丑態(tài)。文中第二次、第三次寫軍大衣都是因為狗主人身份的變化，讓奧楚蔑洛夫有些措手不及，他急忙借用脫、穿大衣的時間來思考如何巧妙應(yīng)變。由此，把奧楚蔑洛夫媚上欺下的丑態(tài)暴露無遺。最后一次，審案結(jié)束后，他威脅赫留金2．【難點探究】本文作者在文中四次寫到軍大衣，請分析這件軍大衣在文中起到了什么樣的作用。一通后“裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了”。這里的裹大衣的動作，是掩飾其不光彩的表演的動作，透著灰溜溜的尷尬。由此，作者借這四次寫軍大衣，淋漓盡致地勾畫出奧楚蔑洛夫“變色”過程中的丑態(tài)以及他卑劣的心理活動。③連綴情節(jié)，前后呼應(yīng)。本文先以軍大衣揭示人物身份，又以軍大衣為掩飾讓主人公有思考的機會，從而引出其態(tài)度的轉(zhuǎn)變。由此，一而再，再而三地生出許多枝節(jié)，使得故事的情節(jié)自然流暢、前后呼應(yīng)、渾然天成。變色龍不知狗主人是誰就殺死狗好像是將軍家的狗就替狗開脫不是將軍家的狗就罵狗可能是將軍家的狗就贊狗確定不是將軍家的狗就說弄死狗是將軍哥哥的狗就盛贊狗第一部分（1-5）交代背景，引出狗咬人事件—開端第三部分（28、29）

奧楚蔑洛夫?qū)彴附Y(jié)束—結(jié)局發(fā)展、高潮第二部分（6-27）奧楚蔑洛夫?qū)徖戆缸游宕巍白兩?丑態(tài)百出這篇小說通過對見風(fēng)使舵、媚上欺下的奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動和虛偽，諷刺了腐朽黑暗的沙皇專制統(tǒng)治，批判了其反人民的本質(zhì)。1．巧妙的構(gòu)思、辛辣的諷刺。奧楚蔑洛夫每次剛對狗咬傷人一事表示他一定要依法嚴辦時，馬上就出現(xiàn)新的情況，使他陷入尷尬之境，而他就立刻搖身一變，作出相反的表態(tài)；他剛一作出相反的表態(tài)，馬上又出現(xiàn)新的情況，又使他陷入尷尬之境，而他又立刻搖身一變，改成另一種腔調(diào)。就這樣，他翻來覆去地改口，不斷地變化。隨著狗主人身份的不斷變化，其態(tài)度也發(fā)生了五次改變。小說運用巧妙的構(gòu)思、生動的描寫，對這個專橫粗暴、厚顏無恥、見風(fēng)使舵、奴性十足的沙俄警官作了淋漓盡致的揭露和幽默辛辣的嘲諷。2．反復(fù)出現(xiàn)的細節(jié)，使人物形象和主題更加鮮明。文章中四次提到軍大衣，在一脫一穿之間串聯(lián)情節(jié)，凸顯人物，暗示主題?！白兩垺北扔魃朴谧兓蛡窝b的人，你知道下面這些與動物有關(guān)的綽號比喻什么人嗎？鐵公雞：吝嗇小氣的人。地頭蛇：當?shù)厥褎莘Q霸的人。應(yīng)聲蟲：隨聲附和的人。寄生蟲：不勞而獲的人。笑面虎：外表和善而內(nèi)心兇狠的人。紙老虎：貌似強大兇狠、實則軟弱無力的人。千里馬：才華特別出眾的人。老黃牛：勤懇工作、任勞任怨的人。季康子問政于孔子曰：“如殺無道，以就有道，何如？”孔子對曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃?！保ā墩撜Z?顏淵》）【譯文】季康子問孔子如何治理政事，說：“如果殺掉無道的壞人，使人們接近道，怎么樣呢？”孔子說：“你治理政事，哪里用得著殺戮的手段呢？你只要想行善，老百姓也會跟著行善。君子的德行好比風(fēng)，小人物的德行好比草。風(fēng)吹到草上，草就必定跟著倒?！?變色龍(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字?？?

