論語第十則讀后感5篇

—論語第十則讀后感5篇《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，它以語錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中表達(dá)了孔子的政治主見、論理思想、道德觀念及教育原則等。這里由給大家共享論語第十則讀后感，便利大家學(xué)習(xí)。論語第十則讀后感篇1《論語》的真諦，就是讓全部人明白，怎樣才能得到我們心靈深處所需要的那種歡樂的生活。幾棵直立在巖石縫間的古樹千年不倒，即使閱歷了狂風(fēng)暴雨；幾座綿延的大山不斷延長(zhǎng)，即使腳下的激流不停地拍打；幾座散落在山間的小屋在等候，即使已被高大的巖石遮擋。《論語》正如它們，存在著一種強(qiáng)盛的力量，那就是信念的力量，它從未被人們遺忘過?！墩撜Z》的精髓在于把天之大，地之厚的精華融入到人們的內(nèi)心，使天、地、人成為一個(gè)完善的整體，讓人們有著一種無比強(qiáng)盛的力量。從而使人們對(duì)自然萬物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。每個(gè)人都希望過上幸福歡樂的生活，而幸福歡樂與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所疑惑，才能一直保持內(nèi)心的那份恬淡與安靜。猶如老師這份職業(yè)一樣，她選擇了奉獻(xiàn)，她會(huì)從同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步，或是同學(xué)們每天的問好中感到生活的美妙。她專心感受這一切，雖然每天辛苦但內(nèi)心舒服，同學(xué)們也會(huì)對(duì)她多一份敬畏。從另一個(gè)角度去想，假如老師只用眼睛去看待身邊的一切，只會(huì)看到自己的付出，會(huì)有許多怨言，甚至?xí)绊懙酵瑢W(xué)們看待問題的角度，從而使同學(xué)們失去學(xué)習(xí)的愛好。由此看出，心靈的感受是何等的重要啊!拿起這本書，重新領(lǐng)悟古老理論的精華，心中產(chǎn)生了許多共鳴：把握自我，不為外界事物所疑惑；忠孝禮儀是根底；安貧樂道，淡泊名利；愛人如同愛己，敬人如同敬己?！墩撜Z》讓我深深地感受到中國(guó)古老文化的魅力，思想的境界。它仿佛是一面鏡子，時(shí)時(shí)辰刻映照出我們自己的所作所為。論語第十則讀后感篇2一個(gè)人的閱歷閱歷再豐富，肯定沒有書上說的事情多，而一個(gè)人的一生時(shí)間又是有限的，不行能事事都懂，那怎么辦呢？只有學(xué)，從書上學(xué)，當(dāng)然這僅僅是學(xué)的一種方式，其他比方聽別人說話，看別人做事，看別人是如何勝利如何失利的，這也是學(xué)，但主要還是通過看書學(xué)，正所謂秀才不出門，便知天下事，講的就是這個(gè)道理。學(xué)了怎么辦呢？還要學(xué)為所用，力求學(xué)有所成，還要訓(xùn)練。學(xué)再多不用，那也是白學(xué)，學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn)，把學(xué)到東西和實(shí)際的生活相結(jié)合，去解決問題，這是學(xué)的目的，也就是習(xí)了。用一個(gè)例子來講，數(shù)學(xué)中有許多公式，先學(xué)公式，然后再用公式答題，這就是習(xí)了。學(xué)習(xí)又是件歡樂的事，仁者樂山，智者樂水，而好學(xué)者則樂學(xué)。有的同志一看到書就犯愁，看一會(huì)就看不下去了，坐不住人沉不住心，學(xué)不進(jìn)去，當(dāng)然就找不到學(xué)習(xí)的歡樂了，試想，書籍是一個(gè)思想精華的集中表達(dá)和濃縮，徜徉在思維的海洋中，能靜下心來想些事，應(yīng)當(dāng)是很幸福的。我中考之前，由于得病沒能復(fù)習(xí)，回校后自我加壓，有時(shí)一節(jié)課做一道物理題，反復(fù)驗(yàn)算，心無旁鶩，精神世界全沉醉在數(shù)字中，這種投入的感覺非常好。我覺得一切感官刺激都不如投入的感覺好。解答問題之后的勝利感，更是外人無法想像的。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎？這個(gè)好友，相信不同的人有不同的理解。但真好友的概念，我相信是相同的。好友有兩種，真的和假的。所謂君子之交淡如水，不錯(cuò)，好友也如此，如水連綿，至清至純，以水為托，相與相助，有這樣的好友來往，自然是件快活的事。假好友就是建立在利益關(guān)系之上的，利益是這種好友關(guān)系存在的前提，假如二人之間沒有了利益，自然也就不是好友了，或者說，這樣的人也就不能稱為好友了。人不知而不慍，不亦君子乎？這句話說的土點(diǎn)，可以譯成，人家不明白咱能，而咱不氣憤，咱不就是君子么？這話在現(xiàn)實(shí)社會(huì)更有道理。如今有些觀點(diǎn)認(rèn)為，有一分力使非常力，有一點(diǎn)能就逞十點(diǎn)能，稍有一點(diǎn)成果就了不得了，寫了幾篇稿文章就要出書，唱了一首歌就拿自已當(dāng)明星，太急躁了，用農(nóng)村俗話說，唯恐別人把他當(dāng)愣子。