)梧戳(

)

huāng(

)唐1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。?奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么小；你呢，卻長得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠嘗費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”“長官，他本來是開玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個huāng唐的家伙，長官！”?kuíchuō荒(2)文段中有錯別字的一個詞語是“________”，這個詞語的正確寫法是“________”。賠嘗費賠償費1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么??；你呢，卻長得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠嘗費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”“長官，他本來是開玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個huāng唐的家伙，長官！”(3)“異想天開”的意思是__________________________。想法離奇，不切實際1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么??；你呢，卻長得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠嘗費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”“長官，他本來是開玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個huāng唐的家伙，長官！”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么??；你呢，卻長得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠嘗費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”“長官，他本來是開玩笑，把煙卷戳到狗的臉上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是個huāng唐的家伙，長官！”(4)將文段中的畫線語句改為肯定句。___________________它夠不著你的手指頭。1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。2．下面加點的詞意義相同的一項是(

)A．“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說。我來收拾殘局！B．奧楚蔑洛夫裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。他話也沒說，拿起鐵鍬就徑自出了家門。C．我要拿點兒顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。她穿了一件紅顏色的衣服，十分鮮艷。D．他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋！”戰(zhàn)士們穿上新軍裝，顯得很神氣。B?

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?3．將下列句子組成一段意思連貫的話，語序排列最恰當?shù)囊豁検?

)①人格是什么？②只有恪守純潔、崇高的人格，③一個人人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟。④才能造就亮麗、偉岸的人生。⑤人格是心靈的護佑、人生的座基。A．①⑤④②③B．①⑤③②④C．②④①⑤③

D．③②④①⑤B注意按照“人格是什么—兩種人格的對比分析”這樣的思路來排列順序，同時注意關(guān)鍵詞“只有……才……”的搭配。4．俄國著名短篇小說作家____________與法國作家____________、美國作家歐?亨利并稱為“世界三大短篇小說家”，其代表作有短篇小說《小公務(wù)員之死》《________________》《裝在套子里的人》等。契訶夫莫泊桑第六病室5．[中考?西寧]讀完本文，某同學(xué)寫了一副對聯(lián)的橫批和上聯(lián)用來評價奧楚蔑洛夫，現(xiàn)在請你補寫出下聯(lián)。橫批：媚上欺下上聯(lián)：面對權(quán)貴趨炎附勢盡顯奴才臉下聯(lián)：__________________________________示例：看到百姓專橫跋扈露出虎狼相閱讀課文，回答問題。6．小說多次描寫“軍大衣”反映了人物怎樣的心理變化軌跡？①有人說好像是將軍家的狗：……葉爾德林，幫我把大衣脫下來……真要命，天這么熱……②巡警說在將軍家見過這樣的一條狗：哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……③收場：……裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。①__________→②__________→③__________一、課文研讀驚慌失措心驚膽戰(zhàn)狼狽不堪7．賞析“木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的”這句話中“鉆”字的表達效果?！般@”字寫出圍觀人群聚集之快，貼切生動。表現(xiàn)了人群以看熱鬧為樂的無聊心理，說明底層人民精神空虛、寂寞消沉。8．指出下列句子所運用的描寫方法及作用。(1)四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有。環(huán)境描寫，作者通過對人物出場前周圍環(huán)境的描寫，渲染了當時沙皇黑暗統(tǒng)治下社會壓抑、經(jīng)濟蕭條、市場冷清的凄涼氣氛，為情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。(2)哎呀，天！他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢！這么說，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……語言描寫，作者通過對奧楚蔑洛夫看似搭訕的話語的描寫，生動形象地刻畫出了他趨炎附勢、反復(fù)無常、巴結(jié)討好權(quán)貴、媚上欺下的丑態(tài)。9．警官奧楚蔑洛夫?qū)Π讣呐袛囗暱棠孓D(zhuǎn)，這樣寫的用意是什么？