我倒覺得，一個(gè)人的本領(lǐng)是有限的，或者說，在某一方面肯定有比你強(qiáng)的人，首先要做的是韜光養(yǎng)晦，厚積慢發(fā)。那種好出風(fēng)頭好充能顯像的心態(tài)萬萬要不的，早晚也是要吃虧的。論語第十則讀后感篇3《論語》告知大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)潔的?！墩撜Z》的真諦，就是告知大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種歡樂的生活?？鬃犹岢蕫?，但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心去寬宥全部人的過失?！墩撜Z》告知我們，要本著公平和理性的看法去尊重每一個(gè)人，且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸，有一點(diǎn)余地。常言道：世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有稟性，正如有愛螃蟹，有人愛鱸魚，不過都是求真的一種心境。只要不越于原則，還有什么不行以真心待人，真誠(chéng)說話，真情做人的道理呢!品嘗人生，修身養(yǎng)性，其目的正是要在快樂地生活中做好這一次穿越。淡泊的襟懷，曠達(dá)的心胸，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與天地，也才能如孔夫子教導(dǎo)我們歡樂地生活的秘訣那樣，去找到你內(nèi)心的安靜。論語第十則讀后感篇4這次假期，媽媽給我買了一本《論語》要我讀。剛開頭我只是讀著玩?？墒窃酵镒x我就越覺得受益匪淺?！墩撜Z》的第一篇是講怎樣學(xué)習(xí)做一位好人的，開頭一句話是我們從小就背的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?！弊x這一句話時(shí)我很不明白，這一句話是講學(xué)習(xí)并經(jīng)常溫習(xí)，是件歡樂的事?？伤龊萌擞惺裁搓P(guān)系呢？再看看前言。咦!前言上的一句話“學(xué)習(xí)好的不肯定是好人，而好人肯定學(xué)習(xí)好?！笔前。瑢W(xué)習(xí)好是做好人的根本準(zhǔn)則。《論語》上還有一句話是曾子說的“吾日三省吾身”意思是自己每天要屢次檢查反省自己。當(dāng)我讀到這句話時(shí)我不禁非常慚愧，已經(jīng)放假快一個(gè)月了，可我成天玩想著放假了就可以放松了，從來沒有想著學(xué)習(xí)，每次媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)我也并沒有學(xué)進(jìn)去，只是給媽媽學(xué)的，做做樣子。其完成在想想我還不是自欺欺人，騙住自己了。從今日開頭，我肯定照這句話去做不在騙自己了。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。自古就有“一部《論語》治天下”之說，都說《論語》催生而出的是一種純粹的主動(dòng)的看法，是道德品性、情感才智的升華。讀了《論語》之后我更能體會(huì)這句話了。并且《論語》也使我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不能自欺欺人。都要想想這樣做對(duì)不對(duì)。這《論語》真是一顆靈丹妙藥啊!論語第十則讀后感篇5這個(gè)寒假，我又溫習(xí)了《論語》，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)《論語》有了更深的理解。《論語》一開頭就提到了”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？“，老師曾告知過我們，這句話的意思是：已經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)問，經(jīng)常溫習(xí)，肯定會(huì)非?？鞓贰：髞恚?dāng)我學(xué)到一些學(xué)問后，都會(huì)主動(dòng)的多復(fù)習(xí)幾遍，每次復(fù)習(xí)都會(huì)有更深的理解和熟悉，對(duì)別人提到的相關(guān)問題也能很快的答復(fù)，我快樂極了。《論語》還說了”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“，意思是說”一味的讀書，而不思索，只能被書本牽著鼻子走，就會(huì)被書本所累，從而受到書本表象的疑惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行肯定的書本學(xué)問的積累，進(jìn)而對(duì)學(xué)問進(jìn)行研討推敲，也只能是流于空想，問題仍然不會(huì)得到解決，也就會(huì)產(chǎn)生更多的懷疑而更加危險(xiǎn)?！斑@是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法，只有把學(xué)習(xí)和思索結(jié)合起來，才能學(xué)到有用的真知。如今我們正處