①從情節(jié)設(shè)置看，這樣寫使情節(jié)發(fā)展難以猜測而形成懸念，引人入勝；②從人物性格塑造看，這樣寫能突出表現(xiàn)人物見風(fēng)使舵、趨炎附勢的性格；③從表現(xiàn)主題看，這樣寫反映了法律被踐踏、專制盛行的社會現(xiàn)實；④從諷刺藝術(shù)的運用看，寫奧楚蔑洛夫?qū)Π讣呐袛喽啻文孓D(zhuǎn)，以漫畫式的夸張增強了小說的諷刺效果。10．小說具體描述了黎鳴兩次搭車的情形，請閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。請同學(xué)們看《點撥訓(xùn)練》第20頁第10-13題。

搭車經(jīng)過心理變化第一次黎鳴工作一年后，學(xué)港臺片上警察的樣子，在縣里回家的路口搭車，面包車司機將其送到了家門口。姑且試試——①第二次②遲疑——如釋重負——疑惑不解10．小說具體描述了黎鳴兩次搭車的情形，請閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。本題考查人物情感的梳理及事件的概括.解答此題第一問，在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從文中找出人物心理描寫的語句，從中篩選出伶當?shù)脑~語作答.黎在第次搭車時，心情是由姑且試試，到搭車成功后“黨出了搭車的好處”.第二問，找出文中描寫兩次搭車的相應(yīng)段落，用簡潔的語句描述即可.第二次搭車是黎嗚成為副科長后，開始從市里交通樞紐的路邊搭車，他無意中搭上了公安廳長的車；庁長一路交談，并將他送到了家10．小說具體描述了黎鳴兩次搭車的情形，請閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。①感到便捷②黎鳴成為副科長后，在市里交通樞紐的路邊搭車，搭上了省公安廳廳長的車，他們將其送到了家。11.結(jié)合語境，品讀下面語句，回答括號中的問題。(1)司機打量了一下他全身的警服，并沒看他的證件，就痛快地說，上來吧。(句中加點的詞語有何表達效果？)本題考查詞句的賞析.解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個詞語的表述對象，然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩.從句子內(nèi)容來看，加點詞語表現(xiàn)了司機答應(yīng)的很爽快，說明了他對警察的信任，也表現(xiàn)了警察在他們心目中是誠實的(1)司機打量了一下他全身的警服，并沒看他的證件，就痛快地說，上來吧。(句中加點的詞語有何表達效果？)加點詞語一方面寫出了司機的熱情與豪爽，另一方面也寫出了司機對警察的信任。(2)男人說，這是應(yīng)該的，你是為人民服務(wù)的，我是為你服務(wù)的。(這句話有何意味？)本題考查句子含義的理解.解答此題不能僅停留在句子的表層意思，要結(jié)合下文內(nèi)容及主旨來深入分析.從后文內(nèi)容來看，馬廳長對黎鳴的搭車行為并不贊同，因為他畢竟是在利用警察的職權(quán)，但他并沒有明說，反說”你是為人民服務(wù)的，我是為你服務(wù)的”，以此來含蓄提醒黎鳴自己行為的錯誤，表現(xiàn)了馬廳長說話的幽默，具有一個領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)表現(xiàn)了馬廳長說話的幽默與含蓄。提醒黎鳴“為人民服務(wù)”應(yīng)當是工作的宗旨，委婉地批評了黎鳴利用警察身份搭車的違紀行為。(2)男人說，這是應(yīng)該的，你是為人民服務(wù)的，我是為你服務(wù)的。(這句話有何意味？)12．小說詳細地描述了黎鳴第一次搭車的情景，這樣寫有何作用？本題考查情節(jié)作用的理解與分析.解答此題可從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面來考慮.從內(nèi)容上看，詳寫第一次搭車，表現(xiàn)黎嗚搭車的方便與快捷，正是這一次搭車的成功，讓他嘗到甜頭，才有了下一次，以及更多甚至搭上了廳長的車.從結(jié)構(gòu)上看，為下文的情節(jié)展開作鋪墊，讓后面的情節(jié)真實可信12．小說